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回答日:2026年8月27日

帝京平成大学に合格した進学個別指導のTOMAS(トーマス) 成増校の通塾体験口コミ(生徒 / にょさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: にょ
  • 通塾期間: 2022年1月〜2023年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 順天堂大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

個人に寄り添ってくれる。個人の進み方に合わせて進めてくれるし相談もたくさん乗ってくれる。たくさん心配してくるしひたすら話しかけられてしまうので話すのが苦手な人は向いていないのかもしれない。また、自習したい人は小学生がうるさいのであまり自習したい人には向いていないのかもしれない。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

学びたいところだけを集中して学ぶことができる。また、1人1人のスケジュールを設定してくれていることや細かく気にかけてくれていた。現在の体調や勉強について、分からないことについて知ることができた。あってないと感じるところは小学生がいるためうるさい。勉強していてもずっと騒いでいる。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 東京都
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 進学個別指導のTOMAS(トーマス) 成増校
通塾期間: 2022年1月〜2023年2月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 大学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 52 (共通模試)
卒塾時の成績/偏差値: 52 (共通模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

個別指導料金

この塾に決めた理由

集団塾だと学びたいことをずっと学べる訳ではないため、自分の知りたいところだけをしっかりと教えて欲しいと思ったことや、教え方がわかりやすかったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

若い先生とおじさん先生だった。若い先生はわかりやすかったが、宿題をルーズリーフにやってきて忘れてしまっただけで嫌味のように書かれた。おじさん先生は雑談が多くて授業がなかなか進まなかったり、教えて欲しいところの教え方がわかりやすかったが具体例まで言ってこられて混乱しかけた。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

挨拶をしてまず軽く余談をして先生からもらう紙のところにサインをし、宿題の確認を行う。確認してもらった後、宿題の中でわからなかったことを確認し、授業に入る。基本1タイトルごと進んでいく。教えてもらった後、時間を決めて問題を解き、解説をしてもらう。それを繰り返し、授業の終わりが近くなってきたら次までの宿題と次の日にちを確認して終わり。

テキスト・教材について

塾のものだった気がします。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

担任の先生がいてその先生と個別に相談をして現在の状況や分からないこと、なにをやるべきかについて細かく話し合いをする。それで過去問をやるタイミングや弱いところを把握して少しずつ計画的に進めていく。授業を教えてくれる先生とも3人で話し合って計画を立てて進めていくので早めに対策を行うことができる。

定期テストについて

あるときとないときがある。ランダム

宿題について

1タイトルごとのまとめの問題を行うので大体3ページ分ぐらいはあると思う。たまに過去問を解いてくるなどもある。間違えた問題も復習として宿題ででる。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

現在の進捗状況や家族の中で進路について現在どのように思っているのかについて相談をする。他に何か気になることや考えていることがあれば相談をし、面談をするかどうかについて決める。

保護者との個人面談について

1年に1回

現在の学習状況、自宅での学習状況について把握をする。どのようなことを勉強したいのか、志望校についてはどのように考えているのか、見学は言ったのかについて細かく相談をする。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

どこを間違えていたのか、解き方の問題なのか授業時間数を増やすかどうかについて相談がある。細かくスケジュールの調整を行う。必要に応じて保護者との面談を行う。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

設備や騒音はよかったが、小さい子たちの騒ぎ声がうるさかった。

アクセス・周りの環境

駅前にあったので近かった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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