受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

体調管理に努めて、適度に息抜きをする事。周りに流されず、精神面でも家族に協力してもらい、一定の勉強料を身につける。模試の点数は参考になるが、結果を気にせず、冷静に分析し、次に繋げる。授業がしんどくなったら休む事も必要だと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

こどもの自主性と、希望を最優先に考えて尊重した。勉強できる環境と、時間を出来るだけ確保し、集中して取り組んだことが良かったと思う。通っていた高校が進学校であったので、学校の授業をベースにした上で塾の勉強で上乗せした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

進みたい分野について調べて、大学の環境についても調べた。学習環境がいいかどうかなど。細かく分野が分かれる大学で、専門的に学べるように何校かピックアップしてみた。言語を習得するために大学に行きたかったので、自分の習得したい言語が学べるのかを調べて、第一希望は英語の学部だけだったので、結果的には良かった。インターネットでは、過去の出題傾向がわかったので参考になった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校の情報について、同じ塾で合格した先輩方の体験など、聞きたい事に対して適切な説明を受けた。学校よりも相談しやすい雰囲気であった為、より詳しい情報を知る事が出来た。時間がかかっても質問すれば調べて必ず情報を得る事ができたので志望校に関しては、不安が無かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

一番は子供の希望。子供が進路を決めるにあたっては、学校からの情報が一番役立ったとのことである。将来なりたい、やりたい事を考えながら志望校を決めた。親は相談は受けるものの、決定権はあくまで子供自身に与え、後悔のないように決めてもらった。

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと、苦手科目であった英語のレベルアップをすることが目的であったが、担当の先生の指導のもと勉強していくうちに、苦手を克服するための勉強方法を学ぶことかできたよう。自分だけでは行き詰まりを見せていたところも自信がつくくらいにレベルアップできた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

本人が希望する学部・学科を中心に志望校を搾り、本人のやる気や自発心を大切にして受験活動を行った。 学校推薦をもらうために生徒会活動にも取り組んでいたため、勉強一辺倒にならないように、塾への送り迎えなどの面で家族が積極的にサポートした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾で苦手科目をとくに重点的に指導してもらい、それなりに成績アップを実現できた。 志望校は本人が希望する学部・学科が存在する大学を中心に選び、その中でランクが高い順に受験したが、本人は入学後のカリキュラムや授業内容に満足しており、結果としてよかったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

本人が希望する学部・学科が明確だったため、同様の学部・学科出身の担任教師からの指導や情報提供が志望校選択において非常に参考となった。 本人も同教師を信頼しており、自信をもって志望校を選択していた。ただし、第一志望のレベルが高すぎて不合格となり、第二志望の受験までプレッシャーを相当感じていたようでかわいそうだった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

第一志望と第二志望の大学について、実際にオープンキャンパスに参加して模擬授業などを受講したが、本人は入学後の具体的なイメージをつかめてモチベーションが上がったと言っていた。やはり実際に体験することによって考えがまとまりやすくなると思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

インターネットで学校の情報を調べて、いろいろな学校と比較した。言語を習得したかったので、どの言語が学べるのかということを第一に考えて、調べて、比較した。言語といっても、英語がやはり中心になるので、英語以外の言語が学べる学部がある大学を調べた。インターネットが1番調べやすくて、情報も多く、過去問も対策などの記事もあり大変役に立ってました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導なので苦手科目・内容について気兼ねなく質問等できると思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

本人は特に数学が苦手で成績も悪かったが、塾で苦手部分について重点的に質問等して勉強した結果、学校での成績が平均以上にあがり、本人も手ごたえを感じていた。 講師のレベルにもよるが、相性の合う講師にあたったときには指導が分かりやすかったなどとよろこんで感想を語っていた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導形式のため、本人が苦手とする科目について納得のいくまで質問することができると考えた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

本人は数学が一番の苦手科目だったため、特に数学に重点をおいて指導してもらった。 個別指導だったため、分からない部分を徹底的に質問して勉強していったところ、学校での数学のテストの点数があきらかに向上し、本人の苦手意識が多少うすまった。 また、模試等での時間配分や回答のコツも教えてもらい、受験の際の自信につながった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強の仕方がわかったので、自分での家庭学習が有意義にできるようになった。成績が徐々に上がっていくことで、自分に自信が持てるようになっあので、学校の授業でも積極的に取り組めるようになった。先生からの評価も上がって、勉強に対するモチベーションがあがり、進んで勉強をするようになった。苦手が得意に変わったことが喜ばしいです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

自分のペースで勉強出来る。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

最初はあまり通塾せず、部活などでしんどい時はそのまま下校していたので、勉強の習慣が身に付かなかった。部活を引退して周りが受験モードに入り始めた頃から、焦りがで始めて通塾するようになった。自分で気が付かないと、周りから声を掛けられてもだめだと思う。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた