進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ・評判
進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ総合評価
3.1
進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ
該当件数115件
進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ・評判
講師・授業の質
父親 / 中学3年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
講師陣の特徴
この塾の講師の先生は、プロパーの先生は少なく、プロパーの先生を指名する場合には、高額な費用を支払うとより専門的な指導を受けることができました。そのほかについては、大学生のアルバイト生が担当していて、おそらく、トーマスで学習していて、そこから大学に合格した生徒が推薦されてトーマスの講師を担当していたのではないかと考えています。
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指導方針・カリキュラム
父親 / 中学3年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
カリキュラムについて
カリキュラムについては、最初にシラバスというテキストを使って、それに沿ってカリキュラムが進められていたようですが、高校三年生になると、内申もあるので、中間テストや期末テストの試験対策を重点的に行われてしました。高校受験が近くなると、過去問を中心に進められるようになりました。
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塾のサポート体制
父親 / 中学3年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
保護者への連絡手段について
保護者への連絡については塾の校長先生から直に連絡があり、成績の推移や中間テストや期末テストの成績で努力の成果が出たかどうかを検証してフィードバックがなされていました。
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アクセス・周りの環境
父親 / 中学3年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
うるさい
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講師・授業の質
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
講師陣の特徴
講師の先生は基本的に大学生のアルバイトであり、レベルとしては一定のレベルを保っていました。講師の先生は、大学に入ったばかりの人が多く、高校受験を経験したばかりであったので、まあまあ近い体験を活かして、授業や志望校に向けたアドバイスがなされていました。
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指導方針・カリキュラム
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
カリキュラムについて
カリキュラムについては、特にありませんでしたが、子どもの学習スピードに合わせて、カスタマイズされたカリキュラムを練って、個人個人のレベルに合わせた授業が進められていました。個別指導型の塾であったので、主に苦手教科の克服への対応が素早く、効率的に学習することができていたようです。
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