受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

問題集を順番に解いていても何が足りないか分かりづらいので、過去問で自分に足りないと思ったところを復習し直すようにした。 高校生活は1度しかないので、文化祭や体育祭などの行事も後悔がないように楽しんだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強する環境を作るには、まず明確な目標を設定し、達成までの計画を立てることが大切。勉強スペースは整理し、集中しやすい環境にする。スマホなどの誘惑は遠ざけ、短時間でも集中する習慣をつける。適度な休憩や小さなご褒美を用意し、モチベーションを保つこと。さらに、周囲に目標を宣言し、自分を追い込む工夫も効果的。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自宅だとなかなか勉強に対して集中できないので、塾の自習室に毎日通うことにして、集中した取り組みを行えるようになった。また、過去問は時間を測って実践的な環境で取り組めるようにした。間違えた問題は基礎から見直し、何度も解けるまで取り組んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達や先輩からの情報は、志望校のリアルな雰囲気や授業の進度、受験対策のコツなど公式なパンフレットには載っていない具体的な内容が聞けるから役立つ。実際の学校生活や受験勉強の体験談は、自分がその学校でやっていけるかのイメージを掴みやすくする。さらに、同じ立場を経験した人の言葉には信頼性があり、安心感や具体的な行動指針も得られる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

インターネットや評判だけではなかなかわからない大学の実際の雰囲気を体験できたから。そのことによって、自分がこの大学に合うかどうかをしっかり見極めることができた。また、オープンキャンパスでは大学に通う先輩からアドバイスをもらい、受験やその先の生活を描くのに役立ったから。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾で偏差値が10以上向上した要因として、個別の学習プランの提供や定期的な模試による実力分析が考えられる。弱点を明確にし、効果的な復習や重点的な指導が行われたことも大きい。さらに、質の高い教材やわかりやすい授業、疑問点をすぐに解消できる環境が学力向上を支えた。また、勉強習慣の定着やモチベーション維持のサポートも重要な要素だった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

無理のない勉強時間を決めたこと。 また、自分の今を見つめて自分が合格することのできる合格ラインをしっかりと把握すること。 また、あまり遠くで考えると実家からなど通うのに2時間超えてしまう大学はかなり多くある。 しっかりと自分が通うことのできる範囲内で大学を志望することも決めてである。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生が受験科目や勉強の計画などについて相談に乗ってくれた。 また、塾には実際にその学校に通う先輩が働いていたため、大学の話や受験の話を聞いて参考になった。 学校では先生に進路を相談することはあまり無かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

しっかりと自分の目でみて決めることが重要である。 人の意見だけで決めてしまうと、オープンキャンパスなどで大学に行った時少し残念に感じるところなども見つかるため。 オープンキャンパス、学校説明会に参加することにより、自分が入りたい大学、学部はどのような特徴があるのか、本当に自分が学びたいことであるのか、見分けるチャンスであるから。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

合格実績や立地

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手科目の数学に関しては、徹底的に基礎から教えてもらうことで、自分がどこまで理解できるかを見直すことができた。また、実践問題に対して他の人に説明することで、自分の理解を確かめられた。自分でもあまり理解できていないことを徹底的に潰せたのは非常に良かったと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

結局狭い範囲で得ていた情報は世界が狭かったようで、現役時代の受験先は名の通った大学を手当たり次第受けては落ちていく惨状にガッカリしたのを覚えています。大手予備校を選びなおして冷静に実力を測った情報収集に努められたのが功を奏しました。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

有力校だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

転塾する前は授業をサボっていてもわからないなど授業料をドブに捨てていたとも言える実情が有り、何年も通ったことを心底後悔させられたと言えます。一浪後に大手に移って努力した結果はそれなりに継続の力が見られたと思います。

通っていた塾

個別指導塾 学習空間

塾を選んだ理由

わからないところだけ教えてもらえるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強をする習慣がなかったが、勉強を行う習慣ができ、自宅でもある程度集中して学習を行う時間を自ら儲けることができるようになった。 また、苦手科目に関しては、進んで学ぶことはほとんどないが、塾では強制的に学習を行うため，苦手意識がなく、勉強し、成績が上がることができるようになった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

大手だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語が元々苦手で、長文の読み方も全くわからなかったが、読めるようになった。英語への苦手意識も薄れた。 また、自習室が充実していたので、授業がない日にはそこで自習をする習慣がついた。 もともと全く勉強していなかったという訳ではないし、通塾しても勉強時間に大きな違いはなかったので、偏差値の大幅な上昇はなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

地元の進学塾のゆるい勉強では本人の怠け心に打ち勝つことができなかったため、一浪後しっかりした予備校に移って競争心を改めて煽って気合いを入れていった事は良かったが、その分高望みを産んでしまい第一志望を落とす結果となりかなり焦りました。