受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

現役の高校時代は通塾もせずに学校の部活でもキャプテンをつとめ文武ともに学校生活を謳歌していました。受験勉強一辺倒ではなく高校時代しか経験できないこと多く体験出来てよかったのではないでしょうか。勉強も切り替えて集中してやっていたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通い始め、ノートの使い方が変わったし、勉強するコツもつかめた。うちの子は授業を受けるより、自分で参考書を調べコツコツと自習自学する方が合っているため、この塾はあっていたようだ。受験勉強で自分で学習するコツをつかんだので、進学してからもそれは役立っていて、昨年は大学で成績優秀者に選ばれた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

いつも、本番の受験を受けているような環境を作って勉強して、実際のテストと同じ時間で過去問題を解く練習を繰り返して行いました。また、英語のリスニング対策は、オンライン英会話をしていて、毎日30分いろんな外語人とフリートークすることで鍛えられた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の良し悪しは、自分で見てみないと分からないからオープンキャンパスには、よく行くことがあつた。学校の雰囲気など自分に合った所を探すのが一番良いと思います。帝大を考えていたが、自分には、合わないと感じたためランクを落として受験した。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校と塾と自宅での勉強をこなすためには、本人が真剣に考えて必死に取り組まないと無理だと思います。親としては、送り迎えや食事の準備などできることを時間を無駄にせずに行なっていました。また、過去問題は、3年生の夏以降に徹底的に解き込んでいました。過去10年分の赤本を使っていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活を優先させるために、映像授業にしたので、部活終わりに毎日続けて通えたこと。 自分の苦手分野を重点的にアレンジして、受講したため、時間をかけずに学力が上がったこと。ただ映像授業を見るだけでなく、終わりに小テストがあったため、よかった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープキャンパスで実際に大学に行き自分が求めているものとあっているかを確認できました。在校生の話やアドバイスが役に立っていたと思います。自由な校風があり、好きな研究にも没頭できそうで、良かったと思います。また、留学なども可能なのでその点も良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校は進学校でないし、うちの子は通信制卒なので、教師は無知でやる気がなく、受験に関してまったくあてにならなかった。成績と照らし合わせながら、塾長からのアドバイスは志望校を決める上で参考になった。特に後期。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

特にない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

マークシート方式の受験のテクニックが身についたと思います。特にセンター試験対策は、徹底的にやれました。また、2次試験対策もしっかりやれて基礎から応用までのテクニックが学べたと思います。学力も身に付けなければならいですが、受験は、それぞれの大学の傾向がありテクニックだと子供は、痛感していました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

特に詳しく調べたわけではないが、同じレベルの学力の生徒たちの情報をメインに志望校を決めていたようです。多少背伸びして本命校を決めていたので勉強はやる気になっていたと思われます。もう少し自分にあった学風なのかなどくわしくしらべてもよかったかもしれません。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

手短に推薦入試があるところで早々に決めてしまったので、もう少し他の大学も視野に入れてほしかった。志望学部が違っていたため、あまり選択肢がなかったが、同一学部でも大学によって特色があるはずなので、もう少し親子で調べればよかった

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

理系に強いイメージがあったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

これまで通塾していなかったころは、それなりには勉強していたがどこか自分に対して甘えもあったように思う。予備校に通い始めてからはまわりのかんきょうもがらりと変わり 緊張感や危機感もめばえいままでとは見違えるように集中して勉強するようになりました。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

小学6年からかよっており、映像授業だったから。他の塾と比べて割引があり、授業料が安く済んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

国語が苦手だったのだが、塾で文章問題を解くテクニックを学んでからは、分野に関係なく安定した成績がとれるようになった。自分の興味がない教科は、自主的に一切やらないタイプだったから、塾で効率的に要点だけ学んだおかげで、それほど足を引っ張るような成績はとらなかった

通っていた塾

武田塾

塾を選んだ理由

先ほども書いたが、自学自習が本人にあっていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

地頭はいいが勉強の仕方がイマイチわかってなかったようなので、塾でそれらを学んでみるみる成績が伸びた。本人も言っていたが、ノートの使い方が1番変わったようだ。進学後も自学自習が身についているので、大学ではキチンと学べているようだ。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

他に選択肢がない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通うことで、ライバルとの戦いがあり優秀な生徒と競うことができて良かったです。また、いろいろな情報などもあり自分のレベルを常に確認しながら勉強に励むことができました。ただ、家から遠いため通うのが大変でありました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた