受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

推薦狙いではあったので、学校の平常点をキチンと押さえておけるように普段の予習復習に力を入れて勉強しました。苦手だった英語は、教科書の翻訳をレジュメ風にパソコンで作成し、友達に配ることでモチベーションを保って続けました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に夏休みに泊りがけで現地へ行ってキャンパスの雰囲気を見られたことはモチベーションアップに大いに役立った。模擬授業ではとても興味深い内容で、さらに質問したことに、教授が後日メール回答してくれたことは嬉しかったし、実際の本試験の面接ではその教授が担当であったこともあり、その時の授業のことでまた話が盛り上がり緊張が解けて楽しく面接を終えることができたのは良かった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

元々、自発的に勉強をする子どもだったので、塾に通う必要はないと考えていたが、本人の希望で通塾することにした。高校生活を楽しむため、公立高校を選択したので、学校生活はエンジョイ出来たのではないかと思う。勉強や生成についてはさほど介入しておらず、自律を促した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的な学習が苦手な子供でした。また友達からの誘いに流されやすかったようです。結果としてゲームなどの誘惑が多くく、学校での教育指導ではどうしようもなくなっていました。塾による管理もあってあせんでしたが、通った塾はアットホームな環境で無理のない自主学習の提案をしてくれてそれがあっていたようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学の雰囲気や講師の人柄にふれることが出来たことで、偏差値以外での志望理由に大きく影響したと思われます。高校教師の勧めで、志望校順位はあくまでも偏差値重視でしたが、結果的に自分に合った大学に入学出来たと思えます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

憧れの大学に行くことを第一に目指し努力してきた。下宿する国立にするか自宅から通学の私立にするか、結局は金銭面を考慮しての志望校選びになってしまっていたので、努力する子どもには申し訳なかったかな、と思うところはあります。結果的には現在の大学生活をエンジョイしているので良かったかなとは思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

大学、学部、研究室のホームページが特に役に立った。やはり、将来においてどのような内容を学んで、その先においてどのような将来が待っているのかをイメージできてよかった。このような具体的な内容の理解と実感をすることが、その時の勉強において大きなモティベーションに繋がった。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

通いやすい立地と、自分に合ったカリキュラムだと感じたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テストではいつも時間が足りずたくさん問題を取りこぼしていたのだけれども、問題を解く順番を出題順にこだわらず、捨てても良い問題を見極めてとにかく少しでも多くの問題を解答することが重要であると考え方を切り替える方ができるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校帰りは毎日塾に行き、宿題なとは塾でしていました。学校が休みの日も朝から塾へいき、塾の環境下で勉強していました。テキストはなるべく2回以上はするようにし、繰り返し復習することにつとめました。周りの友達にも恵まれ切磋琢磨し頑張ることができました。進学さきについてはもっと調べて選択肢をもっとたくさん考えておけばよかったかな？とも思いました。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

高校に近く、通塾しやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

平常の定期考査ではそれなりの点数を取れていたが、模試では得点が伸びていなかった。公立高校は自律を謳っており、具体的な指導を受けることが少なく、受験のための勉強やテクニックに関しては、塾でなければなかなか入手出来ないのではないでしょうか。

通っていた塾

北九州予備校

塾を選んだ理由

友人のすすめ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

努力すれば努力するほどみにはなるが、コツがあり要領などをみにつけれた。目標に向かってひたすらに頑張りつづける根気強さが身についたと思う。成果が出れば出るほどやる気は上がって行ったと思う。睡眠時間の確保がほんとに難しかった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

高校生活を受験勉強のみに固執しない公立高校を選び、高校生活をエンジョイした分、受験勉強は自律を求められるため、自分の意志で通う事が出来る塾を選びました。熱心な塾長に恵まれ、自習としても学校帰りは毎日通えたことは、勉強習慣の取得に繋がったと思えます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

出来るだけ近くに居て欲しい親と、関東に大学に進学を希望する子どもとで、進路に対して考えの違いがあり、志望校選びは話し合いに時間がわかってから掛かった。結果的に子どもの気持ちを尊重しつつ、家を出るならばレベルアップを約束して決定に至った。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

集団授業に不向きだったため、個別を選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

「勉強の仕方がわからない」と困っていたため、自学自習が進まなかった。中学校な勉強までさかのぼった基礎の指導から始めてもらい、個人の進捗に合わせたプログラムを作っていただき、焦らずに苦手教科に取り組むことが出来ていた。

通っていた塾

全教研

塾を選んだ理由

比較的安価で、ちゃんとした教員がつく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

成績の向上などは全くありませんでした。子供の真面目かつ流されやすい性格を考えると、成績が年を負うごとに下がっていくことが予想されていたので、ずっと変わらず維持できていたのは良かったと思います。また、友達と程よく競争しながら一緒に勉強できていて良かったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した