受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

コロナ禍で自宅学習を主にしていたが、夏頃から通塾して自習等を主にして、塾の時間に分からないところを、先生に質問していたようです。 基礎をある程度理解して、受験の3ヶ月前くらいから過去問を主にしていたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活が終わったら集中して勉強したが、現役では厳しかった。浪人して挽回できた。予備校選びはかなり慎重になって選ぶこと。予備校の良し悪しは結果に歴然と反映される。高校生の時は部活をしっかりやり、引退後は360度切り替えて勉強を頑張る。一年浪人しても他人との差はなく、浪人を経験することも人生経験である。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

基本的には子供が小さい頃から受験した学科に興味を持っていた。 また塾からの情報等もありますが、実際に通学している方からの話しを聞いたりした。 入学することだけではなく、その先の就職がいいということもあり第一志望として受験した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学を見学することは重要だと考える。大学の環境、学生の質、適当に都会であったこと。また、就職についても調べた結果、かなりの実績があるので、申し分ないと感じた。 しっかり学者できる環境か、学ぶに十分かをよく吟味する。

通っていた塾

北九州予備校

塾を選んだ理由

実績と評判。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

まず浪人前提である。高校生では勉強以外でも力を入れて活動することは多々あり、この先後悔しないようにしたい。 高校は大学の予備校だと考えるひとは、一年生から大学受験に向けたとりくみをすること。そのための、塾選びは選択肢の一つだが、勉強一筋でいけば、必ずしも塾に行く必要はない。しかし、部活など、打ち込むものがある人は、浪人して予備校に通うことは必要である。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校3年夏時点で勉強時間ゼロだったので、通うことで時間を作れたのと、高校1年レベルから自分のペースでやり直せたのはよかった。 結局合格できず、それから受けられるところを急遽受験し合格。通塾していなければ、そこすら合格できていなかったと思われるので、結果よかったと思っている。

通っていた塾

対話式進学塾 1対1ネッツ

塾を選んだ理由

近くだった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通うまでは家での学習時間が少なかった。分からない問題がある時は学校に行って先生から教えて頂いたりしていましたが、毎回教えて頂けるとわけではなかったりしていたようです。 通塾しだしてからは、先生に全て質問〜わかりやすく説明してもらい、理解が深まっていったようです。

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

集団だと質問しにくいため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

家だけだと全くと言っていいほど勉強しなくて好きなものでずっと遊んでいたけど塾に行くようになって少しだけ自習室に行って勉強をするようになった。 また、アプリで授業報告があり何を勉強したのか何に気をつけるのかなどをコメントで教えてくれていたので子どもとチェックするようにしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自習室が解放されているので授業がない日または授業のない時間に自習をするようにした。 長い時間勉強ができるように軽食を準備したりして集中できるようにした。 友達も一緒に通っていたので一緒に自習室を使うように促した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先生や塾が持っ情報が豊富で、受験に役立った。また苦手科目が伸び志望校に合格することができた。得意科目はより自信をもち、試験への自信に繋がった当日に向けての勉強内容も的確で、志望校の試験を落ち着いて受ける事ができた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分ではなかなか気づきにくいことを教えていただいた。 まずは無理だから諦めるように話しをすすめるのではなく目標が高くても真剣にアドバイスをしてくれた。 参考書もお勧めを色々と紹介してくれたので参考書を購入する際に役にたった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校を選ぶ際に、塾が持っ情報で判断、情報がなければ志望校の判断を誤っていたかもしれない。刻々とかわる情報を提供してくれたのは、大手塾ならではと思いました。受験者が選ぶ志願情報は個人ではわからないので、とても参考になった

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

通いやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

他の学校の友達の友達との交流で自分の立ち位置や考え方がやかり、志望校、志望学部判断に役に立った。また違う学校に通う友達と触れ合う事で、自分の実力や立ち位置が見える様になったと思う。学校が違うと、価値観が違う友達だでき、受験に向かう意味、将来の夢や夢に向かう道筋まで影響を受けていたと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

本人が親への相談もなく自分で決めたので、特筆することはありません。 第一志望校を不合格になった後も、それから受けられるところを、ここなら受かるというところを自分で探し受験したので、親には全く情報はありませんでした。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

受験勉強以前の内容から自分のペースで進めることができたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自宅学習が全くできないまだったので、強制的に通うことで勉強できたのはよかった。 本来理解の早い子なので、通塾することでとりあえず最低限の力はついたかと思われる。 受験の情報は塾で得ていたのか自分で調べていたのかは不明です。