受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験3ヶ月ほど前から、数年分しかない過去問を何度も解き、時間内に終わらせる慣れを身につけました。また、学校では委員会活動に積極的に取り組み、充実した学校生活を送りました。 受験前はコロナが流行っていたので、学校は休んで、家で問題集を1冊に絞り、解き直していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の問題と講義を通じて沢山の過去問の勉強ができた。また、周りの生徒も同じレベルの子が多く、お互いに刺激になったし、自発的に勉強する動機になったと思う。小学１年から通塾することで、塾慣れもできたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

特に学校に見学に行ったり、説明会に行ったりということはせず、家から近いという理由で志望校にした。 塾からは、公立の中高一貫は学費が安く、親孝行できると言われ、目指すことを決めた。 友達も志望していたので、自分も行きたいと思った。オープンキャンパスに行くことは無かったが、資料などは親から貰っていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に6年間通学するので、乗り換えや通学路、学校周辺の環境などを実際見ておく必要があると思うから。体力がない子供なので、通学で負担をできるだけかけたくないと考えたので、学校自体以外にも不安な要素がないか確認しておきたかったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾が沢山の情報を持っていて、保護者面談でも、子供に合った学校の紹介や、候補学校の特色を教えてくれたことから、志望校選びに大変役立った。OB、OGの情報も教えてもらえたので、入学後のイメージも持てたので、より選択に役立った。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

レベルの高い塾だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

習慣的に勉強するようになったし、復習が沢山出たので、塾の課題を中心にして勉強できたので、自然と勉強する環境ができた。周りの生徒のレベルも高いので、他の優秀な生徒と競い合い、助け合いながら勉強できたので、その意味でも勉強する習慣付けに役立ったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

子供の体調に合わせて塾の授業がきつかったら休ませるなど、子供のペースを作ったので、後半も勉強に集中できたのではないかと思います。 好きな科目から取り組んで集中力をつけ、苦手な科目も毎日少しは触れるようにするのが大事だと感じました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

それまで勉強をしたことがなかったが、受験勉強を始めたことにより勉強するようになった。授業で習った内容を家に帰ってから復習して定着させた。受験をしていなかったら勉強せず遊んでいただけになっていたと思うから受験勉強をしてよかったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

どのような学校があるのかなど全く分からない状況だったが、塾から自分のレベルに合った学校の情報をいただいたことでとても助かった。塾の手厚い支援もあって良い学校を探すことができたと思う。中学受験専門の塾だったこともあり情報が多くあってよかった。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

偏差値が高かったので、授業料が無かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強体力がつき、長時間の勉強が苦ではなくなった。 また、問題文の速読が身につき、以前よりも早いスピードで解き進められるようになった。入学後も宿題は計画立ててできるようになった。 また、自分に自信がついたのが1番大きい。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校や塾で学習時間を確保しつつ、放課後は遊びから帰ってきた後に時間を決め、家での自発的に宿題や課題などやるよう促した。 いやいややるのではなく、誰のためになんのために学習が必要なのかを子どもに理解してもらった上で取り組ませた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

入学後三年間通う学校なため、現地を見学することは必須であると考えた。 塾や知り合いの保護者から話を聞くことは多々あったが、あくまで参考。受験で最後に判断するのは子どもであり家族なため、学校選びから見学まではしっかり行った。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

とにかく値段とアクセスの良さ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

他校の友達ができたようで、外出している時に声をかけられる機会が増えた。 また、放課後に遊ぶこともあり、子どもの活動範囲が広がったように感じる。 ジュクは学習するところ。間違いではないが、併せて人としての幅を広げる場になっていて良かった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

家から通いやすかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

毎週テストがあったので、それに向けて毎日勉強をする習慣ができたと思います。テストを返却されて、できなかったところをとき直しする事で、その後知識が身についていったと思います。 仲の良い友達ができたことで、最初は嫌だった塾も、徐々に慣れていけたと思います。また授業が面白い先生に出会えたことで、よりその科目が得意になれたと思います。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

親のすすめ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

これまで全く勉強をしたことがなかったが塾に通うようになったことで、授業を受けたり、宿題をやったりと勉強する習慣がついたのでそこが1番よかったと思う。小学生は受験をしない人は勉強せず遊んでばかりいると思うが、受験通じて勉強することができてよかった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた