回答日：2026年04月22日
神奈川県立高浜高等学校に合格した創英ゼミナール 大磯校の通塾体験口コミ（生徒 / YYさん）
総合評価
4
- ニックネーム： YY
- 通塾期間： 2019年5月〜2025年12月
- 通塾頻度： 週3日
- 塾に通っていた目的： 高校受験
- 成績/偏差値： 上がった
- 第一志望校： 神奈川県立高浜高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
個別指導で自分の学力に合わせた丁寧な指導を受けられ、成績向上につながった点を高く評価しています。また、自習室や質問対応などのサポート体制も充実しており、学習しやすい環境が整っていました。一方で、個別指導のため他の生徒との競争機会が少ない点を考慮し、総合評価は☆4としました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
個別指導のため自分のペースに合わせて学習を進められ、苦手分野を重点的に対策できた点が自分に合っていると感じました。また、質問しやすい雰囲気や自習室を活用できる環境も良かったです。一方で、個別指導のため周囲との競争意識がやや持ちにくい点は、人によっては合わない場合もあると感じました。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
創英ゼミナール 大磯校
通塾期間：
2019年5月〜2025年12月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（不明）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（不明）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,000円以下
塾にかかった年間費用：
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
授業料のほかに教材費や季節講習費がありましたが、内容に応じた適切な設定だと感じました。また、個別指導であることを考えると納得できる費用で、必要な分だけ受講できる点も良かったです。全体として無理のない範囲で通塾を続けることができました。
この塾に決めた理由
自宅から通いやすく、個別指導で自分のペースに合わせて学習できる点に魅力を感じたためです。また、体験授業で講師の説明が分かりやすく、質問しやすい雰囲気だったことや、志望校に合わせた柔軟な指導が受けられると感じたことも決め手になりました。
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師の方は丁寧で分かりやすい説明をしてくださり、理解できるまで根気強く指導してくれました。また、質問もしやすい雰囲気で、苦手分野についても具体的なアドバイスをもらえたため、安心して学習を進めることができました。学習面だけでなく受験への不安にも寄り添ってもらえた点も良かったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問にはその場で丁寧に対応していただき、理解できるまで分かりやすく説明してもらえました。解き方だけでなく考え方のポイントも教えてもらえたため、応用問題にも対応できる力が身につきました。また、授業外の時間でも質問できる環境が整っていた点も良かったです。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は前回内容の確認から始まり、新しい単元の解説、演習、解説という流れで進められていました。理解度を確認しながら進むため無理がなく、落ち着いた雰囲気で集中して取り組めました。分からない点もその場で質問でき、丁寧に対応してもらえた点が良かったです。
テキスト・教材について
テキストは基礎から応用まで段階的に学べる内容で、無理なく理解を深めることができました。解説も分かりやすく、授業後の復習にも活用しやすかったです。また、志望校対策として過去問や追加プリントも用意してもらえたため、目的に応じた学習ができた点が良かったです。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
志望校や学力に合わせて個別にカリキュラムを組んでもらえたため、無理なく段階的に学力を伸ばすことができました。基礎の復習から応用問題、過去問対策まで計画的に進められ、苦手分野も重点的に学習できました。定期的に内容の見直しも行われ、状況に応じた柔軟な対応が良かったです。
宿題について
宿題は授業内容の復習を中心に出され、無理のない量で継続して取り組むことができました。次回授業で確認してもらえるため理解度の定着につながり、苦手分野の把握にも役立ちました。難しい問題については解説もあり、安心して取り組めました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
学習の進捗状況や理解度、授業での様子について定期的に連絡がありました。また、模試の結果や志望校に関する情報、今後の学習方針についても共有され、家庭でも状況を把握しやすかったです。必要に応じて面談の案内もあり、安心して任せることができました。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
現在の学習状況や成績の推移、志望校に対する到達度について説明がありました。また、今後の学習計画や受講科目の提案、家庭での学習方法についても具体的なアドバイスをいただきました。受験日程や出願校のバランスについても相談でき、方向性を明確にすることができました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が伸び悩んだ際には、原因を一緒に分析し基礎の復習を中心に学習内容を見直すようアドバイスをいただきました。また、学習時間の確保や宿題の取り組み方についても具体的に指導があり、無理のない計画に修正することで着実に理解を深めていくことが大切だと言われました。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
教室内は整理整頓されており、机の間隔も適度に保たれていたため、周囲を気にせず学習に集中できました。また、明るい照明で長時間の勉強でも疲れにくく、空調も整っていたため快適な環境の中で落ち着いて授業や自習に取り組むことができました。
アクセス・周りの環境
教室内は落ち着いた雰囲気で集中しやすく、周囲の生徒も真剣に学習に取り組んでいたため、自然と勉強に向かう姿勢が身につきました。また、静かな環境で自習もしやすく、授業以外の時間も有効に活用できた点が良かったです。
