創英ゼミナール 鴨宮校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 鴨宮校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 66%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
66%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
66%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 12 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年5月11日
創英ゼミナール 鴨宮校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾での経験を総合的に評価すると、単なる合格のための技術習得にとどまらない、一生ものの「思考の型」を手に入れられる場所だったと言えます。緻密なカリキュラム、質実剛健なテキスト、そして生徒の弱点を見抜く講師陣の眼差し、そのすべてが妥協なく高いレベルで統合されていました。 もちろん、時にはその厳しさやスピード感に圧倒されることもありましたが、壁にぶつかった際の手厚いサポートや論理的なアドバイスが、挫折を成長へと変えてくれました。知的な緊張感の中で自らを律し、目標に向かって戦略的に突き進む経験は、学力向上以上の自信を授けてくれました。本気で自分を磨きたいと願う者にとって、これ以上ないほど誠実で、信頼に値する教育環境であったと確信しています。
この塾に決めた理由
理系の教師が充実していた。個別指導で、集団授業より自分に合っていた。通いやすい距離だった。友達の紹介があった。
志望していた学校
工学院大学 / 神奈川大学 / 東洋大学
講師陣の特徴
通っていた塾の講師は、単に知識を教えるだけでなく、生徒一人ひとりの理解度を冷静に見極めている印象がありました。授業中の鋭い指摘には緊張感もありましたが、解けなかった問題が自分の力で解けた瞬間の、あの静かな肯定感は今でも忘れられません。 受験期のプレッシャーの中でも、淡々と、かつ論理的に道筋を示してくれたおかげで、感情に流されず学習に集中できました。学習内容そのもの以上に、「思考のプロセス」を重視するその姿勢は、今の私の物事の捉え方にも大きな影響を与えています。感謝という言葉だけでは足りない、知的な刺激に満ちた時間でした。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、単なる知識の詰め込みではなく、逆算された緻密な設計が印象的でした。基礎を徹底的に固める時期から、徐々に実践的な演習へと移行するステップが明確で、無理なく、しかし着実に実力が引き上げられていく感覚がありました。 特に、定期的に行われる志望校別の対策ユニットは、出題傾向を徹底的に分析した上で構成されており、自分の弱点がどこにあるのかを客観的に突きつけられる良い機会となりました。反復練習を重視しつつも、単調にならないよう工夫された教材構成は、膨大な学習量に対する精神的なハードルを下げてくれたと感じます。効率性と網羅性を両立させた、非常に完成度の高いプログラムでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近い。自転車置き場が狭い。
通塾中
回答日：2026年7月7日
創英ゼミナール 鴨宮校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分が塾での人の様子も見て、この塾はほかの人にも行ってほしいという点が多々あるからです。 しっかり個別指導をしてくれ、何事にも相談に乗ってくれることが、ほかの人にもオススメできる点だと考えているからです、またTanQゼミという無料で受けられる道徳的な学習もあるのでオススメです。
この塾に決めた理由
みんな明るい雰囲気で、先生もやさしく何事にも相談に乗ってくれること また、自習室を１３時から開放しており、テスト期間中にテスト勉強をしたいときに使用することができるから（タブレットも貸し出ししている）
志望していた学校
神奈川県立大磯高等学校 / 神奈川県立足柄高等学校 / 神奈川県立茅ケ崎高等学校
講師陣の特徴
教師は１０年以上働くプロの人もいれば、新人のかたもいる感じ。本業として塾で働いている方もいれば、副業として塾で働いてる人もいる。それぞれ教え方に個性があり、面白いと思っている。塾で働いている歴が長いほど、授業はわかりやすい。
カリキュラムについて
私は高校生なので、高校レベルの数学をやっております。いろんなカリキュラムがあり、世界史探究、日本史探究、数Ａ、数ⅰ、文学国語など豊富なカリキュラムで、自分がやっておきたいやつを専攻することができます。またTanQゼミという道徳的な学習を無料でやっており、思考力を鍛えることができます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
買い物できる店がいっぱいある
回答日：2025年2月9日
創英ゼミナール 鴨宮校 生徒 の口コミ
総合評価：
5
先生がみんないい人だった。問題が分からない時に何回も質問しても優しく教えてくれた。友達も沢山居たからモチベーションにもなった。塾に通うことが全然苦じゃなくて楽しかった。ぜひ他の子供にもオススメしたい。
志望していた学校
神奈川県立山北高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年7月21日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
