超個別指導塾まつがく 姥ケ山教室の口コミ・評判一覧
超個別指導塾まつがく 姥ケ山教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
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3
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 10 件（回答者数：2人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年6月24日
超個別指導塾まつがく 姥ケ山教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
既に辞めてから何年か経っているので参考になるかは不明だが、少人数制で先生の目も行き届くため初めて塾通いする子供にはいい塾なのではないかと思う。 成績に合わせた指導をして頂けるので、得意教科は更に伸ばし、苦手教科はどうしたら良いか等のアドバイスをマメにしてくれる。 塾なので当たり前かもしれないが。
この塾に決めた理由
自宅・学校どちらからも通いやすい立地であった。 通常の授業に加え、短期講習も含めた授業料で家計的に助かった。
志望していた学校
新潟県立新潟東高等学校 / 敬和学園高等学校
講師陣の特徴
講師はプロが校長含め何名か在籍。 それぞれの先生が親身になり指導してくれていたと思う。 担当の先生は子供の現状から目指す学校について様々なアドバイスをくれ、また苦手科目についても問題の解き方のコツなど時間をかけて教えてくれた。 入塾前と比べると格段に成績が上がったので感謝している。
カリキュラムについて
カリキュラムは個人のレベルに合わせて組んでおり、定期的なテストを実施し現状を把握。 志望校合格を目指し様々な手を打ってくれた。 我が家の子供は数学が弱かったが、何が分からないのか等をヒアリングやテストから分析して指導してくれていたようだ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅街にあり通学も危険が少ない。
回答日：2024年3月20日
超個別指導塾まつがく 姥ケ山教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
お金ばっかりとって大したこと教えてくれない。家でできるオンラインみたいなのも使えると言われたが結局お金出さないとできないし、塾では大した指導もしてもらえなかったと聞いているので、うちの子には無駄金つかっただけだった。 地頭が良くて大して指導しなくてもコツコツやってそこそこな成績がとれる子であればいいかもしれない
この塾に決めた理由
家から近く、自転車で通っている子も多かったので親としては楽かなと思った 仲のいい友達と一緒だったので楽しく通えると思った
志望していた学校
北越高等学校 / 新潟県立新潟中央高等学校 / 新潟県立新潟東高等学校
講師陣の特徴
塾長はプロと聞いている。でもそれ以外の講師がどんな人なのか見たこともないのでわからない。そもそも個別指導の教室に通っているのに通ってもいない保護者が自分の子供の担当講師以外のことを知ってるはずがないのでそれを聞いてからこの質問もおかしいと思う
カリキュラムについて
一応学校の授業についていけるレベルにしてほしいとお願いしていたが、どんなカリキュラムで進められていたのかわからない。定期的に保護者面談をやってくれたが、カリキュラムについての説明は一切なく、子供の塾での様子や勉強に対するダメさ加減しかはなしてくれなかった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
閑静な住宅街
この教室の口コミは以上です。
※以下は超個別指導塾まつがく全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年4月16日
超個別指導塾まつがく 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
ここの塾に入って良かったと心から思っています。子供が目標を見失わずに頑張れているのは先生のおかげ。また宿題は出さずに家では、リラックスできるように心がけてくれているので、子供もオンとオフが作りやすい。受験は周りの子供達が遊んでいる時も頑張らないといけない時があるが、それでも、本人の目標意識を高めてくれているので塾に行く事を一度も嫌がった事はありません。
この塾に決めた理由
中学受験をする事にした為、何ヵ所か体験に行くつもりでした。まず、まつがくに体験に行ったが、子供も「ここがいい！」と気に入り、信頼できそうな先生だった為、その場で入塾を決めました。
志望していた学校
長野県屋代高等学校附属中学校
講師陣の特徴
優勝な先生であり、子供が納得できるように導いてくれている。 特に将来の夢を実現できるよう、子供との会話も積み重ねてくれており、本人が目標を見失わずに頑張れているのは先生のおかげだと思っています。 また親が相談したことに対して、誠実に対応して下さっており信頼できる、とても良い先生です。
カリキュラムについて
基本はタブレットを使って勉強している様子。分からない事があれば、都度、指導してくれており、先々の事を考えて勉強してくれている。今は中学の数学を勉強しており、中々思うように進まず本人は苦戦しているようですが、先生に丁寧に教えてもらい何とか頑張っているようです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅や温泉、銀行、郵便局など、周囲の環境はとても良いです？
