能力開発センター 金沢南校の口コミ・評判一覧
能力開発センター 金沢南校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
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3
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2
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通塾頻度
週1日
66%
週2日
33%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 33 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年2月19日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
毎週順位が出されるような競争環境の中で毎週しっかり課題が提示され、自宅で学習する習慣付けとなっていることから、継続は力なりで今後の学力向上が見込めると思っている。また受験に合わせた対応もしっかり提示してくれているので、3年生が終わるまでしっかり通わせたい塾だと思っている。
この塾に決めた理由
自宅から徒歩圏内と近いこと、これまでの志望校への進学実績を考慮して決めた。また、卒業生の親からの口コミがよかった。自習室があることも決めてとなった。
志望していた学校
石川県立金沢泉丘高等学校
講師陣の特徴
質問に丁寧にこたえてくれている。勉強の内容ではなく、今後の進め方や苦手分野の克服方法を教えてくれる、毎週オンラインでの授業があり、中身は自習に近いがちゃんとフォローしてくれる。子供は大変頼りにしている。
カリキュラムについて
難易度が中レベルのものから始めてくれて、その後応用問題に進んでいる。この繰り返しをやることで学力の習得につながっていると思う。引き続き3年生では受験に向けた対策を目標に向かって段階的かつ集中的に行ってくれるので安心している。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自宅から徒歩10分と近い。
通塾中
回答日：2024年4月18日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
いろんな教授方法に対応していただけるので、お子さんや親御さんのご希望に合ったスタイルで塾を利用できるのは良いのですが、（通塾時の交通費も含めて）やはりお金がかかることですので、経済的な面では評価が分かれるかもしれません。
この塾に決めた理由
県下でも人口の多いエリア内の塾でいろんな地域から生徒が集まるため、情報収集がしやすく、他の保護者の方からも意見が伺えやすいと思ったから。
志望していた学校
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属小学校 / 白山市立松任小学校 / 金沢市立泉小学校
講師陣の特徴
専任の講師がいらっしゃって、ハイレベル大学の先生もいれば私立受験に強い私立学校後創業の先生方も多数いらっしゃいますので、学校情報が比較的入手しやすいです。先生の学識ははレベルが高いですが、わからないことは噛み砕いて教えてくださるので説明が上手だと感じています。
カリキュラムについて
学校の授業内容に沿って教えてもらえるのですが、うちの場合はまず通っている学校の宿題や課題を優先して取り組み理解できるように塾にお願いしてありますので、学校の教材に沿って教えていただいています。場合によって塾専用の教材も導入していただけます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
公共交通機関があるので通いやすい
回答日：2024年3月16日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
すごくよいかときかれると、子どもの様子を見ていると、そこまでの評価を感じませんでした。しかし、成績は延び、志望校に合格できたことを思うと、まあまあ良かったかなとの印象でした。教室や机の感覚は狭いなとも思いました。狭いなと、
この塾に決めた理由
自分が学生時代に通っており、成績が伸びたことを思い出します。勉強の仕方が身につき、成績が伸びたので、指導がよいのかなと感じておりました。
志望していた学校
石川県立金沢二水高等学校 / 星稜高等学校 / 桜丘高等学校（東京都）
講師陣の特徴
プロの先生がいる。ベテランの先生。 おもしろく、明るい、親身な印象でした。 熱心に指導してくれ、個別指導もある。学校と比べると、学力をあげるための秘訣について、具体的に教えてくれ、実践につながる。
カリキュラムについて
模試の偏差値や成績を提出し、能力にわけクラスが別れていました。希望する教科の学校での学習内容から、それに沿った形で復習している感じでした。学校で習った内容が分からないと、個別で、細やかに指導をしていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
