「中学生の模試って本当に必要？」「高校受験の役に立つ？」「まだ中1だけど受けた方がいいの？」ーそんな疑問を持つ保護者や中学生も多いかもしれません。

実は模試は、高校受験で志望校との距離を測る“道しるべ”のようなもの。受け方や活かし方を正しく知っておけば、合格に向けた戦略が立てやすくなります。

この記事では、中学生が模試を受けるメリットから種類・時期・活用方法、そして受験本番につながる復習法まで、高校受験に役立つ情報をわかりやすく解説します。

中学生にとって模試とは？【高校受験との関係性】

模試の目的は「現在地の把握」と「志望校との距離」

模試は、自分の学力を客観的に測るツールです。定期テストでは見えない弱点や、志望校との偏差値差を知ることができます。

模試と学校のテストとの違いは？

中学生が日頃受けている学校の定期テストと、模試とでは目的や出題範囲、結果の意味合いが大きく異なります。

学校のテスト：範囲が狭く、順位は校内のみ

定期テストは、教科書の決められた範囲から出題されるため、事前に対策がしやすく、高得点も取りやすいのが特徴。順位や平均点もクラスや学年内でのものに限られるため、あくまで「学習内容の定着度」を測るためのテストであり、「校内での位置づけ」しか推し量ることができません。

また、学校のテストは通知表の評価や内申点に反映されますが、テストの点数だけでなく、授業での取組みや提出物の状況などもあわせて評価されます。

模試：広範囲出題で、地域・全国レベルの偏差値が出る

中学生の模試では、学年全体の学習内容や複数単元にまたがる広い範囲から出題されます。

また、採点結果では偏差値や高校受験に向けた志望校判定が示され、自分の学力が地域・全国の中でどの位置にいるのかを把握できます。

このように模試は、校内だけでは見えない「高校受験者全体の中での実力」を測るための重要なテストです。

高校受験に向けて模試が果たす3つの役割

① 志望校選びの指針になる

模試の最大の役割のひとつが、志望校との「距離感」を数値で把握できること。模試では偏差値に加えて、志望校ごとの合格可能性（A〜E判定など）も表示されるため、現時点での自分の立ち位置が明確になります。

たとえば、「偏差値60の高校に対して中3の夏の時点まで偏差値が57でB判定」であれば、今後の努力次第で十分合格が狙える範囲であることがわかります。逆にE判定の場合は、志望校を見直すか、学習ペースを上げる必要があるという判断材料にもなります。

定期テストでは得られない、高校受験での進路判断に必要な“外からの視点”が得られるのが模試の特徴です。

② 弱点発見と学習計画の修正に役立つ

模試を受けると、教科別・単元別の得点データが得られるため、自分の苦手分野やミスの傾向が明確になります。

「関数の応用問題での失点が多い」「社会の記述問題の得点率が低い」など、具体的な分析が可能。こうした情報をもとに、今後の学習計画を見直すことができます。たとえば、次回の模試までに「理科の電流単元を集中強化する」など、効率的に弱点を補強できるようになります。

模試は単に結果を見るだけではなく、“学習の羅針盤”として活用すべきツールです。

③ 時間配分や緊張感で“高校受験の本番慣れ”ができる

模試は「高校受験本番の練習試合」としても非常に重要。特に、限られた時間内で問題を解き切る力や、集中力の持続時間を体感できることは、教室での勉強では得られない経験です。

また、会場受験の模試であれば、知らない場所・知らない人たちの中で試験を受けるという“緊張感”にも慣れることができますよね。これは、入試当日に「いつも通りの力を出す」ためのトレーニングになります。

例えば、時間配分を誤って「最後の問題に手が回らなかった」「見直しの時間が足りなかった」など、うまくいかない経験をするかもしれません。ですが、こういった経験をすることで、「次回の試験では、この問題にかける時間を見直そう」など、具体的な改善アクションをおこせます。

このように、模試は単なる「合格判定」のためだけではなく、受験全体の戦略と実力アップの核となる存在。受けっぱなしにせず、目的を持って取り組むことが、最大限の効果を引き出すポイントです。

