受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ミニバスなどにも入って身体を動かした。あとは近所をランニングしたり腹筋背筋したりもした。 体を動かしていないと肩こりや頭痛等身体に不調が少しづつでてくると思うのでこの時期は特に体を動かしてストレス発散と体力づくりに励んだ。 夏休みの自由研究や読書感想文等も自主的に自分で考えた内容で自分なりにコツコツやって普段通りの生活を心掛けていた。 コロナ禍でしたが一日も欠席することなく学校活動を続けられて本人もとても満足していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

カリキュラムに沿って復習できていました。休日には定期テストもあり、現状の成績も知れて良かったです。講師の方々の電話での進捗情報をいただくこともあったので、ありがたかったです。夏期講習も強みだったので、日々疲労感を感じることもあり、親としては辛いところもありましたが、本人が頑張って取り組むことが出来ていたので良かったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強をやる前に今日の目標を立てた。 苦手なところをピックアップしてそこを重点的にやった。苦手教科を後回しにしない。 同じ問題をひたすら解いた。 過去問何度も解くことでその学校の傾向をつかんだ。 その日に目標を達成したら見にご褒美のようなものを決めておいて勉強のモチベーションをあげた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

過去問で自力で解けなかった問題を解るまで教えてもらい繰り返して勉強していた。おかげで今も図形問題などは苦手意識を持たず取り組めている。また語彙を増やす目的でも漢字検定をCBT受験活用して小６の2学期までに5級まで取得させた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

講師の方々から志望校の複数を提案していただきました。親子共々、助けられました。成績を踏まえた提案があり、こどもも目標設定ができて良かった。過去問題などを知ることも出来たので、対策ができたと思います。他のご両親からの情報も聞いたりしましたが、情報に偏りが無く、志望校の特性が塾からの情報にはあって、大変信頼出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行ったことで校風や環境などがよくわかったから。 文化祭に行ったことによってどのようなクラブがあるのか、その学校の生徒はどのような人なのかがよくわかった。 実際にみて見ることが一番大きい。 学校の綺麗さやどのような設備が備わっているのかなどなどがみられることがよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校のサイトをチェックし、説明会や模擬授業・模擬入試・文化祭へ足を運んだ。目的にしていた部活の先生方とお話できたり、模擬授業で分からなかった部分を実際の先生に教えて頂く機会に触れ少し、入学後の自分のあるべき姿が見えたようです。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

街頭が明るく、歩道も整備された安心な道で通える。また子供自身には個別が向いていると感じていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

四則混合計算や図形問題など受験問題ならではの解き方を早い段階で学べた事で入学した後も役に立っている。国語も読解の取り組み方も教えてもらえた事で小学校のテストでも役立てる事ができた。個別で見て頂けた事で個のやり方を指導してもらえた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ダイニングテーブルで勉強させてました。質問があるとすぐに私に聞ける環境にしていました。あとは塾の先生にすぐに質問できるようにしていました。あとはママ友との情報交換も密にして、色んな事を知ろうとしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校へ見学に行き、それによって行きたい気持ちが高まっていったようです。また仲の良い友達と同じ志望校だったのがやる気アップにつかなったのではと感じています。娘は仲のいい友達と一緒に勉強したり、一緒に図書館に行ってへわんきょうすることもありまして。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気が良かったから。 学校までの距離がけっこう遠いためかなり迷いましたが、コロナ禍でしたが、学校見学やオープンキャンパスはオンライン開催でしたが、電車や車などを使って何度も下見に行きました。 そうすると在校生の姿がチラホラ見えたり テニスコートが見えたりしたので本人のモチベーションもアップしてまた頑張ろうかなと言う気持ちになれたようです。 あとはオンライン開催でしたが先生の話がどこよりも楽しそうでした。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

駅からも近く通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

友達もおらず、1人で集中して通うことが出来ていました。他の塾とも検討していましたが、本人が通いたいと強く意志を持って毎回講習に行っていたので、親としては嬉しかったです。毎回の宿題が辛いと思うこともあったように感じましたが、復習が出来たので、時分が何が足りないのかを自覚していたように思います。

通っていた塾

創学舎

塾を選んだ理由

集団をメインに、質問をすぐできるように個別教室にも通わせました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の仕方がわかってきたようでした。以前は勉強方法がわからず 机に向かうが全然進まないということがありましたが、やり方が分かってくると、とても進んではかどってるように見えました。また、課題がたっぷり出るので、それを行うことでもいいはわん今日につながってるように感じました。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

近所にあった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に行きだしたからと言ってわが家の場合は特にそこまで偏差値も上がらなかったので正直選び直せるのであれば他の塾も色々と見学に行ってから決めればよかったかなとおもいます。集団授業か個別がいいのかも含めてです。 わが家は集団授業でしたがわからないところが分からないままになっていることがほとんどでした。 あとは一人の先生の話が早すぎて子どもは全く付いていけませんでした。先生にゆっくり話してとお願いしましたがそれも叶わず、お金の無駄遣いでした。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

家から近く、合格実績も良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手であった算数が偏差値が大きく上下をしたり、低迷してしまっているところから最後の方では安定した偏差値を取り続けることができた。時間配分などが身に染み付いたことによって時間切れということがなくなっていった。