駅や学校が近く、子どもだけで通えることがいいです。また、月謝がリーズナブルで続けやすいです。読書感想文や計算コンクール、理科実験などのイベントが無料で行われており、コスパがいい塾だと思います。子どもが嫌がらず通えているのもよかったと思います。
この塾に決めた理由
駅や小学校から近く、自分で歩きやバスで通えるため。また、月謝が安く始めやすかったので。子どもがやりたいと言ったから。
志望していた学校
大磯町立大磯中学校
講師陣の特徴
保護者対応は塾長(正社員)が行っていますが、実際に教えているのは大学生アルバイトのお兄さんお姉さんだと思います。体験の時に、沢山褒めてくれるし、わかりやすいし、自分が通う野球チームのOBさんで話が合うからとの事で、子どもからやりたいと言ってきたので、入塾を決めました。受験する訳ではないので、楽しく通えることが1番だと思っていますので、先生方には感謝しています。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業の先取りをしている感じで、年度も3月から新学期との事だったので、新学年の3月から入塾しました。難易度は割と難しい方だと思いますが、少し難しいくらいの問題にチャレンジするのはいい経験になると思うので、親としてはありがたいです。子ども本人も難しいとは言いますが、ギブアップする事なく取り組めているので、丁度いいくらいなんだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅が近く通いやすい。また、Suicaを使って、入室や退室の確認メールが届くため、安心できる。
回答日：2026年7月17日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
人それぞれなので人に絶対オススメって訳じゃないが、どんな子でも案外馴染みやすくできるのでおすすめはしやすい感じの塾ではあって、普通に頭のいい先生とかも居たり、教えるのがめちゃくちゃ上手い先生とかもいてやりやすく、あとは授業がそんなにぎゅうぎゅうに詰まってる訳じゃないから自分のペースでしやすいから
この塾に決めた理由
親に勧められて友達も入ったという理由や、個別授業なのでやりやすく受験の対策やテストの対策などしやすそうだから入りました
志望していた学校
神奈川県立神奈川工業高等学校 / 神奈川県立新羽高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多く個性的な先生なども居るのでなかなか勉強しやすく話しやすく、そんなに気を使わなくても良さげな雰囲気で分かりやすく教えてくれたり質問しやすい雰囲気を作ったりしてくれる先生たちだったので、最後まで諦めずに乗り越えることができました
カリキュラムについて
週何コマか決めて一コマ1時間の授業になっていた まだVゼミでは1時間半でそれぞれの学校の内申の高さなどで割り振られた席で毎回同じメンバーで授業をし続ける形だったり、受験対策の模試ではやった後に先生達が採点をし午後の3時まで模試の復習などをしていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
二俣川の駅から近くドンキの駐輪場などもあったりして通いやすい 小腹などお腹がすいたら下に松屋があるからたまに食べに行ったりドンキの方にマックがあったので飲み物を買ったりしていた
通塾中
回答日：2026年7月17日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生と距離が近いのがよくて、分からないところや相談したいことが学校の先生より遥かに聞きやすく新しい居場所ができて今では自分にとって大切な存在になった。難関校を目指すような人にはあまり向いていないかもしれないが、自分の成績に自信がない人や、自分よりちょっと頭がいい高校を目指したいなっと思った人が通うのにピッタリな塾だと感じた。
この塾に決めた理由
塾長が良かったことや講師が大学生だったり、ブースごとに分かれているが仕切りがなく開放的でうるさくしてしまう場面もあるが、緊張しづらく集中もできる
志望していた学校
東京都立日野高等学校 / 東京都立松が谷高等学校
講師陣の特徴
大学生で1回1回の授業ごとに先生がかわり、自分にあった先生を見つけることができる。また、生徒から塾長にお願いすればその先生を希望することもでき、先生方も真面目だが面白い人が多い印象です。また、歳が近いため先生が時間にある時に相談に乗ってくれるなど優しいフレンドリーな先生もたくさんいらっしゃいます。
カリキュラムについて
内容は特に難関校などを目指しているかんじではなく、個人個人の夢を叶えていこうというカリキュラムで教育されている。難関校を目指しているわけではないが、生徒が目指している夢を全力で応援してくれる褒めて伸ばすタイプで真剣にやっていることに気づいてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車や車も停めることができるが、車は入りづらい 自転車は日や時間によるが、夏期講習などの講習期間は空いてない時がまれにある
回答日：2026年7月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分で勉強進めるスタイルは私にとてもあっていて、成績を上げることができましたが、自分で進めることが苦手な人にはあまり向いていないと思います。自分から先生に質問をして解決しなければいけないので、成績をあげたいという向上心を持った生徒にはおすすめです。
この塾に決めた理由
頭の良い友人が通っており、立地も駅前で通いやすかったからです。また、どの塾よりも値段が良心的だったからです。
志望していた学校