回答日：2026年4月2日
超個別指導塾まつがく 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
なにより、先生がフレンドリーで硬い雰囲気にならず緊張を和らげてくれるのが上手だった、もうやめてしまったけど、また行きたいと思える塾だし、あの先生たちが認めてくれるなら自分も頑張ろうと思える塾だったし、自分のやる気を最大に引き出せるような塾だったと思う
この塾に決めた理由
近く、友達などの評価からもよかったのでその塾にした、結果的に先生も優しくやりがいがある塾だった、学校から直接行けて、迎えの場所も近かったのでそこに決定した
志望していた学校
東京成徳大学深谷中学校
講師陣の特徴
親しみがあり、通いたいと思える塾だった、トラブルになった時は対応が早く、保護者と連絡がつかない場合にも適切に対応してくれた、先生が4人いて、対応する時はそれぞれの先生が対応してくれたし、何より話しかけやすい雰囲気を作ってくれたのでよかった
カリキュラムについて
自分に合わせて変更できるカリキュラムでAIを取り入れながら進めていたので、自分専用のカリキュラムで対応してくれてわかりやすかった。自分が苦手なところがすぐにわかるし、結果が先生にも伝えられ、どこで間違ったのか私たちから説明しなくてもわかるからそこはよかった
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
教員の方がとても優しく行きやすかった
通塾中
回答日：2026年3月26日
超個別指導塾まつがく 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分的には勝手に進めることができるのであっていますが、自分で進めることができないのであれば、やめておいた方がいいです。さらに、たまにうるさい小学生もいるので、そうゆう人たちが嫌いなら来ない方がいいです。そこらの図書館に行った方が良いです。
この塾に決めた理由
自宅から近くて、友達や兄弟がその塾に通っていて自分もそろそろ塾に通いたいなと思ったときに、友達に紹介してもらいお試しで行ったところ、よかったので入塾することを決めました。
志望していた学校
信州大学 / 中央大学
講師陣の特徴
講師はたくさんいるので名前や学歴などは分かりません。気になるのであれば本人に直接きいたほうがいいです。ただたまに教えてくれない人もいると思いますが、それは察してください。大体の人は学歴などは教えてくれると思います。
カリキュラムについて
自分のカリキュラムは自分と講師の人と一緒に決めます。基本は英語と数学をやっていきます。週何単元行いましょうという表示が出てくるのでそれにしたがって行なっていけば十分受験に間に合います。指示に従えないと講師達は少し怒ります。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅の前なので夜になると少しうるさいように感じますが、人それぞれなので感じない人もいるかと思います。
回答日：2025年11月19日
超個別指導塾まつがく 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生とは話しやすいし、立地もいいからいいところが多いけど別に完全に個人指導ではないから超個別指導ではない、でも集中しやすいし、BOX型の座席とかもあるし、自習しに行きやすいし、結構色んな時間帯に教室空いてるから行きやすくてありがたかった、もし集団とかで受けるのが嫌な子とかならすごいいいと思うし、個人のペースでできるところが1番いいと思うからおすすめする
この塾に決めた理由
姉が通っていたし、友達も通ったりしていたので行きやすかったし、評判もそこまで悪く無かったから、個人でできそうだったしあたまプラスもよさそうだったから
志望していた学校
長野県岩村田高等学校
講師陣の特徴
分からなそうだったら話しかけて教えてくれるくらいで、あとは特に話しかけてこない。 でも日常の話とか色々気軽に話しやすくて有難かったし、そんな硬い感じじゃなかったから進路についてもゆるーくいい感じに話せる
カリキュラムについて
あたまプラスというのものを導入していて基本全部それだった。それをどんどんこなしていく感じ。全部あたまプラスだったから授業とかではないし、これといったカリキュラムもない。あたまプラスに任せてたからそんなに説明できることもない
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立地は良かった
通塾中
回答日：2025年11月8日
超個別指導塾まつがく 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
AIを活用した教材で、本人も保護者も気づきにくい苦手や得意がはっきり分かるので、苦手単元を潰したり、得意単元を確実に特典できるようにするなどの対策が取りやすい。 一方で、自分である程度学習を進めていかなければならないため、自主性ややる気がないと成績が伸びにくいと感じる。
この塾に決めた理由
兄弟が先に通っていて、兄弟割引があったことと、学校からも通いやすい場所にあり、車通りや人通りが多い立地のため、安心して通わせられるから。
志望していた学校
長野工業高等専門学校
講師陣の特徴
