受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校でたくさん遊び、ストレスをためないようにした。きたくしてからは、食事時間、勉強時間、就寝時間を決めてしっかりまもり、規則正しい生活をすることを心がけた。志望校選びなどは、担当の先生と偏差値や学校の雰囲気などを相談して、子どもに合う学校を考えて受験した。塾のサポートが手厚く、満足できる受験であった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

六年生で学校別の特訓コースに入り、実際の問題、過去問にたくさんにふれ、過去問のじょうずな解き方、効率よく点数を取る解き方を習得した。学校により問題のくせが違うので、それぞれの学校が求めている答えかたを教わり、習得できた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

生徒と向かい合い分かりやすくてかつ分かるまでおしえてくれる。信頼もできるし先生もいい。また、子供が自発的な取組姿勢に変わり、毎日の教育まで変化が見られるようになった。素晴らしい塾だと思います。これからも周りに勧めていきたいと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の担当の先生と、都度都度、偏差値や成績について相談を重ねた。その際に、塾の担当の先生から、志望校の候補としている学校の情報や、学習方法、受験対策などを教えていただき、とても参考になり、心強く思った。各学校のパンフレットよりも、塾の担当の先生からの情報のほうがわかりやすくて、真実味があると感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に授業風景を見ることにより、学校生活がイメージできた　学校の雰囲気を直接感じることにより受験に対するモチベーションが上がった　学校の先生や生徒さんたちと話をする機会が持てた　入試情報　過去の入試問題をもらう事が出来た

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

進学校に合格している人が多かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

ただ単に時間だけ一生懸命に勉強しても、受験にはなかなか結びつかない事がわかり、志望校が求めている学力、解けてほしい問題を調べて研究することが大事だと、塾に通っているうちにわかるようになっていった。解き方などもテクニックが必要で、それは、塾の授業や教材から学んでいった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

全部の学校を見学に行くわけには行かないので、塾にあるたくさんの情報を教えてもらい、子供の性格や偏差値と照らし合わせて、合った学校を紹介してもらって、数校ピックアップしてから学校見学をし、志望校を決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾を見に行きましたが本当に他の子供もがんばっていた姿を見たのとこの塾なら子供を自身を持って預けれると思いました。何よりも先生ご分かりやすくてはっきりとした口調で教えていたのが素晴らしかったと思います。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

有名な塾なので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通う前は、市販の問題集を使って勉強していたので、解き方がスマートではなく、時間がかかっていたが、塾に通ってからは、プロの先生方が効率の良い、無駄の無い解き方を教えて下さるので、全ての教科で成績が上がった。勉強することも楽しくなった。友達も同じ志を持っているので、モチベーションが上がった。

通っていた塾

四国進学会

塾を選んだ理由

自主性が生まれそう

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

いつも家で何もしない正確でしたしいダラダラとした毎日を送ってました。しかし、塾に通い出すと目の色が変わったかのように勉強が大好きになりました。いつもは宿題も゙せずに学校に行くこともありました。そこが変わったのは大きい成果だと思います。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校説明会での説明やパンフレット内容を真剣に吟味し、不明な点は直接学校に問い合わせた。学校の回答に納得がいかない場合には再質問を繰り返し、納得がいくまで回答を追求した。特に、英語教育の内容については説明だけではわからない点があったため、直接問い合わせることにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供の特性に応じて臨機応変に対応してくるたこと　子供のやる気を最大限に引き出してくれた　子供とのコミニケーションの時間をたくさん作ってくれた　悩みなどを一緒に共有してくれた　一緒になって根気よく応援してくれた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校から直接、学校の理念や教育方針、保護者からの疑問に答えてもらうことで、理想の学校かどうかの判断に資することができたから。また、キャンパス内を実際に見ることで、入学後の学習環境を直接肌で感じることができて有意義であった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

本人の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分から学習机に向かい　自主的に学習する習慣が身についた　時間の有効的な使い方が身についたことにより家庭内の会話もスムーズになっ　自分自身の余暇の時間を持つ事ができるようになった　心に余裕が持てるようになり、笑顔が見られるようになった

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

駅前だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

自宅学習と比べて塾でのほかの生徒との切磋琢磨による学習意欲の向上が見られた。また、学習内容を家族に話して議論ができるようになるなど、様々な分野において知的好奇心や関心の高まりがみられた。そのため、日々、ニュースや新聞報道への関心が高まった。