エディック・創造学園 創造学園 甲南山手校の口コミ・評判一覧
エディック・創造学園 創造学園 甲南山手校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
33%
3
33%
2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～7 件目/全 7 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年6月18日
エディック・創造学園 創造学園 甲南山手校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
集団の授業になるので、わからなくなったらそのままついていけなくなる可能性もあり、質問も自分からできないと行く意味がないと思う、 集団が苦手なタイプは個別もあるようです。うちの子供は今のところ、塾があるから頑張っているようです。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすいから
志望していた学校
兵庫県立御影高等学校 / 兵庫県立芦屋高等学校 / 兵庫県立兵庫高等学校
講師陣の特徴
親切で、地元の通ってる学校のことなどもわかってくれている。 校長が2年に一回変わるが、基本的な方針は変わらないので、安心してお任せできるように思う。 面談もあり、保護者が聞きたいことなど直接聞けるのは良かった。子供がやる気がでるような声かけなどをしてくれるように思う。
カリキュラムについて
小学生のときから勉強をする習慣をつけて公立の高校トップ校を目指してカリキュラムを組んでくれている。小学校のうちは、学校で習う問題の解き方より、塾で簡単にできるやり方を教えてもらっていたせいか、その方が良かったと子供が言ってたことがある。 公立の受験や傾向と対策を子供たちに、教えてくれている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から近くて夜でも送り迎えなしでいける。友人と帰ってこれる
回答日：2025年2月17日
エディック・創造学園 創造学園 甲南山手校 保護者 の口コミ
総合評価：
2
自宅から1人で通える場所にあったので通塾しました。 塾の実績にもなるトップ校を目指している生徒にはとても手厚い対応をされていると思います。 そうでない生徒に対してはフォローがあまりないと常々感じていました。
志望していた学校
兵庫県立芦屋高等学校
回答日：2024年11月16日
エディック・創造学園 創造学園 甲南山手校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
先生がとても熱心で、時間外かつ個別にわかるまで徹底的に教えてくれたため、勉強嫌いだった子供も勉強にしっかり打ち込み、部活もしながらではあったが、余裕で合格圏内まで学力が向上した。今でも、枠外でわからないところは教えてくれたりと非常に良い関係を保てている。
志望していた学校
神戸市立須磨翔風高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下はエディック・創造学園全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年2月12日
エディック・創造学園 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
結果的には志望校に合格できたので、良い評価となる。周りの子供達のレベルや競争意識を高める環境が比較的性格に合っていたので受験が終わるまで嫌がることなく通塾できていた。また成績も着実なら上がったことも塾にいっていたおかげだと思う
この塾に決めた理由
知人の評判がよかったことと自宅から近く通塾に便利であったこと。また、公立の進学校に強いという評判があったこと。
志望していた学校
兵庫県立加古川西高等学校 / 滝川第二高等学校
講師陣の特徴
教師は社員がほとんどで、年齢は若い方が多い。経験は不明ですが若くてもしっかりフォローされていると思う。また、生徒と年齢も近いため、親しみやすく話がしやすい雰囲気である。勉強以外の話をすることもあり、コミュニケーションがしっかりとれていると思う。
カリキュラムについて
公立の難関進学校を目指す生徒が多く、そのためのカリキュラムがしっかりしている。子供のレベルに応じたクラス分けがなされており、競争意識をあおるような取り組みがされている。映像授業も取り入れており、通塾以外のカリキュラムもしっかりしていると感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で環境も良く特に注意するような点はない
通塾中
回答日：2026年2月11日
エディック・創造学園 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