課題はatama+というAIの課題に取り組み、わからない問題や単元について、先生から指導してもらっている。テスト対策や進路相談にも親身になって相談と助言をいただけて、本人もいつまでにどこまで学習を進めれば良いか把握しやすい。
カリキュラムについて
atama+というAIを活用した教材で、一人一人が自分の進度と理解度に応じて学習している。つまずいていたり、苦手な単元や問題の傾向はAIが分析して、先生に共有されていて、それを元に本人の苦手な部分の指導がされたり、保護者面談で家庭での声掛けなどのアドバイスをもらっている。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校から徒歩15分、自転車で10分。 商店街の中にあるので治安も悪くない。
通塾中
回答日：2025年10月7日
超個別指導塾まつがく 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
ＡＩ教材による苦手や得意が可視化されることは、保護者としても子どもの理解につながっている。一方で、先生と子どもの関わりを大事にしたいにしたい方には、子どもから積極的に先生に相談しないとそのままになってしまうこともあるため、不安や不満になる可能性もある。
この塾に決めた理由
兄弟が中学時代から通っていて、第一志望の高校に合格できたので、指導などについては信頼できるとわかってきたから。
志望していた学校
長野工業高等専門学校
講師陣の特徴
先生方は比較的若い（30代くらい）ように感じるが、実年齢は不明。塾の課題の進み具合や学校の定期テストの結果、本人の希望進路などから適切なアドバイスをいただいているので、信頼している。系列の他校との間の異動はあるよう。
カリキュラムについて
アタマ+というＡＩを活用した教材を使って個人個人が自分の進度に応じた授業を受ける。ラベルはそれぞれの単元の基礎からスタートし、ＡＩが習熟度を判断してそれに応じてレベルが上がっていく。本人の進路や通塾の目的に応じて、応用編か基礎編までかを設定できる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅に近い商店街にあり、夜でも比較的車通りがある。近くに駐車場があるので、送迎もしやすい。
通塾中
回答日：2025年9月3日
超個別指導塾まつがく 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
気持ちの浮き沈みが激しく、また飽きっぽい性格の我が子が、時々面倒くさいと言いながらも体調不良以外では休まず通塾を続けていられている点と、料金は兄弟割引があるため多少安くなっているが、本来金額は結構高めだと思うが、通塾回数の増加を躊躇わなくて良い点はありがたく思っている。 全体的には満足している。
この塾に決めた理由
兄弟が中学生時代から通っており、システムやサポート、先生の人柄などを知っていて安心できた。また、自宅や学校から近く通いやすかった。
志望していた学校
長野工業高等専門学校
講師陣の特徴
我が子が主にお世話になっている先生は、若いけれど子どもの希望や思いを聞いてくださり、高校受験から先の進路（大学進学、就職）の相談、英検や漢検の相談や指導もしていただいて、子どもも親も信頼を寄せている。
カリキュラムについて
アタマ+というAIを活用した課題に生徒が個別に取り組むシステムになっている。AIが一人一人の回答の傾向を分析し、得意不得意を判別して、自動的に補強を行なっていく。先生はその傾向から苦手を伸ばすアドバイスや勉強への取り組み方などを指導してくれる。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
商店街の真ん中にある。中学校からは徒歩で20分くらい、自転車では10分なので、子どもが学校帰りに自分で通塾できる。
通塾中
回答日：2025年8月7日
超個別指導塾まつがく 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
タブレット端末での学習なので、自分で進めていかれる子どもに合っていると思うが、人が隣で教えないと進められないタイプの子どもにはきついと思う。 データで子どもの現状の得意不得意が示されるので、どこを伸ばせばいいか、どこをもっと頑張らないといけないかは分かりやすく、目標は定めやすい。
この塾に決めた理由
先に通っていた兄弟は、通塾を始めてから成績が上がり、志望校に合格できたから。また、兄弟の受験指導で、先生が親身になって相談に乗ってくれたから。
志望していた学校
長野工業高等専門学校
講師陣の特徴
基本、タブレット端末の教材を生徒が自分のペースで進めていき、分からないことがあったり、テスト対策、習熟度に関して先生が相談に乗ってくれている。 進路に関しては、志望校合格までに必要な学力や学習スピードを指導してくださる。また、その先の就きたい職業などに必要な資格や入るべき大学などの相談にも乗ってくれる。
カリキュラムについて
アタマ+というタブレット端末での学習で、生徒の進度や苦手に応じて問題が変化していくようである。 先生は一人一人の進度や理解度、苦手を確認して、テストや入試などに向けた到達目標を示してくれ、遅れや苦手があるとそこを重点的に指導している。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校と親の職場から近く、送迎がしやすい。 商店街の中にあり、人や車が頻繁に通るので比較的安全。