受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通う友達と切磋琢磨しながら、自分から学習出来るようになった。 特に、6年になってからは気持ちを切り替えたのか、他の習い事（サッカー）も休部して勉強に取り組むことができた。 子ども自身が友人や周りの人に受験すると伝えていたので、みんなの応援が勉強のやる気に繋がった。 家で勉強ばかりだと飽きてしまうので、コミュニティセンターなどの自習室も利用した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校生活がまず中心であると言う考えは最後まで貫いた。学校の行事などがあれびそれを優先し、塾を休んでも良しとしていた。 勉強を自発的にすることはなかなかできなかったが、学校から帰ったらやる事のリストを親が作り、それを毎日実践し、勉強するクセがついたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

男子の人数が少なくて大変かと思ったがオープンキャンパスで話を実際に聞いてみて、子どもを入学させたいと思った。 付属の大学にも推薦で進めるので中高生の時に自分のやりたいことにチャレンジ出来るのも魅力的だった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

近くにあり、また過去に母が通い馴染みがあったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

宿題やドリルがしっかり出るため、毎日勉強せざるを得ないところもあるが、毎日勉強するクセがついた。6年生になると、自習室に行ったりもして集中して勉強するというクセをつけることができた。 学校のテストはほぼ満点が毎回取れるようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

朝、登校前に漢字と計算ドリルを毎日とりくんでいたこと。毎回の宿題を必ず終わらせるようにしたこと。少し、塾の自習室で勉強する日を設けたこと。わからないところ問題は、徹底してわかるように質問し、教えてもらったこと。特に苦手な教科は補習的に課題を出してもらい直前対策をしてもらったこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験び間際は、学校を休んで塾に郁子が多い中、学校は一切休まず、普段通りの生活を心がけました。また、受験後も、行為率に行くか私立に行くか、本人の意思で決めさせました。親としての自分にも私立で良いのか不安もありました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に足を運んで通学しやすいか？雰囲気はどうか？通いたい学校か？などを身をもって体験できたこと。在校生の案内で学校見学が出来たり、ちょっとした質問もできたのでよかった。実際に通っている先輩達の雰囲気、楽しそう、礼儀正しい感じが伝わってきたので、ホームページだけではわからない、伝わらないことがありました。足を運んで良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

見に行ってみないと、学校の広さや先生方の雰囲気等がわからない。行ってみてすごく素敵な学校と感じるところもあったし、逆にここは無いなと思う学校もあった。 また、学校の細かなカリキュラム等はパンフレットではわからないし、先生方に色々な質問もできる。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅の近くで通いやすい立地

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

毎日やるべきことの課題があるので自ずとそれに取り組むことになりました。宿題を終わらせることによりトレーニングにもなり、自ずと理解も深まったのだと思います。そして宿題の量も、多かったので問題を解く速さも身についたかと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

悪ふざけするような子供もいないことで安心して学習も出来、友達付き合いが苦手だったのが塾で友達が出来たことで人付き合いが出来るようになった事がとても助かります。また、家が近いから安心して通う事が出来るように感じますが安心しております。勉強だけでなく人付き合いが出来るようになった事が一番安心出来ているのも大きな要因だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

とても自然豊かな環境で一番最初にとても気に入ったようです。特に家から近いことも自分には一番時間を過ごすことが出来るように感じます。暗い夜道や怖い思いもする事なく通えそうなことも安心出来ているのも大きな要因だと思います。また校風が自由なのも気に入ったため非常に良い環境です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

実際に通っている人からの意見はとても参考になりました。学校の雰囲気などは見学に行くと何となくわかるので良いですが、先生方の質や生徒へのフォローアップなどに関しては、中身を知っている人から聞くのが一番いいと思います。

通っていた塾

創研学院

塾を選んだ理由

とにかく面倒見がよい。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

小学生のうちは、まだまだ遊びたい気持ちが強いので、自宅学習はムリだと思った。 塾に行くと勉強しなくてはいけない状況だったので、強制的に勉強させることができた。 リズムが出来てくると子どもが自分から勉強するようになった。 遊んでいた友達から、仲良くなるのが塾の友達にかわり、勉強も一緒に頑張れるようになった。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

多すぎず少なすぎない宿題で勉強を自らスケジュール管理してくれるようになった事が出来て今でも習慣となっているのが一番安心出来ているのも大きな要因だと思います。また苦手だと思っていた科目もいつのまにか克服出来ているのも大きな要因だと思います。

通っていた塾

CG中萬学院

塾を選んだ理由

本人希望の個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

友達や周りの生徒さんと競うことを意識するようになりました。これから大人になるにつれて、避けられない競争に少しでも慣れてくれたのはよかった。 今、学校では（義務教育）競わせないない為、伊予k寿賀薄いように感じられます。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた