受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的な学習環境の構築 スマートフォンの制限や、集中できる場所の固定化を徹底しました。「やらされる」のではなく、自分の成長を可視化することで、自ずと机に向かう習慣を確立できました。 過去問への重点的な取り組み 単なる演習に留めず、出題傾向を徹底的に分析しました。早期から志望校の「癖」を把握したことで、本番から逆算した効率的な学習スケジュールを組むことができました。 学校活動との両立 行事や部活動を疎かにせず全力で取り組むことで、限られた時間内での集中力が養われました。友人との交流が精神的な支えとなり、最後まで燃え尽きることなく走り抜くことができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に学べる環境を整えるため、毎日の学習計画を自分で立て、集中できる場所や時間帯を工夫した。習慣化により主体的に勉強へ向かえるようになった。友達とも協力した。学校帰りにいっしょに図書室へ寄って勉強したことで切磋琢磨しながら勉強できた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

まずは学校生活を大切にするようアドバイスを送りました。学校での友達付き合いやイベントへの参加、部活の遂行などを行うことにより勉強時間の確保は難しくなりますが、人間としての成長を優先しました。これにより受験対策も遂行できたと考えます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強ほうほうは、授業でやったところを家でもう一回見るようにしています。ノートを見返したり、まちがえた問題をそのままにしないように気をつけています。でも正直、さぼってしまう日もあって、うまくいかない時もあります。少しずつでも続けるのが大事だと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に校舎に足を運び、在校生の雰囲気や先生方の接し方を間近で見ることで、自分がその場所で過ごすイメージが具体化しました。研究室の設備や充実した学習環境を直接目にすることで、「ここで学びたい」という意欲が格段に高まり、その後の受験勉強の大きな原動力となりました。通学路の利便性や学内の活気など、数値化できない要素を確認できたことで、納得感を持って第一志望を決定することができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスで実際の雰囲気や授業内容を体感できたことが、志望校選択に最も役立った。自分に合う環境を具体的に判断できた。行ってよかった。行った時の大学生の受け答えから得られる雰囲気も良かったのでそこに決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校見学やオープンキャンパスなどを通して、学校関係者からの情報収集などを徹底的に行いました。これにより何を習得すれば合格が近くなるのかを、判断することができました。塾の講師方々の力を借りて効率よく対策に取り組めたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行って、教室のようすや雰囲気を実際に見られたのがよかったです。先生や在校生の話を聞いて、パンフレットだけでは分からないことが知れました。通った時のイメージがしやすくなり、不安が少し減ったので役立ったと思いました。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

集団よりも手厚そうだから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通い始めたことは、私の学習姿勢とメンタル面において大きな転換点となりました。 客観的な立ち位置の把握 定期的な模試や周囲のライバルたちの存在により、自分の実力を全国規模で客観的に捉えられるようになりました。これにより、漠然とした不安が「克服すべき課題」へと明確に変わりました。 効率的な戦略の習得 受験のプロである講師から、重要ポイントを絞った解説や時間配分のテクニックを教わったことで、独学では気づけなかった最短ルートでの解法が身につきました。 学習のルーティン化 自習室という「強制的に集中できる空間」を確保したことで、家では甘えが出てしまう時間も、高い緊張感を持って机に向かう習慣が定着しました。

通っていた塾

成増塾（ナリマスジュク）

塾を選んだ理由

近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾を始めてから、学習習慣が安定し、勉強への集中力が大きく高まった。周囲の仲間の姿勢に刺激を受け、目標に向けて計画的に取り組む姿勢が身についたことで、自信を持って学習を進められるようになった。周りに勉強のできる子がいることで、自分のレベルの低さを思い知り良い刺激となった。

通っていた塾

エイメイ学院

塾を選んだ理由

最寄りの駅から近いこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な教科の克服に取り組むようになったこと。講師の方々の適切なアドバイスがあってのことと感謝しています。講師の方々がフレンドリーに接してくれたことも、その要因の一つであると考えています。勉強に時間を掛けることも大切ですが、ゆとりを感じることも大切かと思います。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

みんな行ってるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾するようになってから、前よりも勉強する時間が増えました。家だとだらけてしまう事が多かったですが、塾に行くと気持ちが切りかわります。まだ成績は大きく変わっていませんが、前より勉強に向き合えていると思います。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

個別指導のため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自主的にいえで勉強することはほぼなかったけれど、塾に通い出してから自主的に勉強するようになり率先して自分から勉強するようになった。 また個別指導だったためいろいろアドバイスをもらえ本人のモチベーションも上がった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

個別指導のためわからないことを丁寧に教えてもらえ、その部分を重点的に勉強しできたし、個別指導のため先生からモチベーション上げてもらえアドバイスをもらえ、本人のやる気が出た 家ではやらなかった事を自主的にやるようになった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

なるべく指定校推薦で行きたかったので 色々調べたけれど自分だとなかなか調べられなかったけど、三者面談等で学校から色々アドバイスをもらえ、先生からのアドバイスもあり助けられた 悩んだ際先生からの将来のためへのアドバイスももらえたため