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創英ゼミナール 逗子校の口コミ・評判

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創英ゼミナール 逗子校 保護者(母親)の口コミ・評判【2017年05月から週2日通塾】(64149)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2017年5月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 神奈川県立金沢総合高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

小学生のうちは値段も安いし駅から近いところにあるため通いやすく心配もないから復習、または学校の延長的な感じで通わせるにはいいと思う。 中学生になると値段も高いし、春、夏、冬と結構お金がかかる、また受験シーズンにもなると倍以上かかる為予算を超えるがその頃に塾をやめることなどできないため環境や先生が合わないなら早めに変えた方がいい

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

曜日や時間などを指定できたため、週一から通えるため、本人は最初は嫌がっていたが一回からならという感じで入れた。夏季、冬季、春季もあるが行きたくない場合回数を選べたから本人にも合って通えた。 合っていなかった点はまわりに友達がおおくふざけたり授業中集中できないことがあった。また授業についていけなくても先にすすむためわからないままになってしまう

保護者プロフィール

回答者: 母親(30代・会社員)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 601~700万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 創英ゼミナール 逗子校
通塾期間: 2017年5月〜2023年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 38 (わからない)
卒塾時の成績/偏差値: 43 (わからない)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料 夏期講習、冬季、春の講習代 模試やテスト

この塾に決めた理由

小学生当時値段が安かった。 家から近く自転車で通える距離だったため、見学に行ったら感じがよかったから

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

若い先生が多い アルバイトみたいな先生が多い 先生が毎週コロコロ変わってしまうため先生によって教え方や対応が違うため残念だった。同じレベルの先生ならいいが教え方なども差がありすぎて子供も困っていた

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

アイパッドなどでやる授業もある、基本的に少人数で自分で考えながらやり、わからないところなどは質問できる 先生によるが雰囲気は喋りすぎると注意されるが友達が一緒に喋りながらも勉強できる。雰囲気は先生によって全く異なる

テキスト・教材について

塾が用意してくれた創英のテキスト

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

授業と同じくらいのペースで、基本的に自分で考えてやるが、学校での復習やわからないところをやり直ししたり質問したりし、一緒に解いてくれる。夏、冬春はテキストが別に購入させられ、授業より先に進みながらやってくれる

定期テストについて

先生が用意した単語テストなど

宿題について

宿題は習っている教科で基本的に10ページぐらい毎週でる あとはわからなかったところを特別に解き直しみたいな感じでもう一度出された

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

特にふだんの連絡はない。 休んだ時に電話するぐらい、また提出物がでていないときなどは電話はくるがほとんどない

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

普段の授業内容、態度、取り組み方 冬季、夏季、春季講習の回数決め 子供の普段の家庭での過ごし方や学校での生活の様子

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特にアドバイスをいただいた記憶はないが成績が悪くても内申が低くても内申より上を目指した方がいいと言われた。 また成績が上がらない教科より上がりやすい教科を頑張れという感じだった

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

教室は広くはないが勉強する分には充分だった。ただ広くはないためコロナが流行った時期だったので心配だった

アクセス・周りの環境

最寄り駅が二箇所あり、通いやすい 自転車置き場も近くにあり、食べ物屋さんも周囲にある、人通りも多い

家庭でのサポート

あり

なるべく勉強がしやすい環境に家の中をしたりご飯の時間や睡眠時間を調整したりし、本人には口でうるさく言わずに任せていた。環境のサポートいがいはとくに何かしたことはない

併塾について

なし

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