中学生向け 地域ごとの代表的な模試

中学生向けの模試と一言でいっても、さまざまな模試があります。実施地域だけでなく、子どもの目的に合った模試を選ぶようにしましょう。

それぞれの模試について、順番に詳しく説明していきます。

Vもぎ

Vもぎとは

Vもぎは、進学研究会が主催する首都圏最大規模の模試です。都立高校の入試傾向に準拠した問題構成で、私立高校の併願判定にも対応しています。毎年中学3年生を中心に多くの受験生が参加し、「本番前の腕試し」として活用されています。

• 対象地域：東京都・千葉県
• 対象校：都立高校・私立高校
• 対象学年：中学3年生のみ（中1・中2は受験不可）

Vもぎの種類・受験料・特徴

2025年度の開催日程

都立Vもぎ／都立そっくりもぎ・都立自校作成対策もぎ

都立高校受験を目指す中学生向けの「都立Vもぎ／都立そっくりもぎ」「都立自校作成対策もぎ」については、以下の記事で開催日程なども詳しく説明しています。

ぜひご覧ください。

都立高校受験対策 「Vもぎ」はいつから、どう受ける？【2026年度入試】

私立Vもぎ（東京会場）

私立Vもぎ（千葉会場）

県立Vもぎ・県立そっくりもぎ

Wもぎ

Wもぎとは

Wもぎは、Vもぎと並ぶ首都圏の代表的な模試で、都立・私立の判定に対応しています。会場や日程の柔軟さからVもぎと併用する生徒も多数います。

• 対象地域：東京都・神奈川県中心
• 対象校：都立高校・私立高校（併願含む）
• 対象学年：中学2年生および中学3年生

Wもぎの種類・受験料・特徴

都立もぎ／都立そっくりテスト（東京）

Wもぎの「都立もぎ／都立そっくりテスト」は、都立高校入試の出題傾向に合わせた模擬試験で、実際の入試形式や難易度を体験できます。

特に「都立そっくりテスト」は、本番に近い問題構成で、内申点を含めた志望校の合格可能性も含めて、詳細な成績分析を提供します。これにより、受験生は自身の学力を客観的に把握し、効果的な学習計画を立てることが可能です。

2025年度実施日程・受験料（都立もぎ／都立そっくりテスト）

参照元：Wもぎ 公式ホームページ

都立自校作成校対策もぎ（東京）

Wもぎの「都立自校作成校対策もぎ」は、都立高校の中でも独自の入試問題を作成する難関校（日比谷・西・国立・戸山・青山・八王子東・立川・新宿・墨田川・国分寺）を志望する中学3年生を対象としてします。合格判定校は3校を選択できます。

各校の入試傾向を分析し、記述式の問題を含む高難度な問題が出題されます。学力上位の受験者層の中での判定結果を通じて、志望校との学力差が明確になります。

2025年度実施日程（都立自校作成校対策もぎ）

参照元：Wもぎ 公式ホームページ

私立対策もぎ（東京）

首都圏の私立・国立高校の入試に対応した模試で、各校の出題傾向に合わせた問題を出題。毎年変わる私立高校の募集形態や最新の合格基準に合わせた判定が可能です。

2025年度実施日程（私立対策もぎ）

参照元：Wもぎ 公式ホームページ

神奈川県入試そっくりもぎ

「神奈川県入試そっくりもぎ」は、中学3年生を対象にした模擬試験で、神奈川県立・市立高校の入試を本番さながらに再現します。

県立・市立高校3校、私立・国立高校3校まで合格可能性を判定。傾斜配点やS1選抜など、各校の選抜方法にも対応し、第2次選考の合否も評価します。実力把握だけでなく、入試形式に慣れる絶好の機会です。志望校合格に向けた戦略的な対策に役立ちます。

2025年度実施日程（神奈川県入試そっくりもぎ）

参照元：Wもぎ 公式ホームページ

特色検査対策もぎ

「特色検査対策もぎ」は、神奈川県の特色検査を実施する公立高校を第一志望とする中学3年生向けの模擬試験。この模試では、特色検査を実施する18校（例：横浜翠嵐、湘南、柏陽など）から最大3校の合格可能性を判定します。

