受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅で勉強する習慣はなかったが、塾に通うことで自ら勉強する姿勢が身についたように思う。講師のアドバイスや声掛けもタイミングよく相談しやすい環境だったようです。成績も徐々に上がっていきました。自ら気づき動くことが重要です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

いろんな先生からのアドバイスによる志望校決定よりも自分でオープンキャンパスに行きそこで感じることができる雰囲気を大事に重視したほうが受験に集中して望むことができると思います。実際にオープンキャンパス参加後には意識が変わったように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に立地や交通手段 学校の雰囲気など 学生の雰囲気 先輩の話や体験談など学生からの情報や本音 教授にも在学生のとこや不安に思っているこのについて質問したりできたから 学校見学にいかないとわからない

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

自分のペースでできる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

講師による細やかな習熟度のチェックがあったため、自分のペースで進めながらも定期的に軌道修正と目標の再確認と目標の再設定などいろいろ指導していただいたことが偏差値の上昇につながり本人のやる気アップにも繋がったと思います。

通っていた塾

北九州予備校

塾を選んだ理由

家から自分で通える範囲内

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通うことによって、今まで苦手で少し放置していた教科を克服する事が出来たと思う。講師の指導や模試の結果によって、何をどう勉強するべきか明確になったと思われる。あとは、壁に合格大学と氏名が貼られていることによって、刺激となり目標が明確となって更に努力できるようになったと思われる。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問の問題集やネットで出てきた過去問など過去６年ないの問題を とにかく解きまくった 反復反復 不安がなくなるまで過去問を解きまくった 学校見学で資料をたくさんもらって 先輩や教授へ質問もたくさんして 学校情報を手に入れた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

環境は整えて子供本人の意思に任せた。子供の行きたい大学を応援した。医学部を希望していたが、子供は理系科目全般好きだった為そちらの道もあること、それによって自分の道が広がる事を伝えた 後は子供の意思を尊重した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

県内屈指の進学高校に通っていたため、とても優秀な仲間に囲まれていた。良い意味での刺激をずっと受けながら生活し、自分も負けられないというプレッシャーも感じつつ自発的に勉強に取り組む事が出来ていたと思う。親から勉強するように等と叱った事もなく、自分の目標に向けてコツコツ勉強していた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行ったり、説明会に行く事で子供の中でキャンパスライフのイメージが湧き、学習意欲につながったように感じる。 大きさの違う大学をいくつか見に行った事で本人に合う規模の大学を選ぶ事ができた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分自身ではなにも調べたりすることがなかったので、本人と学校任せにしてなげやりな感じになってしまっていた。自身の大学受験経験がないため、学校に全てを委ねてしまい、結果的に自身の行動に後悔してしまった。もっと入り込めばよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受験した大学は関西ではかなり人気のある大学であるらしいが、一般的な国立大学ではなかった為、大学名すら知る事がなかった。しかし、進路指導の段階でこちらの大学もある旨の話を聞き、知る事となり、最終的に受験する事となった。知らなかった情報を塾より 提案して頂いて、今となっては良い大学だと思えて感謝している。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

通いやすいカリキュラムだった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学習習慣が身に付くようになった 学校とは違う仲間と出会うことにより 周りの生徒の頑張りなど意識させられるようになり大変な思いをしているのは自分だけじゃないと感じられて 先生のアドバイスにも素直に応じられた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

アタマプラスを使用して、わからないところを基礎から学び直し徹底的にできないところをつぶしていけるプログラムでした。自習時間なども利用し、わからないところは現役の大学生などに質問できるフォローがされていた。

通っていた塾

Ｚ会の通信教育(大学受験生向け)

塾を選んだ理由

近くにちゃんとした大学受験塾がない為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

得意な教科の難題がどんどん与えられる為楽しそうに喜んで問題を解いてくれていた。 難題がにチャレンジする事を楽しみながら得意教科の偏差値が上がっていった だが好きな教科ばかりして嫌いな教科の勉強の時間かわ少なくなっている現状もあった。

通っていた塾

情熱個別パッション

塾を選んだ理由

どちらが向いてるか

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自身で勉強する時間を作れてなかったので、勉強のしかたややり方などを塾で習うことができたのではないかと思います。家でもノートを広げて勉強するようになることが散見されるようになりました。勉強する習慣が身に付くことはとても大事なことだなぁと思いました。

家庭での取り組み

・その他