通っていた塾はこの地域で長年成果を挙げていることで有名な塾なので、その点についての実績は申し分なかったと考えています。ただ本人とその塾の方針が合っているかどうかは人によると思います。授業料等の費用面では比較的低負担でコストパフォーマンスも高い塾だと思いました。
この塾に決めた理由
自宅から近く、送迎バスもあったから。同じ志望校にしている同級生も多く通っていたので相互に刺激を得られると思ったから。
志望していた学校
兵庫県立長田高等学校 / 兵庫県立兵庫高等学校 / 兵庫県立神戸高等学校
講師陣の特徴
プロの教師の人数がかなり多かったように思った。アルバイトの先生も経験年数が長くて、良質だと思った。年齢的に近い若い先生も担当してくれていたので本人にとっては話しやすい環境がありよかったようだ。個別懇談での対応でも印象は良かったとおもう。
カリキュラムについて
長年の研究で、志望校の合格に向けての教材やカリキュラムが十分に備わっていたとおもう。中学校の定期テストの対策も適宜おこなってくれていたので、中学校の授業進度とうまく合わせてくれていたとおもう。詳しいカリキュラムについては、入塾時にしっかりと伝えてもらっていたとおもう。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
地下鉄の駅近くにあり、周囲にはショッピングセンターがあり便利だった。
回答日：2026年2月11日
エディック・創造学園 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
友人の紹介をきっかけに入塾しましたが、授業内容や先生方の指導が丁寧で、自分に合った環境で学習を続けることができました。学力別のクラス編成や充実したテスト対策など、目的に応じた指導体制が整っていた点も良かったです。先生との距離も近く、安心して通える塾だったと感じています。
この塾に決めた理由
友人の紹介で冬期講習に参加したことがきっかけです。実際に授業を受けてみて、先生の説明が分かりやすく、学習環境も整っていると感じたため、継続して通いたいと思い入塾を決めました。
志望していた学校
兵庫県立兵庫高等学校 / 兵庫県立星陵高等学校 / 滝川第二高等学校
講師陣の特徴
ベテランの先生が多く在籍しており、受験に関する知識や指導経験が豊富で安心感がありました。質問にも丁寧に対応してくださり、理解が深まりました。また、時々大学生の先生の授業もあり、年齢が近いこともあって相談しやすい雰囲気があり、それぞれに良さがあったと感じています。
カリキュラムについて
学力別に3クラスに分けられており、それぞれのレベルに合わせたテキストや授業内容が用意されていました。そのため、自分に合った難易度で無理なく学習を進めることができました。クラスごとに目標も明確で、段階的に実力を伸ばせる仕組みになっていたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
送迎バスがあったので往復利用していた。 帰りはバスが来るまで待たされる時間が長かった。 駅から近いので電車でも通える立地がいいところだった。
通塾中
回答日：2026年2月3日
エディック・創造学園 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾に通っていなかったら今の自分はいないし、今も授業に通い続けられているのは中学の時に勉強する達成感を教えて貰えたおかげなので、本当に塾に感謝している。また、英検にチャレンジできたりサポートか手厚いため不安を抱いたこともないし毎日塾で勉強したいと思えた
この塾に決めた理由
兄が通っていた。地域をエディック須磨海浜校専用バスが走るため、時間、交通費に気にすることがない。また、夜遅くまでの授業、自習室利用でもバスで家の前、または近くの場所まで送ってもらえるため、怖さや不安などがなかった
志望していた学校
兵庫県立須磨東高等学校
講師陣の特徴
プロの方から、ベテラン、大学生まで様々な年齢層がいた。皆さん相談しやすく、勉強以外のことも沢山話を聞いて貰えるし、とても暖かい人達ばかりで雰囲気はとても良かったとおもう。また、映像授業は県内の有名講師の方々がレベルに合わせた授業をしてくれるのでとても良かった
カリキュラムについて
第1として基本偏差値55以上の高校に合格するためにテキストが設定されていると思う。実際私は偏差値61の学校ですが、塾では上のクラスで1番レベルの低い高校進学となりました。逆に下のクラスでは偏差値50が最高で40程の学校に進学した子もいます。勉強への意欲を失わなければ無理のないペースのカリキュラムなので実力向上に繋がると思う
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通塾する上で安全性に不安を抱いたことはない。エディック須磨海浜校専用バスが走るため、晩御飯の時間がギリギリになっても授業10分前ぐらいにバスが来るので、焦ることなく授業に参加出来ていた。また、他の学年の授業に合わせて運行されているバスでも、塾に行きたい生徒は誰でも利用可能だったため、気軽に乗ることができた