神奈川県立平塚江南高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生のチューターさんが多く、新人の方も、2.3年塾講師を経験されている方もいました。フランクな方が多く、なんでも質問しやすい雰囲気がとても良かったです。受験期は勉強を詰め込んでいましたが、塾の休憩時間で先生方と何気ない会話をすることが息抜きにもなっていました。
カリキュラムについて
土日に12時間の詰め込み勉強をしていただいたのが、勉強体力がついて良かったです。定期テスト対策もテキストを用いて行なっていました。そのおかげで英語の点数が大きく上がりました。特色対策までしていただいて、充実していたと思います。直前に1日中塾で特訓をしていただいたおかげで、最後まで頑張ることができました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前でアクセスがいいです。祭りのとき以外は塾周辺が騒がしいこともありませんでした。
通塾中
回答日：2026年7月15日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生は親切で質問もしやすく、分からないところを丁寧に教えてくれました。学習環境も整っていて、受験に向けたサポートも受けられたと思います。一方で、自分には授業の進み方や学習スタイルが少し合わないと感じる部分もありました。そのため、良い点も改善してほしい点もあると感じ、総合評価は☆☆☆にしました。
この塾に決めた理由
体験授業を受けて、集中力のない私でも、いつのまにか１時間30分も授業が続いていたことに感激を受けたから。あと、先生達と話してると、楽しかったから。
志望していた学校
神奈川県立白山高等学校 / 川崎市立川崎高等学校 / 神奈川県立厚木清南高等学校
講師陣の特徴
大体の先生は大学生だと伺っています。教師歴は、新人だと、受けてて思いました。教え方は、先生方によって違います。分かりやすい人もいれば、ちょっと何言ってるか分からない人もいます。先生達の性格は、優しい人もいれば穏やかな人もいます。いろんな人がいるので、いろんな人と関われます。
カリキュラムについて
カリキュラムですか……。TaNＱゼミがありますね。TaNＱゼミは、非認知スキルを伸ばすためのもので、週に一回は、TaNＱゼミを受けます。内容のレベル感は、人によって違います。内容のレベルが高い人もいれば、レベルが低い人もいます。私は低い側ですけど。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
特にないですね。
回答日：2026年7月15日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
結局塾は意味ありません。コツコツできる人はいいかもしれないけど、ひとりでできるなと感じてしまう所が多々ありました。今やネットの時代でYouTubeでも調べたら出てくるので、それで勉強するのが今の時代の人にはあっているのだと思います。私が通っていた塾はその中でも個別指導だったので、そこはいいかなと思います。
この塾に決めた理由
家から最も近く、知り合いが何人かいてずっとまえからオススメされていたのでここにしました。妹も通っていたのが大きかったです。
志望していた学校
神奈川県立住吉高等学校 / 神奈川県立城郷高等学校
講師陣の特徴
大学生がほとんどで聞きやすかったのはメリットだけど歳が近いせいか話す話題が多い一方話しすぎるのがデメリットだと感じました。勉強するところだから少し見直さないといけないなと思いました、プライベートであっても話しかけてくれるので楽しかったです。
カリキュラムについて
カリキュラムっていう言葉の意味がわからないです。聞いたことはありますが、塾で関係があるものなのかを知りたいです。高校生の時は授業でよく聞いていました。授業中なんの事かと考えて居ました。今になっては少しわかるようになりましたが、教えて欲しいです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
ちかい
回答日：2026年7月14日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
子どもの学習状況に合わせて指導していただけるので、安心して通わせることができました。定期テスト対策も丁寧に行っていただき、学習習慣も少しずつ身についたように感じます。大きな不満はなく、総合的にはおすすめできる塾だと思います。
この塾に決めた理由
自宅の近所にあり、当時塾が建って数年だったかと思います。綺麗な建物の前にチラシが置いてあり、見学でも問題無さそうでしたので決めました
志望していた学校
横浜清風高等学校
講師陣の特徴
大学生講師が多かったようです。長年講師をされていた方もいらっしゃったようです。本人は個別指導という点もあり、質問しやすく、楽しく通えていたと思います。当時の塾長は真面目な方で、子供の勉強のレベルや進度を細かく把握してくださっていました。
カリキュラムについて
基本は学校の授業に沿った内容でした。学校のテストの点数を参考に進めていたかと思います。入試対策になると志望校に合わせた過去問を解き、その結果を見ながら進めていたようです。レベル感としては普通程度かと思いますが、子供のレベルに合わせて進めてくださっていました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通り沿いにあります。車での送り迎えは、できますが基本歩きや自転車で行かせていました。向かいにドラッグストアがあるため、夏期講習などでは子供たちでそちらに買い物へ行くこともあったようです。ただ、向かいとは言っても横断歩道まで少し距離があります。すぐに行って帰って来れる環境ではないでしょう。
