大津校
/母親/高校2年生/週4日回/目的：高校受験
一番は第一志望校に合格できたところ。
卒業して高校生になっても時間がある時は分からないところは教えていただける。
卒業してもまた行きやすい雰囲気。
在塾中は先生とのコミュニケーションが取りやすく、楽しく塾に通えたこと。
一度も辞めたいとは言わなかったこと。
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水前寺校
/父親/社会人以上/週4日回/目的：高校受験
レベルに合わせたクラスと成績を見える化をしてくれるので競争心が高くなる！1番は先生のレベルが高く、周りの学生のレベルも高く全体的に高いレベルの塾ですよ！親も安心してお願いできます！子供が1番納得していた！
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熊本東花立校
/母親/社会人以上/週3日回/目的：高校受験
とにかく個別指導なので先生で違います！塾長先生がとても良かった事のみはっきり覚えております 評価も個人ですね 競争心をあおる感じではないので 元々競争心負けん気無き子には程良い感じ、競争心でのびる子は個別ではないほうがお勧め
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水前寺校
/父親/社会人以上/週5日以上回/目的：高校受験
熊本ナンバーワンの塾ですので、おすすめです。先生のメンバーもかなりよく、事務員の方も親身になって対応してくれ、連絡もマメにくれるので、親は安心して預けれます。ご飯の準備もでき、安全安心できます。事前に見に行くのもおすすめします。
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宇土校
/父親/社会人以上/週4日回/目的：高校受験
入塾テストではギリギリの成績でしたが、２年間通って、志望校に合格するまでいけました。塾に行っていなかったらたぶん合格は難しかった思います。家からは遠かったですが、違う学校の生徒が多く通うメジャーな塾の方が、競争心も沸くし周りが見えてよかったです。
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長嶺校
/母親/社会人以上/週2日回/目的：高校受験
家庭学習には限界があると感じて塾を検討開始した際に、集団講習、一対一講習、家庭教師それぞれの体験学習を経験して
ある程度の緊張感と直接の対話を持ち親しみを持ちながら学習できる 一対一講習タイプに入塾しましたが、夏期講習や冬期講習で集団講習の経験も出来た事
第1志望には不合格でしたが、担当の先生が結果に対し我が子のように涙してくれたこと。
この時に基礎を確認できたことで学習することに嫌悪感を感じることなく高校生活を送り大学は第1志望に合格出来たから
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長嶺校
/母親/社会人以上/週2日回/目的：高校受験
一対一の個別方式は子供にあった方式だった。緊張しやすかったり苦手部分の自覚が遅れないためには個別式は良いと感じた。塾外でも電話相談など頼りになる点も多くあり、第1志望には落ちてしまったが全体的には満足している。
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長嶺校
/母親/高校1年生/週5日以上回/目的：高校受験
志望校に合格できたから。褒めてくれる先生もいたらしく、娘はイヤイヤじゃなくて塾にかよっていたから。
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長嶺校
/父親/大学生/週3日回/目的：高校受験
うちの子に行かせた塾は進学のための塾です。高校入試で良い結果を残せるかがすべてだと思っています。したがって、第一志望に合格できたことによって、オールＯＫではないでしょうか？逆にそれができなければ不十分というか、金の払い損のような気持ちに、親としてはなるのかなぁと思います。
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長嶺校
/母親/社会人以上/週3日回/目的：高校受験
分からないところが分からない部分から開始したが、一対一の良さで本人と話し合いながら丁寧な指導で苦手を克服できていたと感じていた。保護者本人ともに不安なことにも電話やメールで親身になって相談対応してくれていたので安心できた。第1志望に落ちてしまったが報告の電話で一緒に涙してくれた事が感動した。ここに行かせて良かったと思った。
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植木校
/週4日回/目的：高校受験
指導の中で自分の考えや感想を求められることが多く、自分と向き合う習慣が自然と身につきました。そのおかげで「何のために勉強しているのか」、自身を客観的に見て、自分にとって最適な学習計画や生活リズムを作ることができました。受験勉強が辛くなってしまった時も、話を聞いてもらえて、思い切り泣いて、気持ちを吐き出せる場所があったことは浪人生活の心の支えになりました。 保護者コメント 入塾前は自分の勉強法に自信を持てず気持ちが落ち着かないことがありましたが、オンライン校では先生との距離が近く気負いせずに相談できて、受験前の不安な時期も孤独を感じずに取り組めたようです指導の中で自分の考えや感想を求められることが多く、自分と向き合う習慣が自然と身につきました。そのおかげで「何のために勉強しているのか」、自身を客観的に見て、自分にとって最適な学習計画や生活リズムを作ることができました。受験勉強が辛くなってしまった時も、話を聞いてもらえて、思い切り泣いて、気持ちを吐き出せる場所があったことは浪人生活の心の支えになりました。 保護者コメント 入塾前は自分の勉強法に自信を持てず気持ちが落ち着かないことがありましたが、オンライン校では先生との距離が近く気負いせずに相談できて、受験前の不安な時期も孤独を感じずに取り組めたようです
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水前寺校
/週4日回/目的：高校受験
自習室をよく活用できてたのが、よかったです。生徒のために、自習室を開校時間よりも早くあけてくれたことなども、多々あり、とてもありがたいと思いました。志望校別にクラスを分けて日曜日にあった特訓は、特に成果かあったと思います。
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上熊本校
/母親/大学生/週4日回/目的：高校受験
本人が第一希望の高校に合格したから。本人も卒業してからも時々塾に挨拶にいっていました。
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京町校
/週2日回/目的：高校受験
授業が分かりやすく、予習や復習もしっかりできるような課題を出してくれた。一人一人に真剣に向き合っている先生が多かった。ペアワークも楽しかった。宿題は少し多かったけど自分の身になったと思うのでいいと思う。テスト対策もできて勉強に取り組みやすかった。
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植木校
/母親/大学生/週3日回/目的：高校受験
個人指導の塾を探していたところ、熱心にアドバイスしてくださる塾の方と出会い決めました。
実際に教えてくださる先生が、丁度コロナ感染期の頃で九州大学や福岡の他の大学へ合格されている方々でちょっと高度な説明までして下さり、大学のイメージが湧いてきたようでとても良かった
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大津校
/週5日以上回/目的：高校受験
理科や国語覚えるものが多い時、語呂合わせで繰り返し教えてくれる。
沢山の生徒と一緒の教室で授業を受けるから競争心が出て自分の学力位置、目標を立てやすい。たくさんテストの経験ができる。学校のテストの指導、対策の時間をくれる。
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田迎校
/本人/高校2年生/週4日回/目的：高校受験
先取り学習を行ったり、復習や受験時に役立つ知識を教えてくれるので良いと思った。ただ、多くの技量をこなせる人でないと厳しいとも感じた。集団授業ということもあり、すぐに分からなかったことを聞けなかったりもする。
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