回答日：2026年2月2日
エディック・創造学園 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
一人でいる子と集団でいる子の差が激しいと感じた。かなり陰口がひどいとのことで、やっぱり高レベルな授業に付いていけている子は自身がつき、かなり傲慢な態度になってしまっているのかと悲しい気持ちになった。 一人でいる子が本当に大丈夫なら、人によってはおすすめできると感じた。
この塾に決めた理由
周りの評判がよく、塾のレベルが非常に高かった。子供の将来を考えたとき、レベルの高い塾に行ってもらった方が今後楽に、わかりやすく勉強ができると感じたため。
志望していた学校
兵庫県立明石城西高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校
講師陣の特徴
合わない講師に出会うこともあったらしいが、子どもは自分に合うベテラン講師に出会えたため、しっかりと勉強に集中することができた。しかし、好き嫌いの激しい講師もいたとのことだ。 休んだときのアフターケアがとてもよかったと本人が言っており、宿題の丁寧な進めかたなどを教えていただいたそうだ。 わからない箇所をたずねると必ず答えてくれるとのことで、非常に信用していた。
カリキュラムについて
高レベルな授業を提供してもらったそうで、本人もとても偏差値や成績が上がったため、非常に満足、感謝している。 周囲の人間もレベルがかなり高く、競争心や闘争心が芽生え、負けず嫌いな性格を見いだすこともでき、成績の上がる要因にしっかりとなれた。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自転車で行かせることができる
回答日：2026年2月1日
エディック・創造学園 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
長期間お世話になりました。先生方は時に厳しく、時に優しく関わってくださいました。フレンドリーに話せる先生。厳しい先生でも、必ず成績が向上すると褒めてくれるのでモチベーション向上につながりました。モチベーションを保てるかどうかぎ塾が自分に合ってるかにつながっていると思います。
この塾に決めた理由
近所にあり多くの子が通っていたからこの塾に決めました。また講師の先生方がとても丁寧に教えてくださいました。フレンドリーな中にも厳しさがあったように感じます。
志望していた学校
兵庫県立北須磨高等学校
講師陣の特徴
社員から大学生まで幅広く在籍しており、学力別にクラスが分けられるが上のクラスに行けばいくほどよい講師が当てられる。上のクラスに社員の先生やわかりやすい先生だったような気がします。私にとってだけかもしれませんが,
カリキュラムについて
様々なカリキュラムがあり選択できる。例えば理科や社会に力をつけたいと思えばオプションで追加ができる。基本は英語と数学であり、そこから何をオプションでつけるかを自分たちでつけられる。基本だけでも十分だと思う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾が運営していたバスがありました
回答日：2026年1月30日
エディック・創造学園 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
幅広く教えてもらえるのと、時間も長いので、学校の同級生よりも濃い付き合いになるのか、友人同士で競い合って楽しんで行っていました。 経済的な理由で辞めましたが、生徒同士、講師への信頼度が高かったようで本人はとても続けたがっていました。 現在な私立中なので戻れないのですが、公立高校を受験する場合はおすすめです。
この塾に決めた理由
近くて送迎バスがあったので、そこに決めました。 他の塾も教え方がうまそうとかありましたが、当時はまだ低学年だったので安全に通えるところで決めました。
志望していた学校
三田学園中学校
講師陣の特徴
教え方はとても丁寧でわかりやすかったようです。集団塾で生徒同士も講師も仲がよく、遠足なども企画されるので、学校よりも塾の先生のほうが信頼されている場合が多いようでした。 学校とは違うわかりやすい解き方なども教えてくれたようです。
カリキュラムについて
4年生以降は時間も長く、理科実験や英語などもあるので教科が多く学校のようです。 1教科だけでいい人には向かないとは思いますが、たくさんの教科を取り入れたい人にはおすすめです。 一日3時間以上ありますし、四教科教えてもらえるのでいいですが、理科と英語はそれほど力を入れているわけではないようでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
小学3年だったので、送迎バスなど安全な通塾ができるとこを選んだ。
