受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝勉強することを、意識付けして習慣化した。具体的には、キッチンタイマーを使って、スケジュール化した。それが、達成できればシールをカレンダーにはるなど、やる気を持続させるよう気をつけた。 すると、少しずつだんだんやる気を自分自身で生まれてきて、親は後押しをする形の好循環になっていった。あとは、お風呂の間にお風呂ポスターを貼って四字熟語などを、お風呂に入りながらリラックスして覚えるようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的に勉強するために、誰にも邪魔されない勉強部屋を親に作ってもらい毎日勉強していました。 やる気がでない時は少し運動をしてリフレッシュしてから「絶対に受かってやるぞ」という気持ちで頑張っていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強がゲーム感覚になるように点数が悪い時は自分がゲームに負けたときのように負けちゃったと思わせるようにすることで、楽しみながら勉強に取り組ませるようにした。あとはできたら好きなスタンプやシールを選ばせて自習用ノートにスタンプしたり、シールを貼らせる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

在校生からのアドバイスをきいた。近所のお兄さんが毎日とてもたのしそうに学校へ通ってる姿をみて、ある日直接インタビューしてみた。すると、友達関係や、勉強への取り組み方、学校の方針がとても共感できた。 その後、学校説明会にいくと、先生方の説明がとても共感して、やる気につながった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

洛南附属中学一択で情報をいただきましたし、そのための議論を保護者面談ではしていただけました。父と兄も洛南附属中学(洛南高校)の出身だったので学校のことはよく分かっていました。結果はよくありませんでしたが塾には感謝しております。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加することでその学校の特色(カリキュラムや生徒の雰囲気など)を把握することができたし、その学校の先生の口から説明を受けることで「この先生の授業を受けてみたい」と思うことができたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

いつも電車で学校の中学生や高校生を見ていて礼儀正しくとてもやさしい感じなので、学校教育が良いと思ったうえ、偏差値も高く進学率が良いので勉強面でも申し分ないと思ったからぜひ通わせたいと思った。また家から近く交通アクセスが良いので安全面でも安心できるから。

通っていた塾

開成教育セミナー

塾を選んだ理由

家から近くて通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通い始める前までは中学受験を考えておらず、目標もないままになんとなく勉強していたが塾に入ってからは中学受験の目標もでき同じ目標のお友達とのかかわりで、目標に向けて頑張ろうとする忍耐力と合格したいという強い意志力が芽生えた。また自分に自信がついたように思えた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

小学校では6年時生徒会に立候補し当選、受験時も活動を続けていた。勉強より長い時間を割いていた。受験だけで3年間を過ごすよりも良かったです。ただ受験勉強には支障はあったと思います。塾の授業中に必要なことは理解して帰っていたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

兄が受験をしたから自分も受験するものだと思っていて、よく分からずに受験した。だが、今考えてみると中学受験で入る学校は高校になってもそれなりに大学を目指して行くから、周りの人が勉強するから自分も勉強しようという気にはなるので、いいと思った。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

アクセスの良さ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

仲間と切磋琢磨しあえた。たとえば、復習テストも、みんなの前で高得点だと名前を呼んでもらえるので、呼んでもらえるために頑張って自主的に、自分から復習テスト対策として、復習をするようになった。また、同じクラスの友達と引き続き勉強したい想いから、自分で勉強にしっかり取り組むサイクルがうまれるようになった。 友達とは、親の声掛けよりも、かなり圧倒的に大切だと実感した。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

兄が通っていたのでシステム等わかっていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

6年のはじめから京都駅前校のSSSTクラスに編入されました。特に算数は厳しく鍛えられました。生徒会をやっていたので、宿題ができないことがしばしばでしたが、授業中にしっかり理解するという習慣はついたように思います。SSSTの子たちはそういう子が多かったです。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

兄が行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

他の学校の子達もいるから学校とは違う感じで行くのが楽しかった。みんな勉強しにきているけど空気が重くなく、みんな和気藹々としていて勉強できる環境が整っているから自習しに行くことができた。 みんなが集中しているから喋らずに勉強する習慣がついた。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

隣人に塾を教えてもらい、体験授業を受けたところ自分にとても合っていると感じたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

数学に関していうと、毎回あるテストで満点を取るとクリップかひよこをもらえるシステムがあった。初めのうちは30点〜50点をうろちょろしてたが、クリップが欲しくて復習を頑張ってクリップがもらえた時ほんとに嬉しくてこれからも頑張ろうと思えたから。ご褒美があると人間は頑張れる。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生や親にここがいいと言われたから。自分的にも偏差値がちょうどいいと思った。過去問を解いてみて合格ラインに到達していたので、少しでも受かる可能性が見えていたから、勉強を頑張ってみようと思えたから。