受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的に勉強できる環境をまずしっかり整えることが大事だと思います。その上で3食しっかりご飯を食べることや、睡眠の時間や友達と遊ぶ時間をしっかり確保できるようにスケジュールを一緒に管理して短い時間で良い子がしっかり集中して勉強できると言う環境作りをしっかり取り組んできました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

オープンキャンパスで個別相談をよくしたり、体験授業を受けた。 塾と家庭教師のコラボレーションをした。マンツーマンでしっかり基礎から勉強を見てもらった。算数はとくに力を入れた。 計算間違いんなくすため公文もやっていた。 専願入試のある学校を探した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まずは学習スケジュールを一緒に検討している。その後、生活リズムを安定させるために食事、睡眠を一緒に検討していった。そこから苦手なものだけではなく、得意な科目もまんべんなく共に勉強するように努めていた。まずは学習を継続できることを第一にして一緒に取り組んでいくよう努力していきました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校の選定については、まずはしっかり親がインターネットで情報収集し、そこから子供がしっかり見て自分の行きたい学校選んでいました。さらに学校見学に行くことで、子供がリアルにこの学校に帰ったときの自分のできること、楽しみというものを見つけて、モチベーションをさらに高めることができたのは非常に重要なことだったのではないかととても思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行き、その学校の先生やその他の生徒たちと交流をすることで、実際に自分が学校に入学したときの雰囲気を実際に自分でイメージする事で、子供のモチベーションを最大限に高める効果が非常に高かったと思います。また、実際にオープンキャンパスに行ったことで、さらに学習意欲を高めることができたと思います

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

これしかなかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を通してまず感じたのは、子供たちの主体性や自主性がかなり深められていたと言うことです。これは学校の先生の導きが非常に大事だったと思います。子供のモチベーションを下げないように時間をしっかり決めて、集中力が持続する時間はしっかり勉強する。それが瀬間楽しみを持って生活すると言うメリハリのある時間の使い方がとても甘かったと思います。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

家から近い。マンツーマン

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校では教えない、算数の特殊算や国語の語彙などテクニックが習得できた。 勉強する要領を得ることができた。 勉強に向き合う態度が変わった。 積極的になった。学校では習わない事が多いため最初は大変だった。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

通塾が困難だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

スケジュールをしっかり管理することで、まず生活リズムを安定させることができました。食事や睡眠、また、学習とリズムを作ることで、子供の精神的な安定につながったと思います。また、講師の先生の教え方がうまいので、とても学習に対して前向きに取り組む変化も見られた事は、親としてとても嬉しいことだったと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

先生方も想像違い、意外にも成績を口うるさく言わなかったのが救いでした。子供も自然な形で習学するクセがつき、机の前に向かうのも苦痛ではなくなり、気づいたら勉強するようになっていました。中学校に入っても、この勉強方法が継続でき、親の立場でもくどくど勉強をうながす必要がなくなり感謝しています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室を利用し、家ではなく塾で勉強するようにできたこと。家は妹もおり、テレビなどの誘惑も多く、集中しづらかったと思うため。 でも、長女が勉強中は親も一緒に勉強をするなど、子供だけが孤独感を感じないようにしてちた。受験前には妹にも姉が大事な時期であることを言い聞かせ、邪魔しないようにさせた。妹も理解して協力的だった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

先生方が子供の学力だけでなく、適正やパーソナリティを考慮していくつか候補を出してくださいました。それに加えて子供と対話し、具体的な学校を選択し、なぜその学校がオススメなのかを懇切丁寧に教えてくださいました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校方針が直接先生へ聞ける。体験授業や個別相談ができる。 生徒の様子や話ができる。 入試対策もあった。 専願試験や事前学習会もある情報を得た。 オープンキャンパスに行く事で子供のモチベーションかわ上がった。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

評判いいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

先ほどの問いに対する回答となってしまい大変申し訳ございませんが、塾講師の先生方のおかげで習熟に対する抵抗感が無くなったことが最大の成果だと思います。学ぶことの大切さを真に理解したおかげで、何も言わずとも進んで勉強する習慣が身についたおかげで心身共に健康になりました。

通っていた塾

京進の中学・高校受験 TOP∑

塾を選んだ理由

授業料と内容のバランス

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

小テストが頻繁にあったため、復習せざるをえなかった。宿題も多かったので、宿題をやることで復習に繋がった部分もある。ただ、宿題の量が多く、5年生以降では寝るのが12時を過ぎることも多くあり、ここまでやらせる意味があるのかは考えてしまった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の中で評価を低くしていた学校があったが、オープンスクールに行き評価が上がった。参加者に生徒がついて、学校説明をしてくれるというものがあり、その時についてくれた生徒さんがとてもしっかりしていて、こんな風になるならこの学校に預けても良いと思った。場所が少し遠いため第二希望にしていたが、かなり評価が上がった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した