受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自身が進学校出身なので、特に高3になると大学受験一色という雰囲気だったが、実際は大学受験が全てではないわけで、その点は子供が通った高校は進学する子もいるし、就職する子もいるということで、視野を広く持つことが出来ていたように思う。受験生としての生活においては、実はそのような視野が大事なのかなと今にして思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

勉強しやすい環境を整備して集中して学べるようにリフォームをした。勉強に必要な書籍のラベリングをして整頓させて、すぐに用意できるように家族もバックアップしてあげた。難易度の低い基本学習を徹底させてから難易度の高い問題へ徐々にレベルをあげるようにした。基本を大切にして学ぶようにすることが大切だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

何故その大学に通いたいか、何を学びたいか、どんな授業や講師がいるのかを基準に志望校を決めてから、受験に必要な質と量の受験勉強を行った。苦手な英語は個別に対応してもらえる塾に通い、英検の結果が必要だったので、対策してもらった。得意な数学は過去問を中心に、物理は高校で授業がなかったので動画を見て自分のペースで学んで理解した後に過去問をやった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ネットや本からの情報より、何と言っても現地まで足を運んで自分で空気を感じて、そこに在籍する人からの生の発信を聴くということが、どこを受験するにしても大事です。自分の時代にはこういう取り組みが殆どなかったので、ある意味いい時代になったなと思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際に志望する大学へ在籍している生徒がいるママ友やパパ友からの話は非常にためになりました。大学での講義や環境など通学するようになってからのイメージがつきやすく、また通学したいという意欲が湧いてくるのを感じました。また受験に対する試験対策や勉強方法など聞きたいことが教えてもらえるので、本当に助かりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

母親の「理系なら東京理科大がレベルが高いらしいよ」の一言をきっかけに、受験情報誌などで調べた。大学4年間で通うキャンパスの利便性や、将来の就職状況、進学情報、また受験に必要な科目や条件をチェックし、受験日の重ならない大学も調べた。受験勉強開始時の偏差値は気にせず、行きたい学校を先に決めた。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

評判が良いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強することの意義を自ら考えさせて、何をしなくてはならないか、何を今するべきか、か自問自答させた上で通塾に至ったため、塾でやるべきことを常に考えさせて学習させていた。そのせいか、自分から予習や復習を行うようになり、常に課題を持って授業に臨んでいたように思う。そこから学力が向上したと思います。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

通塾の利便性

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

それまで全く勉強をせずに育ったので、勉強の習慣がなかったが、通塾し始めて学ぶ事が楽しいと知り、自ら計画的に自宅でも学習に取り組んだ。学びたい授業は全て受け、予習、復習、過去問を徹底的にやり、寝る時間以外は勉強した。英語はほぼゼロの学力が英検準2級が取れた。物理は学校で授業すら無かったが、東大の赤本で学ぶまで伸びた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

河合塾の面談で志望校と今後の学習方法を丁寧に教えていただきその通り進められた事がよかった。自習室も静かな環境でしたので集中できました。講師の方々も受験生との距離感を縮めようと努力しているような気がしました。駅からも塾が近くてコンビニも近くにあったので便利な場所でした。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

学校からの紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手教科の克服については、適切なアドバイスと過去のデータを元に丁寧に説明してくれていただいたのがよかった。模試での間違い等わからなくなったり、理解できない所をわかるまで指導してくれました。苦手克服できた体験です。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

家から無理なく通えて科目をひとつに絞ることが可能

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強する習慣が普段からあったと言うと、あまりなかったように思う。講師の先生は某公立大学在学中の大学生だったが、割と年も近いということで、英語そのものだけでなく、勉強を週間づけるコツやその他普段の勉強に役立つ情報など、フランクに教えてもらえたようである。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分のやりたい事や将来就きたい職業等を入塾時に話せた事により、今後の進め方ややらなかいけない勉強量が明確になり自分の励みになりました。塾からのアドバイスは助かりました。講師室も開放的で受験生との距離感を縮めようと努力する姿勢がありました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

やはり持つべきものは友、といった感じでした。情報交換のみならず、励まし合ったりして乗り越えたといっても過言ではありませんでした。塾の内情の情報も事前にわかっていれば良かったのですが、それは皆、後悔していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校でクラスには学園祭の準備など人任せにしている生徒もいたそうです。しかし、やはり、そういう生徒は反感を買ってしまっていました。卒業後、皆で集まるときなどにも声がかからなかったり、しこりは大きいものだったようです。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

誇大広告？

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

成績を上げるために入塾したのですが、むしろ悪影響だったとほかの保護者たちも言っていました。あたかもノルマでもあるかのように大学生アルバイトが必死になって講座を売り付けてくる、ととほかの保護者たちから聞いたときにはもう手遅れでした。