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対象学年

  • 中学1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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駿台予備学校 京都校はこんな人におすすめ

難関大学への進学を希望している

駿台予備学校では、難関大学や有名大学への進学を見据えた指導を行なっています。
クラスは生徒一人ひとりの目標に合わせて4つに分かれており、国公立大や私大を目指す生徒のための基礎クラスや、GMARCHや関関同立を目指す生徒のための標準クラス、東工大、一橋大、阪大、早慶上智、難関国公立大を目指す生徒のための難関コースのほか、東大や京大、医学部を目指している生徒のための選抜コースがあります。
各コースでは各大学の入試問題を徹底的に分析した授業で、志望校合格のための実力を伸ばしていくことが可能です。
また、記述式問題や論文対策なども徹底的に行なっているため、合格に必要な力を多方面から効果的に身につけることができます。

豊富な受験情報をもとにした指導を受けたい

駿台予備学校では開校以来、100年以上にわたり大学受験に向けた指導を行なっています。
授業はこれまでの指導経験や実績をもとにして行われており、実績のある講師陣から志望校合格に特化した指導を受けることが可能です。
志望校に応じた多彩な講座や新課程入試に完全対応した指導で、効率的に志望校合格を狙うことができます。
また、教室での授業はオンラインでも配信されているので、部活で忙しい時に自宅から受講したり隙間時間に復習したりと、自分のペースに合わせて学習を進めることができます。

講師とAIによる学習サポートを受けたい

駿台予備学校では、実績豊富な講師陣とAI分析による学習サポートを実施しています。
学習サポートでは授業外でわからないところがあれば講師陣に直接質問することができるほか、高校生クラス全員に無料でatama+を用意しており、自分自身でも学習を進めることが可能です。
atama+による学習では、習熟度に合わせた自分専用カリキュラムで知識を深めることができます。
また、駿台予備学校独自開発のICT教材「S-LME」では、ヒントを見ながら難問にチャレンジすることで「問題の考え方」を習得し、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

駿台予備学校京都校へのアクセス

駿台予備学校 京都校の最寄り駅

京都市営地下鉄東西線二条城前駅から徒歩27分

駿台予備学校 京都校の住所

〒602-8142 京都府京都市上京区堀川丸太町下ル 

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駿台予備学校京都校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / 入退室管理システムあり

駿台予備学校の合格者インタビュー

駿台予備学校の合格体験記

駿台予備学校の合格体験記をすべて見る

駿台予備学校京都校に通った方の口コミ

回答者数: 47人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月18日

    講師陣の特徴

    講師はプロの方がする。年齢層は若手からベテランの方まで幅広い。英語の竹岡先生や数学の杉山先生など有名で力のある先生方がたくさんいらっしゃる。高校生でも講習でこれらの先生の講座を取れる。授業内容に関しては講師に質問対応も可能である。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    現役大学生が質問に答える

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で50分×3コマ。間に休憩が10分×2。休憩の間はクラスリーダーと呼ばれる駿台出身の現役大学生(多くが京大生や京都府立医科大学生)が、自分の経験について語ったりアドバイスをくれたりする。非常に有益な。

    テキスト・教材について

    駿台オリジナルテキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年06月09日

    講師陣の特徴

    名のあるテキストや単語帳を作っているような、有名講師がたくさんいたので質の高い授業を受けることができたと思う。基本的に教え方が分かりやすい講師が多く、授業に毎日出るモチベーションになった。比較的説明がわかりやすい講師が多く、授業が分かりやすかったため成績の向上に繋がったと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後や個人面談の時など講師もスタッフも親身に応えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    質問がしやすい雰囲気の講師が多く、中には授業中に質問タイムを取ってくださる先生もいらっしゃったので、分からない部分は実際に質問しながら学習を深めていくことができたと思う。また、クラスに高校時代の友人も多かったので、安心していい雰囲気のまま授業を受けることができた。