2025年は9月以降の神奈川県入試そっくりもぎと同日に開催され、学力検査後に続けて受験する形式です。記述式の特色検査に対応し、志望者順位や推定志望者順位も把握できるため、実践力の強化と志望校対策に役立ちます。

2025年度実施日程（特色検査対策もぎ）

参照元：Wもぎ 公式ホームページ

2年生対象Wもぎ

「2年生対象Wもぎ」は、神奈川県の中学2年生を対象とした模試。神奈川県立・市立高校3校と私立・国立高校3校までの合格可能性を判定できます。

各高校の傾斜配点や選抜方法（S1選抜など）を考慮し、第2次選考の合格可能性も評価。中学2年生の段階から志望校への適性を把握し、早期に受験対策を始めることができるため、学習のモチベーション向上や目標設定にも効果的です。

2025年度実施日程（2年生対象Wもぎ）

2025年6月3日時点では、実施日程は公開されていません。最新情報はWもぎの公式ホームページをご確認ください。

全国統一中学生テスト

全国統一中学生テストとは

「全国統一中学生テスト」は、東進が主催する全国規模の無料模試で、年2回実施されます。中学1年生から3年生までを対象に、基礎・標準・難関の3段階で学力を精密に測定し、全国レベルでの自分の位置を把握できます。

成績表「君だけの診断レポート」は最短中5日で返却され、個別の学習課題が明確になります。全国のライバルと競い合うことで、学力向上のモチベーションを高めることができます。

• 対象地域：全国
• 対象校：全国の中学校（公立・私立・国立）および中高一貫校の中等部
• 対象学年：中学1年生～中学3年生

2025年 実施日程（全国統一中学生テスト）

参照元：東進 公式ホームページ 2025年度 模試年間スケジュール

全県模試

全県模試とは

「全県模試」とは、各都道府県の中学生を対象に実施される、地域密着型の高校入試対策模擬試験です。主に中学3年生を対象とし、各県の公立高校入試の出題傾向や形式に即した問題が出題されます。これにより、受験生は本番さながらの環境で実力を試すことができます。

ここでは、例として、神奈川県の全県模試を取り上げます。

神奈川全県模試

「神奈川全県模試」は、神奈川県内の中学3年生を対象に実施される、県内最大級の高校入試対策模試です。年間を通じて複数回開催され、累計で約35,300人の受験生が参加しています。

この模試では、公立・私立高校の志望校に対する合格可能性を判定し、内申点や学力検査の結果をもとに詳細な分析が提供されます。また、特色検査対策模試や入試直前Web判定模試など、受験生のニーズに応じた多様な模試も実施されています。

• 対象地域：神奈川県全域
• 対象校：神奈川県内の中学校（公立・私立・国立）および中高一貫校の中等部
• 対象学年：中学1年生から中学3年生まで

神奈川県全県模試の種類・受験料・特徴

参照元：神奈川全県模試（株式会社伸学工房）公式ホームページ

2025年度実施日程（神奈川県全県模試）

● 中学3年生

参照元：神奈川全県模試（株式会社伸学工房）公式ホームページ

● 中学1年生／中学2年生（神奈川全県模試）

参照元：神奈川全県模試（株式会社伸学工房）公式ホームページ

● 新中学2年生／新中学3年生（神奈川全県チャレンジ）

参照元：神奈川全県模試（株式会社伸学工房）公式ホームページ

塾や予備校独自の模試

塾や予備校が独自に実施する模試は、各教育機関の指導方針やカリキュラムに基づいて作成され、特定の志望校や学力レベルに合わせた出題が特徴です。

これらの模試は、学力の現状把握や志望校への適性評価に役立ち、受験戦略の立案や学習計画の調整に活用されます。また、模試の結果をもとにしたフィードバックや個別指導が行われることもあり、受験生の学力向上をサポートします。

