受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

年末年始は、どこの塾もお店もやっていないので、大回り乗車をして単語や暗記を鍛えまくった、とにかく、勉強できる環境を作ることが楽しかった。スロースタートを心がけることが大切かもしれない。勉強をすると思うと心理的ハードルが高く、周りが勉強をしていると焦るので、ゆっくりじっくり煮詰める感覚で勉強ができると良いと思った。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

馴染みがあるから、中学から通っていて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

部活が全国レベルの吹奏楽部で、勉強どころではなかったが精神的にサポートをしてくれている部分が多かった。勉強はあくまで、手段であり、落ち着くコミュニティに参加するために塾に来てる感はあった。それこそ、別に成績が上げたいがそこまで強い訳ではなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾の期間が長かったため、当初は友達が通っているので行っている程度でした。自分の志望校先が大まかに見えてきた頃から徐々に勉強量を増やしていったように思います。家庭内ではあまり強制はせず、受験生本人の意思に任せておりました。あまりプレッシャーをかけないのが受験生には良かったのかなと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

好きなことに忠実に！好きなことをとことん突き詰めれば絶対に受けたいところ受かる！信じることをやめてはいけないってピーターパンも言ってたから。偏差値とか気にしすぎて周りに流されてちゃ何も始まらないし今後自分が大人になった時にここじゃなくて違うとこ行けばよかったとか後悔しても遅いから絶対行きたいとこ、やりたいことを優先するべき。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

オープンキャンパスに行った際に研究室などを紹介してもらい、施設が良かったのでとても気に入った。学祭に行った際も、軽音学部の活動を見て趣味であるバンドを続けたいと思っていたので良かった。オープンキャンパスではお土産もいっぱい貰ってしまい、嬉しくなった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校見学等は行かずに口コミや情報で望行を決めたようです。国際社会での活躍を目指している受験生でしたので、学部も思った通りの学部を選ぶことができたようです。親はあまりわからなかったが、本人はかなり念入りに下調べをして受験をしていたようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで研究室について知れたので、入りたいと思うきっかけになった。また、学祭等でも大学の勉強以外の活動も知れて良かった。部活動や、サークルなどの勉強以外の活動や、人間関係、テストのことなども先輩たちから知れてとっても良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生が偏差値ではなく、やりたい学問重視で志望校を決めてくれた、自分は歴史系に進みたかったので、とてもいい出会いだったと感じる。先生には感謝しかない。自分は、専攻や学科があるとこでからならず選ぶようにした。そうしたことで、同じ学科の中でも幅広い学び方ができ、新しい発見がある。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導1択でした

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾当初は、友達が通っているからなどの理由で勉強に取り組むと言う姿勢ではなかった。後半に連れて個別指導の特性を生かし、講師の方に苦手なポイントをアドバイスいただき、件名に克服したようです。偏差値も後半につれて大きく伸びました。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

先生と生徒の距離が近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

補講などの生徒の苦手を克服するための制度や、成績アップ保証などの制度があり、先生たちも本来の授業外の時間にも質問に答えてくれたり、問題を一緒にといてくれたりなど、自分の事のように向き合ってくれたので、1人じゃないと感じられて頑張れた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自宅で自学に取り組む時間を作り習慣づけた。塾と学校以外にも学習する時間を作ったことにより、受験に向き合う機会を増やして勉強した。集中できる空間作りが難しかったため、家庭だけでなく図書館等を利用して勉強した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

各学校の特徴を比較しながら、自分の進路によりあった学校を見つけることができた。現地を見学することでより具体的な学習法などを肌で感じることができ、パンフレット等よりも良い判断材料になった。実際に現地に行って見学する機会は大事にするべきだと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

ままとぱぱがいろんなところ探してきてここいいとおもうっていってて勝手に説明会いってた。でも自分から進んで説明会とか行かない子はパパとままのちからを借りたほうがいい。あとは学校の先生とかにこういうのが好きなんですって言っておすすめの学校を紹介してもらうのがベスト！

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

家から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾したことによって、家庭での自学や学校での授業以外での学習する機会が増え、受験に向き合う気持ちに変えることができた。通塾し、偏差値やスコアが上がっていくのを実感しモチベーションアップにも繋がった。通塾して良かったと思っている。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

個別だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導に通ってたんだけど担任の先生が一から自分の苦手な分野とかやり方とかを探して一緒に違う方法とかを開拓してくれたから成績が一気に伸びたんだと思う。塾に通うまでどういうやり方が一番合うのかとか全然わからなかったし苦戦してたけど個別にはいってから家でもちゃんと勉強するようになった！

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した