交通アクセスも、わりとよく、コンビニがあり、人気もある
回答日：2023年6月20日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価について、丁寧な指導と適切な教材の使用、生徒にあった授業の進め方など、一般的なものだった。また宿題が多く、学校の宿題との両立が大変だった。一方で、月謝は安くはなく、費用対効果にはやや疑問が残った。
この塾に決めた理由
特になし
志望していた学校
石川県立金沢錦丘高等学校 / 金沢高等学校 / 星稜高等学校
講師陣の特徴
講師については、男性の講師も女性の講師もおり、また年齢層についても、若い講師から年配の講師までまんべんなく、幅広くいる。教え方は丁寧で、経験豊富であり、生徒達の面倒をよく見てくれていると評判が高いようである。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、一般的な学校に合わせたカリキュラムであり、授業の進度に応じて進められるようである。内容のレベルは低いクラスから高いクラスまで様々あり、生徒の能力に応じてクラスを選べるようになっている。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2023年6月16日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価の理由としては、子どもが楽しく通っていたことから、特に問題は見られなかった。ただし、塾に通う時間と塾に払う費用に応じた、成績上の変化が見られたかどうかは判断が付かず、総合的には普通と思われる。
この塾に決めた理由
近かったから
志望していた学校
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属中学校 / 金沢市立野田中学校 / 金沢市立城南中学校
講師陣の特徴
講師はさまざまで、ベテランから若い人まで多くの講師がいたようである。男性が大半であったが、女性の講師もいた。熱心な先生も、マイペースな先生もいたが、概ね取り組みは真面目であり、礼儀も正しく、印象は悪くなかった。
カリキュラムについて
カリキュラムは、基礎的な内容から応用問題に至るまで、体系的に整理されていた。苦手科目の克服のために、初歩的な問題から順に学ぶことも、得意科目を延ばすために、より高度な問題に取り組むことも、ともに可能だった。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2023年5月13日
能力開発センター 金沢南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
自宅が塾の近くにあったり、しっかりと自宅学習できるような習慣や自宅でのフォローができる家庭は、周りの環境によって合うこと、合わない子がいると思う。 先生にも大変な熱心な先生もいれば、事務的は方もいるので、自分をしっかり持っている子や家庭でフォローができる環境ならカリキュラムもしっかりしているので良いと思う
この塾に決めた理由
お友達が通い始めたから
志望していた学校
石川県立金沢二水高等学校 / 石川県立金沢錦丘高等学校 / 石川県立野々市明倫高等学校
講師陣の特徴
思春期の子供が１年次、２年次は担当の先生が大変熱心で、声かけも多くしていただいてました。子供も大変懐いていて、かろうじて塾に通いその時だけは勉強をしてきてくれていました。夏期講習などもその先生進めならといって、通っておりました。しかし、３年次から事務的な感じになり通うことも勉強もまったくしなくなってしまった
カリキュラムについて
５教科すべて行っておりました。日曜日のお昼から夜まで授業スタイルで行う感じでした。 そのほかの日は自習室として解放しており、自宅学習を兼ねて登塾している子がいた感じです。 自宅が学校が近い子たちは、毎日のように通っており、先生に質問などもしておりました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
毎回車での送り迎えがあり、送迎時車で混雑するのですが、先生方が誘導に出ていて危険がないようにされてました。
この教室の口コミは以上です。
※以下は能力開発センター全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年3月16日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
たくさんの人に進めたい理由は、集団授業ではあるけど、生徒一人一人に対して、時間を割いてくれるし、サポートが手厚かったり、授業を分かりやすく明るくしてくれるから、授業が楽しかった。毎回の模試でも、自分の実力が目に見えてわかるから、志望校の点数を目指して頑張れていたから。
この塾に決めた理由
最初の模試を受けたのが能開で、進学先の実績も良かったから。ちゃんとここの塾なら任せられると思ったから。
志望していた学校
兵庫県立明石高等学校
講師陣の特徴
先生方は一人一人に対応してくれるし、教え方も丁寧でとても分かりやすく説明してくれるのでよかった。分からない問題を持っていった時も嫌な顔せずにこれはこーだよーとかちゃんと教えてくれたし、勉強についてのアドバイスとか、志望校とかの相談にも乗ってくれた。