    テキスト・教材について

    インプット用、阪大対策用

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 同志社大学

    回答日: 2026年06月01日

    講師陣の特徴

    講師の先生が足りないのか、色々な教室(他府県)を掛け持ちされており、新幹線通勤されている先生もいらっしゃいました。 休講になる授業(だいたいこの授業と決まっている)が多々ありました。 その度に振替、振替の振替、があり、勉強の予定や進み具合にムラができるので、いい塾でしたが唯一それはかなり困りました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からは授業中の質問は授業を止めることになるので禁止されていたようです。 終わってから個人的に質問に行ったり、メールやパソコンでのリモートで質問をしていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でも、生徒個人個人の進み具合や理解度をきちんとわかるように工夫されていて、映像も各列ごとと言っていいくらいに設置されており、取り残される子が出ないようにされていると思います。 上位クラスと普通クラスに成績順で分けられており、緊張感や競争心、闘争心を持つことができるのでそこも受験に生かされているように思います。

    テキスト・教材について

    駿台予備校独自のものが多いように思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月01日

    講師陣の特徴

    教師は全員プロの方で、全国的に人気のある講師に教えてもらえる。大学受験生なら絶対に知っているあの本を書いた講師、、など憧れの先生に教えてもらえることも少なくない。季節講習では抽選があるなど人気な講師もいる。(ただし、マイナーな講師陣の質も非常に良く、かくいう私自身、そのマイナーな講師の1人がイチオシである。)

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本は授業内容であるが、他の基本事項を聞いても丁寧に対応してくださる講師がほとんどである。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    対面授業で、講師によって流れは違うが、大抵の講師はベルがなって挨拶したあとすぐに授業内容に入る。親しみやすい雰囲気の授業をなさる講師がほとんどで、授業後に質問にも行きやすい。(ありがたい)また、コースによるかもしれないが、講師に質問をするための時間がある。ここで授業外の質問に答えてくださる講師もいて、勉強が進む。

    テキスト・教材について

    駿台が作った専用テキストで授業を受ける。駿台のテキストは内容が厳選されており、他の授業で習ったことが同じ時期、或いは忘れかけている時期にもう一度別の形で取り扱ったりしていることが多く、考えられているなあと思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月14日

    講師陣の特徴

    講師は参考書や単語帳を出版しているような有名な先生も多く、分かりやすく面白い授業が多かった。質問にも快く応えてくれる講師が多かったものの、人気講師などは授業の後すぐに他校での授業などが入っていることも多く、質問があまりできないこともあった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師室で質問できるだけでなく、manaboというアプリで駿台の卒業生にタブレット上でいつでも質問することができた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業によっては復習テストがあり、成績などがつくわけでは無いものの自分の理解度を測ることができる。また、講師タイムといって通常授業の後に講師に質問できる授業が設けられている教科もあったため、授業時間に質問することもできた。

    テキスト・教材について

    駿台独自で作られたテキストを使用した。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月09日

    講師陣の特徴

    名高い参考書に名を連ねるような有名な先生がたくさんいて、分かりやすかった。講師によって全然雰囲気が違い、生徒との距離感が近い先生もいれば、そうでない先生もいたものの、質問したらどの講師も分かりやすく教えてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    細かい問題に関する質問だけでなく、勉強方法や志望校選択などの大まかな質問に関しても質問に対応してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    質問しやすい雰囲気の講師が多く、明るい雰囲気だった。教科によっては講師タイムという質問ができるコマがあり、その前の授業で気になったところをすぐ確かめられたのでよかった。後期からは演習の割合が増え、入試に向けて本格的に準備することができた。

    テキスト・教材について

    駿台が作成したテキストで、国数英は基本演習問題、理社はインプットが主だった。

回答者数: 47人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月18日

    カリキュラムについて

    1問で何度も美味しく、という感じ。扱う問題数は少ないが一問から広く深く解説される。別解などもたくさん教えてもらえる。レベルは基本的には選抜、難関、標準。選抜、難関など上位クラスは模試成績や診断テストなどによる認定性。

    宿題について

    教科や学年による。宿題を授業内で扱うこともある。先生が添削をしてくれる場合もある。予習についてはほとんど全ての授業でしていく必要がある。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年06月09日

    カリキュラムについて

    私は夏まで京大対策講座に所属しており、その後阪大対策講座に移ったものの、どちらの講座も大学のれべるが高い分講座レベルも高かったと思う。前期はインプット、後期はアウトプット中心の授業となっており、前期の内にまだ定着していなかった部分をしっかり復習できたことがよかったと感じた。

    宿題について

    あまり宿題という形で課題が出されることはなかったものの、教科によっては事前に文章を読んでおくなどの予習が必要とされるものもあった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 同志社大学

