受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

やはり、本人がやる気になった時が一番成績が伸びる時、とにかく、受験を優先して家族全員で取り組みました。学校の勉強もほどほどにした時もあります。人それぞれですが、中途半端になるよりは振り切って取り組みました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

算数など、わからない箇所は徹底して塾の先生に聞く。志望校の過去問をたくさん解くこと。漢字の特訓は受験直前になってしまった。保護者ができる限り、送り迎えしていた。モチベーションを上げるために、休息や学校や家庭の行事など楽しむことも大切だと考えた。受験のために学校を欠席したのは2週間前以降だった。結果的に入りたいと願っていた志望校に合格でき、満足できた結果だった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験を決めたのが6年の夏と遅かったため、個別対応して本人のペースで勉強できるようにしました。サッカーをしており、所属していたチームの活動と、それとは別に通っていたスクールは続けたいという本人の希望もあったため、それらを両立させることはとても大変だったと思いますが、とても頑張っている様子があったため、スケジュール調整や送迎など、親にできることはすべてやろうと決め、一緒に取り組みました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり、実際に見ないと分からないかもと多くあり、オープンキャンパスには何回も参加しました。参加するたびに発見や気づきもありました。受験生でオープンキャンパスに行かない人はいないと思いますが、参加すべきです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

実際に志望校に足を運んでみる。学校主催の説明会などイベントがあれば行ってみると、校風や保護者の様子が見られる。授業料や施設費など、詳細も教えて貰えるので正確な情報収集ができる。 また、塾主催ではあるが、保護者が合格体験を語り、質疑応答も行うイベントも大変役立った。勉強方法や生活の仕方など参考になる話がたくさんあった。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅から近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

とにかく、勉強する習慣がつきました。小学校の友達との交流も一時的にストップしました。全部を犠牲にして取り組みました。人生の中ではそのような時間があってもいいのではかいか。勉強すればするほど成績が上がりました。

通っていた塾

CG中萬学院

塾を選んだ理由

個別対応により、受験にむけてペースアップして勉強させてくれると感じだから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

苦手な部分を本人にもわかるように対応してもらい、そこを重点的に教えてもらうことで、勉強方法、答え方の工夫、コツなど細かく教えてもらうことができたことで、偏差値をあげることができました。面接試験の練習もさせてもらい、本人も親も不安が軽減しました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行き、雰囲気や先輩、先生の様子を見ることで、学校のよさを感じることができました。通学も心配でしたが、通う道、電車、時間などもと一緒に確認したり、学校として保護者に求めることも直接伺うことで、親の意識も高まりました。

通っていた塾

啓進塾(神奈川県)

塾を選んだ理由

友人が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通うことによって、思考力が身に付いたと思う。自主的に勉強したり、生活面も整えようとするようになった。時間管理も少しずつできるようになっていた。先生の話がとても面白く、小学校の授業とは全く違う興味深さがあるので、受験勉強が飽きずに続けられたと思う。集団塾なので、周りと比較することによって自分の位置を知ることができるし、とても良い刺激になったと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスや、学園祭、説明会で、学校の雰囲気を知ることができた。 先生の説明や、生徒の顔、発言、仕草などで、どのような教育を受けているかが、わかったから。 そして、通学が実際にできるかもわかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

アドバイスもらった。 みぎも左も分からない時に、色々とおしえてもらった。 子どもがやる気になれるように、学校見学をしたり、モチベーションをあげられるようにした。 子どもが行きたいと思うかを大切にした。

通っていた塾

CG中萬学院

塾を選んだ理由

対策講座があった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強をするという姿勢はできたと思います。 定期的に、面談があったので、それにより、本人が少しずつじかくが出てきた認識です。 ただし、そこまでの道のりが大分かかったので、その辺については、もう少し過程で行えばよかったと思いました。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

もともとべんきょうをしていなかったから、やったらみるみるあがった。 先生との相性がかなり大きいと思う。 でも本番は上手く行かなったけど、レベルを下げた学校で、今は成績がかなり良い。 そういう道もありだなと思った。 希望通りの学校に行って、勉強たいへんだったり成績が下の方だと自己肯定感もさがる。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最低限の知識が身についたこと。 環境作り。 テキストのスキャン、テストのふり返り。 事前準備。 勉強の成果のチェック。スマフォなどで活用。 時間管理、子供とスケジュールの作成をした。 特に大事だと思ったことは、一緒に同じ目標ということを伝え、共有すること。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

やれる時にきちんと集中した 机に向かう時間を決めた やる時とやらないときのメリハリが必要 ストレスを貯めすぎない おやが変なプレッシャーを与えない。 親がここか良いと言わなずに、自分が良いと感じる感性も大事。 親の為の受験ではない。