受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

塾がある日は授業にしっかり取り組んで、授業内で分からなかった問題があったら、終了後に講師に質問しに行く。塾が無い日は宿題と予習・復習を行う。学校で塾の勉強をすることはなかった。学校と塾でけじめを付けるように心がけた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく家に帰ったらすぐ勉強していた。毎日全科目をやり、特に社会が好きだったので、飽きた時は社会をやっていた。理科がいちばん苦手だったが、やる気も起きなかったので基礎だけをやっていたと思う。どの科目で点数を稼ぐとかは考えておらず、全教科満遍なく出来たかったので、とにかく全教科の基礎は満点を取れるよう目指した。追うように関しては、国語はひたすらに問題をと解けば伸びると思ったので、とにかく演習を沢山やった。算数は教科書をひたすら解いたのと、先生が新しい問題のプリントをくれたので、それを解いていた。社会はとにかく暗記！！！紙に書いて覚えるのがおすすめである。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

いろいろと手を出さずに塾の先生の言うことを信じて勉強したこと。 少ない時間で効率よく進めることができた。 おかげで受験勉強以外のことも諦めずに小学生生活を楽しめた。 本人が決めた志望校だったので頑張れた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾の授業に加えて、朝学校に行く前の支度時間でテキストを使って毎日勉強した。電車や車での移動時間も活用して復習をした。また、授業で分からなかったところがあったら、授業後に積極的に質問した。自分の勉強量を可視化するために、記録表を活用した。志望校以外の学校の過去問もたくさん解いて、色んな問題に対処できるようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が学校説明会で肌で感じて選んだ学校だったので頑張ることができた。 口コミも大事だが、自分の目や肌感で感じることも大事だと思う。 説明会や文化祭、授業公開などで何度も足を運び、「この学校で学びたい！」という思いを高めていった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

身内が過去に通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾前と比べて偏差値が30以上アップした。予習・復習する癖が付いたので、受験が終わって進学した後もその経験が生きている。また、問題を解くコツや時間配分の仕方が自然と身についた。周りと競いながら自分を高める意識がより強くなった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

母親に入れられたため分からない。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

初めは偏差値が40ほどしかなく、全然ダメだった、しかしとにかく塾の復習をひたすらにやっていたところ、1年で偏差値10上がり、クラスもひとつ上がった。私はとにかくテストが大好きで、順位が貼られるのもすごい楽しかったので、順位表に載れるのを目標に勉強を頑張っていた。すると小6でも偏差値が10上がり、最終的には64までいけたので、塾を楽しむのがいちばん良いと思う。

通っていた塾

THE義塾

塾を選んだ理由

記述対策をしっかりやってくれるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

前の塾では宿題が少なく、自主学習としての課題がたくさんあった。宿題ではないのでやらない子が多く、モチベーションもあがらなかった。 転塾後の塾では、しっかり宿題を出してくれたので、それをやるだけで予習復習となった。また、確認テストで順位が発表されたりするのも、うちの子には合っていた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

身内が過去に通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

日頃から勉強する習慣がついた。各教科別の問題の解き方やテクニック、時間配分などの知識が身についた。勉強することに対しての抵抗が減った。着実に偏差値が上がっていくのが目に見えて、もっと頑張ろうと思えた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

あまり偏差値ばかり気にしていると、そういうことにとらわれて自分の勉強や学習スタイルに自信を持てなくなってきてしまう。だからこそ、偏差値はあまり気にしすぎずに過去問や自発的に学習に取り組む必要があるんじゃないかなと思った。また、その思考にのっとって実践した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の偏差値やレベルに見合った学校を選ぶべき。困ったら塾に相談するのが1番良いと思う。また、時間があったら学校説明会や学校見学、オープンキャンパスに参加して実際に見てみるのもオススメ。学校のカリキュラムや方針についてより細かく知れる機会だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットやwebサイトの情報だけだと実際にどんなことが行われていて、どんな特徴があるのかわからないので、現地に足を運んで、在校生や職員の対応や学校の雰囲気を見てみるべき。学校に入ったことを想像してモチベーションにすると勉強に身が入る。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

やっぱり塾からの情報が一番大きかった。塾でこういう志望校がいいですよっていうものがあったのは自分が志望校を選んでいく上ではとても大切になっていたなぁとは思う。塾の情報がもっとも役立ったというだけで、学校とか学校見学とかオープンキャンパスの情報もすごく参考になったっていうのは大きかった。

通っていた塾

スクール２１

塾を選んだ理由

それしかなかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

入塾する前は国語にものすごく不安がって、筆者の心情とかわかるわけないだろー！とか思いながら受験勉強を徐々に始めていったが、塾に通っていい先生に出会って、国語の文章読解をものすごく解けるようになった。そういう変化がものすごく自分の中では大きかったなぁと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

もともとはクイズ研究部に入りたくて受験を始めたが、クイズ研究部が強い学校よりも、わたしはとにかく偏差値の高い学校に行きたかったため、埼玉でいちばん頭の良いところを選んだ。今となっては、東京のもっと偏差値の高い学校に挑戦しておけば良かったと思うので、自分の県内だけでなく、とにかく関東は回った方がいいと思う。わたしは埼玉だけしか見ていなかったのを後悔してるので、もっと千葉や神奈川、特に東京の学校に行けばよかったなと少し後悔している部分もある。