カリキュラムについて
毎週土曜日に模試を受けて、その解説をその週にやっていくというカリキュラムだった。模試の点数は毎回あまり良くなかったけど、先生の授業でたくさんのことがわかったし理解できるようになったから、本番でもたくさんの問題が解たと思う
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスがよい
通塾中
回答日：2026年3月3日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
日々の学習習慣がつけられるような宿題の量、毎週の英単語や漢字の小テストの出題が学力を伸ばす大きな力になったからです。またそれらの小テストでは全員満点を目標にして、集団塾ならではの緊張感を持って取り組むことができました。挨拶を大切にするという方針のおかげで、人としても成長できた気がします。
この塾に決めた理由
ノート作りにこだわり、自分専用の参考書をつくっていくという理念が、基本的なことを積み重ねることの重要性を意識できて良いなと思ったからです。
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校
講師陣の特徴
何年も勤めていらっしゃる講師もいらっしゃいますが、主観的には、年齢の若い、大学生のように見受けられる方が多いと感じます。どの講師の方も問題の要点を分かりやすくまとめてくださったり、独自の問題を作成していただくこともあります。
カリキュラムについて
中学3年生の場合、主に平日に受講する生徒は定期テスト対策、日曜に受講する生徒は授業先行となっています。二学期からは土曜日に両方の生徒が合流して受ける講義が追加されます。また、推薦・特色選抜を受験する生徒は、専用の講義も受けることができます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く、通いやすいです。
回答日：2026年2月24日
能力開発センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価としては、結果的に難関志望校に合格でき、そして苦手科目も克服し、更に学習に対する意欲も入塾前より向上したので、 ｢最高だった。｣と言う事になります。 ただし、当該塾は最初から勉強姿勢に前向きな者向きなので｢みんなに絶対｣と言うのは少し語弊があると感じます。
この塾に決めた理由
先に同じ志望校を受験した子供を持つ知人から、 当該塾の指導で苦手科目を克服して学力を伸ばして志望校合格を果たしたと聞いたので、当該塾に決めました。
志望していた学校
兵庫県立姫路西高等学校
講師陣の特徴
塾の講師陣は、元教師や大学教育学部出身のベテランから現大学教育学部在籍の新人まで、教育に関係する方々で構成されていました。 ベテラン講師は指導が丁寧で分かり易く、新人講師は年齢が近いせいか勉強での疑問点を気軽に質問できると言うそれぞれ良い面を持っていたと思います。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、元々難関志望校対策でもありますので、学校の授業から一歩進んだ応用力をつけさせる内容になっていました。講義前に出された課題をこなして、 講義内でその課題の説明を行ない、更なる学習ステップに進んで行くと言う形でした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で交通の便は良いですが、駅前繁華街にも近く、夜間の治安に不安があったので夜の迎えは行ないました。
回答日：2026年2月24日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
「ちゃんと頑張れば伸びる塾」という印象が強い。授業は少しレベルが高めで、最初は難しく感じることもあるけれど、その分できるようになった時の達成感が大きい。宿題やテストも多めなので大変さはあるが、勉強する習慣が自然と身につく環境だと思う。先生は厳しさもあるが、質問にはしっかり答えてくれるため、やる気がある人には特に合っている塾だと感じる。ものすごく良かった
この塾に決めた理由
多くの実績を残していたから 駅周辺で使いやすいと思ったから 友達からの評判でいちばん良かったから みんな成績が上がっていたから
志望していた学校
福井工業大学附属福井高等学校
講師陣の特徴
丁寧でよかった 分かりやすく通っていて意味があった 多くの人がおり、自分の状況が確認できた 分からないところはわかるまで教えてくれた 自分に合う先生を見つけられすごくやりやすい印象を受けた 大変ではあるが、すごくいい塾だと思った
カリキュラムについて
件の中でも高レベルな塾であり、多くの実勢を残しているからこその信頼、信用、安心感はあると思う。1人よるが自分の周りではみんな成績が上がっている印象。自分に合う先生がいることで学習のモチベーションに繋がった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅周辺で使いやすかった