受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

必要な参考書や書籍を整理できるよう棚を設置したり、勉強に集中できる環境を整えたりしたことで、机に向かう時間が増えた。こちらからは口を出さず、本人が必要と思う講義、や短期講習、模試を選択させたため受験に対して真剣に考えることができたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝起きてすぐ英単語帳を開いて昨日の夜に覚えた英単語を覚えているか確認していたこと。自習で集中できない場合は、場所を変えて、集中することにした。 また家に帰ってすぐに塾に行き、自習をしていた。帰ってすぐ行くことで学校がわからなかった問題を覚えているので、すぐに聞くことができるし、すぐに行くと塾が開講する時間と一緒なので、他の生徒がいない分先生にたくさん聞くことができる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに行くことによって在校生の雰囲気や、在校生から大学にあるサークルや部活などを深く知ることができる。またその大学の雰囲気を知っておくことで、自分が入ったらどうなろうなど色々な考えが浮かび、受験勉強のモチベーションにもなるから。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

知名度や合格実績もあり、通いやすいこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

これまでは自宅での勉強時間は（高校3年時でも）ほぼなかったが、通塾を開始してから机に向かう時間が増えていった。塾の自習室で勉強することもでき、講義や自宅以外でも学習時間を持つことができるようになった。受験について真剣に考えることができ、合格に向けての勉強に取り組むことができるようになった。

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

iPadを用いた最新のAI授業だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校から帰って、すぐに塾に行く習慣が身について、自習勉強も身についた。また他の生徒もいるので、ライバル心が芽生えてより、勉強に集中できたこと。塾からの宿題もあるのでより勉強できる。通塾前ではYouTubeは遊びのためにしか使っていなかったが、勉強のことを調べるようになった。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

先生がその学生だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

それまで、どうやって勉強すればいいかも、勉強をする習慣もありませんでした。それでも、まず、塾に行くことで勉強するじかんを確保することができました。されに、先生が実際にその学校を受験した生徒であったため、受験方法も直接聞くことができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

平日は1日5時間以上(学校にいる時間も含める)、休日は8時間以上勉強する時間を確保して11月までは英語、国語、数学、12月は英語、国語、日本史に時間をかけて受験勉強に挑みました。後悔のしない受験生活を送ることができました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

その大学の過去の赤本を集めていま現在発売している赤本の問題だけでなく、それよりももっと前の過去問もマスターしたこと。そうすることでその大学の問題の方向性を掴むことができたと思います。諦めずに解けるようになるまで繰り返しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校を決定するにあたり、塾のチューターに色々相談して助言をもらえたことが良かったと思う。実際自分の成績や得意、苦手分野をよく把握している人に相談でき安心感があったと思う。当初の第一志望校がレベルが高く、挑戦したい本人の意思もあったと思うが親としては不安に感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生が私が行きたいと思っていた大学の現在の生徒だったので、こんな先輩方がおられる大学に入学したいと思い、それが受験の一番のモチベーションとなった。そのため、大嫌いであった勉強も積極的に取り組むことができました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎日カリキュラムを講師と相談しながら、日々やりこなしてきた。 定期的に面談もあり現状を把握できることができ、自習室の活用もできた。 スパルタ的な教育で合わない人は退塾。 より精神的にも鍛えることができたのは塾のおかげである。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

たくさん、学校を見学したが、まずは本人の意思を尊重して学校を選んだ。 次は立地条件や進学率、就職率を見ながら一緒に決めた。 先生方の話や塾の方針なども気に入り入塾した。 また塾は清潔感もあり先生のレベルも揃っていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の先生からオープンキャンパスの案内が届き、大和大学を薦められて、近さも抜群で自分の学力に見合っていたからこの大学に進学したいと正直思いました。CMでも話題になっていた大学なのですごい尊敬している大学です！

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

集団で友達たちと一緒に学べることに重きを置いていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学ぶことへの意欲が湧いており、前向きに頑張ってきた。 時には辛いこともあったが、友人に励まされながら一緒に頑張ってきた。 気分転換も程よくできるカリキュラムとなっていたため勉強だけでは終わらない日々だった。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験勉強には集中でき、自分の勉強を妨げられることのなく有意義な時間を過ごすことができました。英語長文や現代文の解き方を先生に教わったやり方で実践することができました。案外充実した受験生活でよかったです。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した