多くの塾では、定期的に模試を実施し、成績推移を追跡することで、効果的な学習指導を行っています。

一例を紹介します。

中学生が無料で受験できる模試

すでに紹介した模試も含めて、中学生が無料で受験できる模試をピックアップしました。

模試の実施時期や詳細については、各主催機関の公式サイトをご確認ください。

中学生の模試はいつ受ける？【おすすめ時期とスケジュール】

中1・中2の模試は「学習習慣の定着」として活用

中学1・2年生のうちから模試を受けておくことで、定期テストでは測れない広範囲の学力を確認できるのはもちろん、模試特有の問題形式や時間配分にも慣れることができます。とくに大規模な模試では、全国・地域単位の偏差値が出るため、早いうちから自分の位置づけを客観的に把握できます。

塾に通っている場合は、その塾で実施される模試で偏差値や学力の伸びを確認できるケースが多いため、まずはそちらを活用すれば十分です。一方で、塾に通っていない場合は、外部の模試を受けることで自分の実力を知る機会を意図的に設けることが大切です。

また、模試の復習を通じて弱点を早期に発見し、基礎力の抜け漏れを防ぐ習慣をつけることができます。まだ受験本番まで余裕がある中1・中2だからこそ、「受けっぱなし」にせず、復習→修正→次の学習計画へというサイクルを意識すると効果的です。

中3は年間4〜6回が目安

中学3年生になると、本格的な高校受験対策が始まります。模試の受験目安としては、年間4〜6回程度が推奨されます。時期ごとの模試の目的は以下のとおりです。

• 春（4〜5月）：新学年の学力レベルを把握。現状を見直す絶好のタイミング。
• 夏（7〜8月）：夏期講習後の成果確認。弱点を洗い出して基礎固めへ。
• 秋（9〜11月）：志望校ごとの合格可能性を正確に判定。出題範囲も広がり、より入試に近い内容に。
• 冬（12〜1月）：最後の追い込み。時間配分や得点力の最終調整に最適。

志望校判定の精度が上がるのは秋以降

模試による志望校判定は、出題範囲が広がる秋以降に特に精度が高まります。春や夏の模試では、未履修の単元が多いため、出題範囲が狭いという点で、入試本番とは条件が異なります。しかし秋以降は、出題範囲がほぼ全単元に及ぶため、本番に近い実力判定が可能になります。

模試の結果をもとに、志望校の変更や学習方針の修正を行うことで、無理のないチャレンジができるようになります。早めに受けて慣れつつ、秋冬の模試を最大限に活用しましょう。

中学生が模試を受ける際の注意点と準備

前日〜当日の準備

模試本番で実力をしっかり発揮するためには、前日と当日の準備が重要です。まずは、必要な持ち物を忘れずに準備しましょう。

• 筆記用具（予備の鉛筆・消しゴムも）
• 腕時計（会場に時計がないことも）
• 受験票・本人確認書類（模試によって異なる）
• 飲み物
• 昼食や軽食（長丁場の模試では必須）

当日の朝は時間に余裕を持って行動し、会場で焦らないようにしましょう。

服装は体温調整しやすいものを

模試会場の空調は場所によって差があり、寒すぎたり暑すぎたりすることがあります。温度変化に対応できるよう、脱ぎ着しやすい服装（パーカーやカーディガンなど）がおすすめ。集中力を維持できるよう、体温を快適に保てる服装を選びましょう。

時間配分・マークシート練習も忘れずに

模試では「時間内にすべての問題を解き切る」ことも大切なスキルです。日ごろから、時間配分を意識した練習や、解く順番の戦略を立てておくと安心です。

また、マークシートの塗り間違いやズレも要注意。普段の勉強では意識しづらい部分なので、模試前に形式に慣れておくことが必須です。マークするたびに指差し確認をするなど、自分なりのミス防止策を持ちましょう。

メンタル面の対策も重要

模試はあくまで「力試し」の場。とはいえ、初めての受験会場や、周囲の受験生に圧倒されて緊張してしまう人も多くいます。そんなときは、「今回は試し」「今の自分の実力を知るための機会」と捉えて、リラックスすることも大切です。

