受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

苦手な問題や間違った問題を徹底的に覚えるまで繰り返して学習した。とにかく過去問が載っている赤本を何度も解く事で正解率を上げました。塾の授業が終わってからも塾内で自主学習できる環境だったので、集中して勉強できました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望校にはとにかく偏差値が足りなかったが、オープンキャンパスに行ったり資料を取り寄せたりして、長い受験勉強の中でモチベーションとやる気を上げていった　偏差値だけであきらめていたら大学入学してから楽しくなかったと思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を見て、学校生活を想像することができたのが良かったです。目標が具体的に見えてきたため、やる気が急に上がりました。また、疑問点などをその場で先生方に聞けたのも良かったです。他の受験生を見るのも刺激を受けたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学は高校の近くでよく知っている場所ではありましたが、学部棟の様子や、学部別の勉強内容や学校の様子、雰囲気など内部を直接見る事ができた　また先生の話や先輩の様子も聞く事ができたので非常によかった　細かい学科の話も学校のパンフレットで見るより分かりやすかった

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

見学した時に先生との相性が良かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

特に苦手な英語を重点的に個別指導してくれたので、成績がぐんと上がりました。学習方法やどこがどのようにわからないかを先生が明確にしてくれたので学習ポイントを的確におさえれたのだと思います。また、先生が話しやすい人だったので相談しやすかったみたいです。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

兄が行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

配点が低い問題や、わからなくて時間がかかる問題は飛ばした方が良いとか、この問題に5分以上かけると後の問題がとけなくなってしまうので前半何分を目安に進めるとかいう内容を教えてもらった　またその問題は全部読んでたら間に合わないので、読まなくて良いというやり方も聞いた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

あまり、無理をし過ぎずに学校生活を楽しみながら通塾し自分のペースで勉強に取り組んで、しっかり推薦の準備として、小論文や面接練習もしっかりと取り組めでき、結果合格できたのでよかったと思いました。また、同じ学校を目指している同級生とも一緒に頑張れた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の取りたい資格を目指して学部を決めて、学校の先生や先輩などに相談して自分に合った学校選択ができたと思う。また、自分の偏差値も考えなるべく推薦で決まるように学校選びをしたので余裕を持って勉強にのぞめたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

過去の先輩達のアドバイスシートもあり、テスト形式や面接の感じもなんとなく想像して受験にのぞめたのではないかと思う。また、アドバイスにそって学校の基本理念にてらしあわせた小論文が書く練習もできたのでよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで学校の雰囲気を味わえたのがよかったです。学食も利用させてもらいました。オープンキャンパスに参加して子どもも更にやる気になりました。学校周辺の環境を下見できたのも良かったです。写真やパンフレットで見るだけでは感じ取れない部分があるので、可能ならば親子での参加をお勧めします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

過去に受験した先輩の受験シートを見る事で学校の雰囲気や試験、面接方法など目安になり、それに合わせて過去問対策をしたり志望校に合わせた事前の勉強や面接の練習を行えたと思いました。また、同級生とも意見交換して切磋琢磨できたので良かった

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

近所だったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分の授業が無い日でも自習のために通っていました。自習で行っても、わからないことがあれば先生に質問ができていたそうです。若い先生が多いなと思ったのですが、子どもにとってはそれが良かったようです。受験に関する相談はもちろんですが、実際の大学生活について教えてもらえたりしたようでした。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別が自分にあっていると思った

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

偏差値アップなど学力向上にはつながらなかったが、それは自分のやる気次第で特に勉強時間を増やしたりしていなかったので仕方ないと思っていますが、若い先生て個別なので質問しやすかったり色々とアドバイスなどももらえたのでよかったと思いました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

通いやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

個別指導だったので、自分の受ける学校にあったテスト形式の問題を作ってくれたり、直接わからない問題の解き方を教えてもらうことで理解できたと思います。マンツーマンなので、遠慮なくきける環境なのでそこが良かったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高３の夏までは部活動との両立だったので、かなりハードな塾通いでした。とにかく体調管理に気をつけていました。学校帰りにそのまま塾に寄るのでその前に軽食を食べ、夜22時半に帰ってきて夕食、就寝は夜中1時過ぎは当たり前。体を壊さないようにすることに気を配っていました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた