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創英ゼミナール 寒川校の口コミ・評判一覧

創英ゼミナール 寒川校の総合評価

4.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

83%

4

16%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

100%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 20 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2025年3月6日

創英ゼミナール 寒川校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 寒川校
  • 通塾期間: 2022年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても、内容的に、良い塾だと、思います。講師の方々が、とても素晴らしい方々だったので、本当にありがたく、又、本当助かりました。おかげで、成績も上がって、本人にとっても、たいへん自信が着いたことだと、思っています。たいへんありがとうございました。

この塾に決めた理由

周りの人達の評判など。この塾に通った卒業生からの話を聞いた。先生たちの評判も良かった。生徒、ひとりひとりに対しての対応などが、良かった。

志望していた学校

神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校

講師陣の特徴

講師の方々ですが、ベテランでプロの方々です。そのため、生徒に対する指導方法が、わかっていて、親切丁寧な対応で、科目ひとつひとつの流れに合わせながら、指導して頂きました。たいへん、助かりました。ありがとうございました。

カリキュラムについて

この塾の方針として、生徒ひとりひとりの学力を考えながら、そのひとりひとりの生徒に合った授業の進行をしていた。なるべく、生徒ひとりひとりに、遅れがでないような進め具合を考えて、塾全体が、まとまる感じでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

静かな環境で適している。

口コミアイコン

回答日:2025年1月18日

創英ゼミナール 寒川校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 寒川校
  • 通塾期間: 2022年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾選びすることは、なかなか簡単そうで、難しいことだと思う。こちらの塾は、生徒ひとりひとりのことを考えた、生徒の為の大切な塾である。先生方ひとりひとりの思いや情熱が基本的に、あるので、生徒、ひとりひとりに、それが反映されていて、良い塾を選んで、良かったと思っている。優良な塾だと、感謝しています。

この塾に決めた理由

自宅から近いし、この塾の、評判をまわりから聞いて、まわりの意見などを参考にした。まわりの意見を聞けたことが、とっても参考になった。ありがたかった。

志望していた学校

神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校

講師陣の特徴

講師の方々について、プロの先生方で、ベテランの先生方である。先生方も、親切丁寧な指導で、ひとりひとりに親身になって、対応してくださいました。受験対策に特化していて、授業内容も、個別にあった授業内容で、得意な科目や、苦手な科目に関して、いろいろと工夫してくださったため、それぞれに補うことが、できた。

カリキュラムについて

カリキュラムの内容のレベルに関しては、ひとりひとりのレベルに合わせた内容にしていて、それぞれのレベルの内容で、進行のやり方を変えている。授業の進行も、それぞれが納得がいく形で、進め方を変えたりして、本人がわかる範囲の問題集を出したり、変えたりしながら、進めてくれた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

まわりも静かで、適した環境

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回答日:2024年11月17日

創英ゼミナール 寒川校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 寒川校
  • 通塾期間: 2022年3月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

良い塾を選んで、本当に良かったと思う。環境の面や、場所の面、雰囲気の面、先生の親切丁寧な対応、授業の進め方、個人面談があるところ。わからないところを、気兼ねなく聞ける雰囲気も、良かったと思う。少数精鋭で、ひとりひとりに行き渡るように、考えてくださった。

この塾に決めた理由

内容が良かったから。個別にそれぞれの指導が行われています。わかりやすく、ていねいに。環境も良くて、周りも静かです。受験対策に特化しています。近い場所だから、良いです。

志望していた学校

神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校

講師陣の特徴

割とベテランで、親切丁寧。割とベテランの先生もいれば、新しい先生もいれば、そのへんは、それぞれさまざまです。受験対策を基本においています。過去の年の、試験に出てきた問題の傾向を、よく分析しています。対策をよく念入りにして、無駄のない授業の進め方をしています。

カリキュラムについて

和やかな雰囲気。受験対策してる。毎週、小テストを繰り返して、わからない箇所、自分の苦手なところなどを探し出して、復習して、なるべく苦手を克服できるように、対策しています。少数精鋭で、ひとりひとりになるべく行き渡るように、調整しながら、授業を進めてています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自転車

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回答日:2024年12月15日

創英ゼミナール 寒川校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 寒川校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

すべてにおいて素晴らしかった。通いやすいし、環境も、授業内容も、生徒ひとりひとりのことを考えて、わかりやすく、親切丁寧に進めてくれた。わかりやすく、先生も生徒の状況に寄り添い、受験対策に、特化していた。

志望していた学校

神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校

口コミアイコン

回答日:2024年12月1日

創英ゼミナール 寒川校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 寒川校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

場所的に、駅から近くて、通いやすい。環境がとっても良い。自転車も置けて、親しみがあって行きやすい。先生方も、親しみがあって、親切丁寧な対応で、生徒ひとりひとりのことを考えて、それぞれの生徒にあった指導のやり方で、生徒も非常に助かっている。

志望していた学校

神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校

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回答日:2024年11月19日

創英ゼミナール 寒川校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 寒川校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

受験対策に特化しています。受験対策の一環として、それぞれの教科の試験に、出やすい傾向と対策をよく考えられています。毎週、小テストがあり、その週、その週の勉強の進み具合をみながら、理解しているところと、理解していないところを確かめながら、欠点の克服の勉強に力を入れています。環境も良いです。先生方も、親切丁寧な対応で一生懸命です。

志望していた学校

神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年12月8日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年6月~2024年9月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体の雰囲気はよく、清潔さもアルコールなどを用いて感染症対策をしており、教室やお手洗いもキレイです。生徒と先生も明るく、すぐに仲良くなれます。ただしはしゃぎすぎてうるさい人がいたりなど、集中したいという人にはあまりお勧めしません。

この塾に決めた理由

駅に近く、自宅からとても通いやすい上、見学をしてみて一人一人に丁寧に教えてくれる姿勢が良いと考えたから

志望していた学校

川崎市立川崎総合科学高等学校 / 橘学苑高等学校

講師陣の特徴

学生からプロまで幅広い人がいます。どの先生も話してて楽しく、とてもわかりやすい説明をしてくれます。また、国語が得意な先生は国語を、数学が得意な先生は数学を教えてくれるので、教科別に専門の先生から教えてもらえます。

カリキュラムについて

個人のレベルに合わせて指導してくれます。わからないところがあればすぐに教えてくれますし、先生一人に対して4人程度で教えてくれるので一人一人に寄り添った教え方をしてくれます。授業の初めに小テストをして、理解度を確認します。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

近くに駅があります。

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回答日:2025年12月5日

創英ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

授業もだけれども、自習室での活用で他教科を学べたのが良かった様です。 授業は、基本的事項をしっかりと理解させて、応用力がしっかりと身に付く様な指導方針が独特で、それにより、学力が向上したと思っています。

この塾に決めた理由

自宅から自身で通える範囲だったのと、開始・終了時間が無理の無い範囲だったのと思います。 授業料も、支払いの出来る範囲だった。

志望していた学校

神奈川県立追浜高等学校

講師陣の特徴

元教師のの方が教科毎に指導していたとの事。 テキストにより通常の指導をしていたが、疑問点や解らない時などには授業終了後に個別に質問に応じていたとのこと。 中間・期末等の試験前には基本的な事の再確認し、考える力の強化に努めてらしい。

カリキュラムについて

数学・英語を中心であってが、他教科については自習室でわからない点や考え方について気軽に聞ける雰囲気で、理解するまで親切に指導して頂いたと言っていた。 私立受験の生徒もいたが、特別な指導は特に無かった様でした。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

通常は、バス利用

通塾中

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回答日:2025年11月23日

創英ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

入会前は塾長の熱心な説明で、この塾は良さそうと皆さん思われます。 ですが、毎回講師が変わり、アルバイトの大学生の質が低くいです。 中にはきちんと教えてくれる講師もいますが、1割程度です。 春期、夏期、冬期講習が高額です。 中間期末テスト対策が自習のみで、全く役に立ちません。 駐輪場や駐車場もなく送迎が不便です。 塾を変わる子が多数です。

この塾に決めた理由

塾長が熱心に説明してくれ、安心感があった。 個別指導を子供が希望した。 駅前にあった(駐車場などはない為送迎は駅前ロータリーか有料駐車場)。

志望していた学校

神奈川県立川和高等学校

講師陣の特徴

毎回先生がランダムに変わり、殆どの講師が大学生のアルバイト。 その大学も偏差値35とか低い。 わからない問題は飛ばしてと言われ、教えてくれない講師もいる。 小学生とおしゃべりして、中学生は無視する講師もいる。 試験対策は、自習だけで学校別の過去問とかはやらせてくれない。 講師が毎回変わるので、前回わからなかった問題の類似問題をやらせるなどの配慮がない。 熱心に入会を勧めた塾長は、教えていない。

カリキュラムについて

塾専用テキストのみ。 解説文がわからずに質問すると、講師が解説文を読むだけ。 テスト対策は自習だけ。 学校別の対策問題などの用意はない。 春期、夏期、冬期講習が高額。 土日は休みで自習すら行けない。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅前な為、バスや電車で通うのは便利 夜間は心配

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回答日:2025年11月16日

創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年3月~2022年8月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

それぞ人によってだとは思うが私は友達と、それぞれの目標に向かって行えるというスタイルが着実にハマりとても良かった。 先生ともいい意味で距離が近く、楽しく通えたので評価としては人によるが、オススメはしたいです。

この塾に決めた理由

私は集団塾に通っていたが、前の塾に馴染めず成績も下がって一方で転塾を考えた時、友達がおすすめしてきたから。あと家からも近く周りからの評判もよかった

志望していた学校

神奈川県立秦野曽屋高等学校

講師陣の特徴

大学生が多かった。それぞれ得意分野があり相談しやすい。またアットホームな感じで親しみやすく、とても楽しく過ごせた。 また先生も人数が多くそれぞれにあった先生を選択なども出来た。親しみやすさというのものはとても大切なことだと思う

カリキュラムについて

それぞれに志望校や成績アップなど用途やレベルを合わせて行えた。この手順というよりかは苦手な分野や重点的に行いたいところなどを行えたりと改善しやすい環境ではあったので個人的にはすごく成績が上がったと思う

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からはふつう