自分のペースで問題に向き合えるよう、深呼吸やポジティブな自己暗示など、緊張を和らげるルーティンを事前に用意しておくとよいでしょう。

模試の成績の見方と活用法【偏差値・志望校判定】

判定に一喜一憂しない！最終的に「A判定」を目指せばいい

模試の結果でまず目に入るのが「偏差値」ですが、それだけを見て一喜一憂するのは避けましょう。偏差値はあくまでその時点での受験者の中での相対的な位置を示しているにすぎません。今がA判定だからといって志望校合格が約束されたわけでもありませんし、反対に今E判定だからといって合格の見込みがまったくないわけでもありません。

たとえば、前回より偏差値が下がったとしても、苦手分野の得点が上がっていれば、それは明確な成長の証。逆に、全体的に高得点でも得意科目に偏っていれば、弱点補強が必要になります。

高校受験 志望校判定のABC評価とは？

模試では、各高校に対して「A〜E判定」が提示されます。これは合格可能性を示す指標で、以下のように分類されます。

• A判定：合格圏内（80％以上の合格可能性）
• B判定：やや安全圏（60〜79％）
• C判定：努力次第で届く（40〜59％）
• D判定：挑戦圏（20〜39％）
• E判定：再検討が必要（19％以下）

高校受験での志望校判定が仮にD判定やE判定だとしましょう。結果を見て、「ガッカリ」という気持ちを抱いてしまうかもしれませんが、模試を受け始めた最初の段階からA判定である必要はありません。願書提出までに判定結果を良くしていきましょう。

得点だけでなく「分析」が重要

模試の最大の価値は、得点そのものよりも「どこで失点したか」を知ることにあります。次の模試や高校受験の本番に向けて具体的な対策が立てることが大事。

次に、具体的な分析のやり方と復習のステップを紹介します。

成績表の分析のやり方・復習のタイミング【大山先生直伝！】

模試結果の分析のやり方

①：「間違えた問題の特徴」と「正答率」を確認

解けなかった問題の正答率を見て、ミスの原因（理解不足・ケアレスミス・時間配分など）を分析しましょう。原因別に復習方法を変えるのが効果的です。

②：足を引っ張っている科目を確認

偏差値が低い科目＝他の受験生より差がある分野です。すぐに復習を始め、重点的に取り組むことで得点力アップにつながります。

③：次回への対策を立てる

成績表にある志望校の合格基準点との差を確認し、重点的に対策すべき分野を明確にしましょう。得点が届かない原因を洗い出すことが合格への近道です。

模試復習の効果的なタイミング

模試の復習は当日中に行うのがベスト。記憶が鮮明なうちに見直すことで、迷った問題やミスの原因を正確に把握できるため、復習効率が大幅に上がります。学習内容の定着にも効果的なので、「模試当日の解きなおし」を習慣にしましょう。

大山先生がおすすめする「科目別の復習方法」は、以下の記事をご覧ください。

高校受験の模擬試験はどう活かす？ 成績表の見方や復習のポイントも伝授

模試を通じて見えてくる成長のサイン

偏差値以外の成長ポイントも見逃さない

模試の成果は偏差値だけでは測れません。問題を読むスピードが上がった、見直しでミスに気づけた、長時間集中できたといった変化も、立派な成長の証です。点数に表れないこうした「実力の土台」が、入試本番の得点力に直結します。

過去の自分との比較を忘れずに

模試は「他人との競争」だけでなく、「過去の自分との比較」にも役立ちます。前回より得点が上がった教科は？ミスの数は減った？—こうした振り返りが、自信と次の目標につながります。

継続して模試を受けることで、自分の成長を実感しやすくなります。

まとめ｜模試は「合格力」を育てるツール！

模試は、合否を決めるものではなく、合格に近づくための戦略材料です。
大切なのは、受けた後に何を学び、次にどう活かすか。

正しい受け方・活かし方を身につけていけば、模試は着実にあなたの力になります。積極的に活用しましょう。