受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自習環境が整っていたので授業のない日も自習室に通っていたので英語の成績が伸びた。そのおかげでいい点を大学の受検に提出することができた。またルートの出された範囲の参考書を毎日欠かさずやるようにしたので安定して勉強をすることが出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行き実際にその学部の授業を体験したことで自分の学びたいことが明確になった。また雰囲気が好きだったのでここに入学したいという気持ちが強くなり勉強を頑張ろうと思えた。先輩の声を直接聞いたり質問できるところもよかった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

偏差値を気にし過ぎてしまうと焦りばかりが出て、勉強に集中できなくなってしまうので実力が付くまでは気にしないで勉強に没頭しました。勉強ばかりしていると辛くなるのでたまには好きなことをして息抜きもしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

僕はすごく勉強しました。塾に行き教科書を読み先生の話を聞きノートにこまめに取ることで復習しやすいようにしました。英語が特に苦手だったので単語帳をすごく覚える文法をわかりやすくまとめました。これくらいの実践方法ですが参考になれば幸いです

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に目で見て、体験しないとなにも分かりません。パンフレットやホームページにも学校内の様子などの写真が載っていますが広角カメラで撮影するなどをして実際に見てみると全く印象が違うこともあります。また、教員の雰囲気なども見れるので実際に目で見て体感したほうが絶対にいいです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日、朝、7時ごろから学校の自習室に通っていた。静かで集中できた。また、放課後はおやつを持って塾へ向かい、適宜休憩しながら塾で授業を受け、自習をしていた。 電車の中では座らず（座ると寝るため）、必ず暗記をしていた。また、歩いている時には、その暗記した内容を口に出して思い出していた。思い出せないことはすぐに確認する。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

塾では偏差値が似ているところを複数校だしてくれた。学校では、私は東京の大学ばかり見ていたけれど、看護という点で探してくれたため、東京以外も提案してくれた。しかし、やっぱり自分でネットやパンフレットで調べることで、偏差値、雰囲気、勉強以外のこと（学食、イベント、就職…）も知れ、納得できる選択になったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり実際に足を運ぶことで得られる視覚的情報や雰囲気を掴みに行くことは大事なので、オープンキャンパスにはたくさん行った方がいいです。また、行くことで志望度も上がりやすいので、志望校はとりあえず片っ端から行くことをお勧めします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学の雰囲気はすごく大事だと思いました。4年間そこにかようことになるということなので、校舎の中から外まで研究室の雰囲気まで見ました。あと周りがどう言う雰囲気なのかも確認いたしました。オープンキャンパスは私にとってかえがえのない体験となりました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

映像授業で自分のペースでできる、自習室をいつでも使える

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

勉強の楽しさを教えてくれた。やらされているよりも、興味を持たせてくれたから、やりたいと自発的に勉強できるようになった。それは、勉強をさせるというだけでなく、勉強をする本質の意味を先生がたが教えてくれたからだと思う。

通っていた塾

武田塾

塾を選んだ理由

近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習室が整っていたのが自分の中で予習復習をやろうと思えた。1つ前の塾では自習をできる環境ではなかったので家でやるしかなくまったく予習復習の習慣が身につかなかった。その塾に通ってから出来るように変化した。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

とくになし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

独学で勉強するとやはり限界があり、わからないところが多くあるとイライラしてしまったりして集中できなくなってしまっていました。集団で受けることで周りとの差の比較などもしやすくなり自分の立ち位置やわかっていないところの共有などさまざまな面で役に立ちました。勉強だけでなく話し相手もいることで気が和らぐこともあったのでこの形式で助かりました。この経験が皆さんの何かの役に立てば幸いです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

個別で進学塾がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験ならではの方法(苦手な問題は飛ばす、計算問題や文章問題の1問目は必ず解くなど)を教えてもらうことで全ての問題を解かなくてもいいんだということを学べました。そのおかげで安心感が生まれ、焦って勉強をすることがなくなり自信に繋がりました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

小学校の時も通ってたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

正直個別指導なので、緩かったこともありほとんど偏差値は上がらず志望校にも落ちました。昔から通っていた塾ということもあり、だれてしまったいたのもありますが、あまり個別指導はおすすめできません。集団の方がいいと思いました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

特によかったことはございません。あまり勉強に身が入らなかったせいで第一志望にも落ちたし、とりあえず滑り止めは絶対見に行った方がいいと思います。また、偏差値だけじゃなくてやりたいことを優先してもいいと思います。