受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

塾では、主に学校の授業で学んだ内容の復習や、苦手な分野の克服に取り組みました。特に、問題演習を繰り返すことで基礎的な知識を身につけ、分からない問題は先生に質問して理解を深めました。また、定期テスト前にはテスト範囲を重点的に勉強し、計画的に学習することを心がけました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の自習室が年中無休で使用できたため、ほぼ毎日塾の自習室にこもり、勉強した。また、自習室のルールで、室内でのスマートフォンの使用が禁止されていたので、スマートフォンを触ることなく、勉強に集中することができた。さらに、頭の機能を維持するために糖分としてラムネを大量に買ってストックしておいたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学によって、その大学の学部がどのような研究をしているのかを間近で見ることができ、研究に対して、熱意を持つことができた。また、大学の設備や広さを実感でき、ここなら毎日通っても飽きることがないと感じることができたことが大きかった。

通っていた塾

旭ゼミナール

塾を選んだ理由

家の近くにあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

中学から苦手であった英語の成績を上げることができた。もともと、高校初めのテストでは英語の偏差値が全国で見ても50を切っていたが、塾で教わった内容や、勉強方法を通して、受験期の11月ごろには偏差値を60近くまで上げれた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去の問題から出題傾向などを探し、それに特化した勉強を行うことが出来ました。学校ごとに出題傾向があると思うので過去もを勉強することが大切だと学びました。過去問を何年も解くのが大切。共テも何年も過去問解くのが大切だと思う。共テ独特のくせがあるのでそれを知っておくのがいちばん大切だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まいにち、学校の宿題を頑張ってやった。受験らしい勉強はしなかった。日々、基本学習の積み重ねが、大切。大学の偏差値は特にきにさなかった。保育士試験に合格するための、指導があるかが大切だと。卒業後になりたい職業によっては、大学の偏差値は気にしない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加する前は、大学は勉強をする場所というイメージが強く、少し堅い雰囲気を想像していました。しかし、実際に参加してみると、先生や学生の方が親身に話しかけてくださり、学校全体が明るく温かい雰囲気だと感じました。また、実際の授業や施設を見ることで、入学後の大学生活を具体的にイメージでき、進学したいという気持ちがより強くなりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスに参加することで大学の雰囲気を知ることができ、勉強のモチベーションアップにも繋がったと思うから。また、思っていたのと違うことにも気づくことができたから。オープンキャンパスを通して大学生の雰囲気も知ることができて大学生活をイメージしやすくなりました。なのでオープンキャンパス行くことが大切だと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

雰囲気が、わかる。大学によっては、免許の数、種類が異なることをオープンキャンパスで知った。保育士になることが目標。幼稚園教諭の資格や、小学校教諭もあわせ取れると幅が広がることが。わかった。偏差値が低い大学ほど、資格取得に向けての指導が手厚い。

通っていた塾

志門塾

塾を選んだ理由

環境が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通うようになってから、勉強に対する意識が変わりました。以前は分からない問題をそのままにしてしまうこともありましたが、塾で先生に質問したり、繰り返し問題を解いたりすることで、苦手な分野にも積極的に取り組めるようになりました。また、勉強する習慣が身につき、計画的に学習する力も身についたと感じています。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

ポイントを教えてもらう

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学ぶ姿勢がつできた。学校の宿題をしっかりこなすことができるようになった。受験では、塾通いはマスト。刺激があると姿勢がかわる。学校形式はさぼる可能性がおおい。指導はしっかりしてくれる個別教室が良かった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基礎固めと参考書の精選高3の夏前までに主要科目の基礎概念や英単語・文法を徹底的に理解します。教材を何冊も買わず、1冊を完璧に仕上げる反復練習が効果的であるため同じ参考書を何回も反復する。 過去問分析と傾向の把握秋以降は志望校の赤本（過去問）を5〜10年分解き、出題形式・傾向・時間配分を体感します。間違えた問題の原因を解明し、苦手分野を集中的に補強する。 模試の活用と生活リズムの整頓模試は判定よりも「解き直し」を重視し、自身の現在地と弱点を客観分析します。直前期は試験当日と同じ時間割で行動し、集中力をピークに合わせる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

国際的な学びと短期留学制度UCLA（カリフォルニア大学ロサンゼラス校）をはじめとする海外提携校への派遣・研修制度（大学負担の海外研修など）が充実しており、国際的な視野を持った歯科医師を育成しています。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

質問しやすいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最初は数学ががてだったけれど塾で数学をやることで前よりも点数を取ることができました。また、数学以外にも英語や古文も解けるようになったのが塾に通ってよかったことだと思っています。定期テストの点数が大幅に上がったのが嬉しかったです。成功体験をたくさん作ることが大切だと思いました。

通っていた塾

武田塾

塾を選んだ理由

実家から近いため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

「勉強のやり方」が身についた自己流の丸暗記から、解き直しや弱点補強のサイクルが定着し、テストで確実に点数を取るコツを掴めた。 得意分野が増えて自信がついた塾で先取り学習や重点指導を受けた単元で高得点が取れ、勉強に対する苦手意識が薄れて自発的に取り組むようになった。 苦手教科の「底上げ」ができたつまづきの原因（前学年の基礎など）まで遡って穴を埋めたことで、平均点以下だった教科が平均以上へと底上げされた。 学習量と集中力が向上した自習室の利用や宿題のペース管理によって自然と学習時間が伸び、テスト前だけの直前詰め込み学習から脱却できた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した