犬山駅前校
/父親/高校3年生/週4日回/目的：高校受験
個人の学力に寄り添うような指導が印象的で、はじめ感じていたできるかな？という雰囲気が短期の内に解消され、質問や志望校についても相談がしやすい雰囲気があります。安心感と信頼感があり熱意や親身な指導が期待できると思います。おすすめですよ。
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家庭教師のトライ（愛知県）
/母親/小学校3年生/週2日回/目的：高校受験
とてもよい塾でした。
先生も、生徒も自分には合っていたので通えてよかったです。
塾は嫌なイメージもあるかもしれませんが、そのイメージが変わりました。
学校よりも塾の方が楽しんで行けていた気がしますよう。
てともいい経験になったと思います。
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西春校
/母親/大学生/週2日回/目的：高校受験
私は個人的に塾は信用していなかったので長男には通わせませんでした。でも次男は成績が伸びず自分で勉強出来るタイプではなかったので半年間だけ通わせることにしたのですが、みるみる成績が上がったので親子共々ビックリした結果でした。私は特に期待もしていなかったので、本当に驚きでした。私も子供も気付かなかった数学が得意だと講師の方が教えてくださったので塾はやめてしまいましたが、高校で理数の成績を伸ばすことができて今は愛工大に通っています。
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江南駅前校
/母親/大学生/週1日回/目的：高校受験
自宅では宿題すらイヤイヤ取り組んでいたので、取り組んでいたうちに入らないくらいくらいの読めない文字で書いていたので、塾では学校の宿題も取り組ませてくれて、自宅で取り組んでくれなくても、塾なら取り組んでくれていたので、ありがたかったです。
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犬山校
/父親/高校3年生/週3日回/目的：高校受験
安心感と信頼感を感じ熱心に根気よく学ぶことができて有意義な時間を使い学べたから。学費も平均的で、しっかりと基礎的な学習から学べたところと、受験に必要な学力を学ぶトレーニング学習な印象がありました。講師の方々とのコミュニケーションも沢山感じられて学楽しさをいつも感じていました。環境についてもとても良いと思いました。
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扶桑校
/母親/社会人以上/週1日回/目的：高校受験
塾に通っている時間は、勉強していたが、それ以外は自宅では勉強しなかったかが、面談すら直後は、それなりにやる気になっていた。
進路も含め励まして教えてくれていた
腰が低い塾長だった為、丁寧なせつめがおおかった
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小牧本部校
/週1日回/目的：学校の学習の補習
学校の授業のようで、わからない事があっても質問できるタイプではないのであまり意味がなかったような気がした。自分と先生との相性が悪く、かようのも遠かった為、苦痛でした。普通に質問できる人なら合うし、予習、復習目的なら会うのではないのかと思います。
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犬山教室
/父親/大学生/週3日回/目的：高校受験
学習習慣の無さと、学習の遅れ、本人の正確を加味して個別指導を選びました。結果にも満足しており、個別指導をえらんで正解だと思います。カリキュラムなど想像以上に柔軟性が高く、感覚的にオーダーメイドのような気がしており、大変良かったと思います。
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