受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾の自習室をよく活用した。子どもが行きたい時に自習室を利用して、わからない問題はすぐに先生に聞くようにしていた。 文化祭やオープンスクールのある時に志望校に実際に足を運ぶことで、行きたい気持ちを高めていった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

サッカーと両立してできました。 サッカーも休部することなく、大事な大会にも出場でき、仲間との思い出も大切に残っています。 報徳学園は難関学校ではなかったので、無理のない範囲での勉強ができたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の自習室に行かせて勉強させる事で、 他の受験生徒の勉強方法や時間配分を直接 見る事で、自身がどれだけ勉強をしないと いけないかを直接肌で感じてもらう事と、 分からなかったら、すぐに塾の先生に聞く事で 勉強が図った

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学を行うことでイメージが湧くことと、学校の雰囲気を感じられることが良かったと思う。パンフレットだけではわからないことも肌で感じることができためになったと思う。また試験の傾向等を教えてもらえたことは大きかった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾がない日は、毎日、塾の自習室に通って勉強していました。テスト直しは必ずし復習をしました。あとは、自分が苦手な物が何か把握したり先生にアドバイスをもらって克服してていくことが大切です。親は、一日塾にいる子どもに二回お弁当をもたせることになりますが頑張ってください。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供が家から通える塾を選んだ。分からないことがあればすぐ質問するようにしていた。苦手なところは講師に対策してもらうようにお願いした。親として教えれることはないので、塾の講師と相談しながら対応を行った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾から、いろんな学校の案内の紙をもらっていた。知らない学校のことも知れて、参考になった。塾のアプリから学校情報を知ることができて、オープンスクールや文化祭のある日を調べられてとても参考になった。子どもが塾の子から聞いてくることもあった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

第一志望は自分の母校だっただった事もあるが 実際に学校に行く事で、もし受けた時の通学時間、 ルートを子供と一緒に確認出来た。又、学校の 校風を子供自身が感じる事で、本当に行きたいかを 自身で感じる事ができた

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

通いやすい距離と、知人からの勧めもあったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

中学受験に特化した事を教えてもらっていて、自慢げに親に内容を話していた。通塾を通じての大きな変化は、自分から進んで勉強する姿勢が身についたことだと思う。その姿勢は、中学校に入ってからも続いていて、習慣化している。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

子どもが気に入ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校の授業が分かるようになりとても楽しくなったようでした。塾も楽しかったようで自習室には、用事がない限り毎日通っていて最後までチューターさんのお世話になりました。常連なのよく顔を覚えてもらっていたようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自宅から1番近い私立中高一貫校です。 公立中学もありますが、良い評判が全くなく、私が子供の頃から荒れている中学なので、受験一択しか選択肢はなかったです。 身内で初めての中学から私立入学でしたが、名のある報徳学園なので、私自身も奮起しなければと頑張れました。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

私の兄2人ともが浜学園出身でした。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾での勉強時間が徐々に増えて行ったので、拘束時間が長く、小さい子供には苦痛だったかもしれません。 各時期の講習は必須だったので、サッカーをおやすみすることもありましたが、将来のためと言い聞かせて頑張って通塾してくれました。

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

競争力を養う為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾では何回も試験、授業を繰り返す事で 最初は分からない事も、受験前までには克服 する事ができた。又、友達と競う事で、負けず嫌い の気持ちが出来て、苦手科目のレベルアップにつながった それにより、勉強の仕方や癖ずけが出来て良かった

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾の先生は、あてにならないので自分たちでしっかりみてください。実際に見て志望校を変えた友だちがいます。先生の熱心さや校風もわかりますし部活動も見れますので参考になります。通う時間なども大切ですのでどのくらい時間がかかるのかも考えてください。

通っていた塾

創研学院

塾を選んだ理由

家の近所

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

受験の問題は学校で習うものとかけ離れており、入塾が遅かったためかなり苦労したと思う。日々コツコツと勉強することにより問題の解き方、傾向を覚えることができ受験レベル間で話題達したと思う。また自分で勉強するくせがついたと思う