    回答日: 2026年06月01日

    カリキュラムについて

    コースやクラスがキチンとわけられています。 医学部コース、国公立講座、私立講座も、大学別に講座が組まれたりしていて、カリキュラムの進み具合もしっかりと計算されているようでした。 入試前、入試後のケアもしっかり取れるようになっていたように思います。

    宿題について

    宿題と言えるようなものはなく、課題を自分でどのようにこなしていくかというものだと思います。 やらされるよりも自分で自主的にできなければ勉強週間など身につかないだろうし、自分の勉強をしたいのに宿題に時間を奪われてしまうようなことになっては本末転倒では? 大学受験をする子供に宿題などいらないでしょう。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月01日

    カリキュラムについて

    基礎からじっくり教えてもらえる。高校で習ったと思っていたことも実は本質がわかっていなかったと思うことが非常に多い。だんだん高レベルになっていくのを感じられ、自分自身の成長もしっかりも実感できる。特に前期は基礎固めの時期だと講師陣が理解してくれているため、どんな些細な質問でも教えていただける。

    定期テストについて

    駿台全国模試が大きな模試としてあり、これは塾外の生徒も受ける。進学校の現役生が受けることが多いレベルの高い模試である。 日々の授業の復習が出来ているかの確認テストもある。

    宿題について

    授業の予習、復習であり、時間の関係からその出来を確認する講師は少ないが、それを怠る生徒はだんだん成績が下がっていく。予習は土日にやって時間が余る程度の量であり、復習は1週間かけて行う。駿台では、1回で覚え切るのではなく何度も見て覚える、後に、いつでも出来るようになるのがモットーらしい。それを実践してると有難いことに成績がみるみるあがる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月14日

    カリキュラムについて

    基本志望校ごとにコースが分かれており、通常授業に加え志望校ごとの授業が設けられていた。京都校は京大受験をメインとしていたため、京大コースだけは全て対面で授業が行われ、他の大学のコースは映像授業だった。また、通常授業の中で選択科目についても一部映像授業になっていた。

    宿題について

    宿題は基本ないものの、ほとんどの授業が予習として問題を既に解いていることを前提として進められるため、予習することが宿題のような位置づけだった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月09日

    カリキュラムについて

    私が受けていたコースは高卒生向けで、平日は一日平均7コマほどの授業があり、休日は時々講師の休みなどで無くなった授業の振り替え授業などがあった。私は文系だったので、理科基礎や自分の志望校向けの授業は映像、それ以外の基本授業は対面で行われた。京大コースだけは対面で全ての授業が行われていた。

    宿題について

    基本宿題として確認されることはないものの、授業で解説する問題の予習は必須だった。基本宿題に関しては個人の裁量に任せられているイメージだった。

回答者数: 47人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    事前連絡なしでの授業欠席。お金周りの問題(入金、返金処理などの確認)。問題がなければ連絡は通常ない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強は始めて3ヶ月後に成果が出るからそれまではコツコツ積み重ねていこうと言われた。目下の点数や偏差値だけに捉われすぎないよう言われた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年06月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    次の三者面談の予定や、模試ごとの成績推移などについて話す説明会への参加の有無などを聞く際に電話またはプリントでの連絡があった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    過去の模試の成績から志望校に対して今自分がどのぐらいの位置にいるかなどの情報の共有や、それ元にした志望校の選定など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私は国語と数学が得意だったのに対して英語と社会が苦手で、勉強から逃げてしまうくせがあったので、そこを重点的に勉強するよう指導された。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 同志社大学

    回答日: 2026年06月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    大学受験を目指すための塾なので、塾から基本的には保護者への直接連絡はありません。 子供を通して面談日の連絡や、模試などの予定管理も子供がしますし、よほどの問題でもない限りは、子供を通して聞くことがほとんどです。 子供は塾の専用アプリや、メールなどを使っているようでした。 急ぎの場合は電話ももちろん対応してくださいます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    担任制度のある塾なので、保護者と子供と担任の先生とで、志望校相談や、そのための勉強対策について、試験前日当日の心構え、自己採点は翌日塾でするのでそれについて等の面談がありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    伸び悩みのあったときは、少しでも伸びている点や、考え方の良い所など、常に褒めて励まして、ヤル気を削がないように前向きになれるようにしてくれた上で、どうすればいいかを一緒に考えて導き支えてくれてました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月01日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    イベントのお知らせなどが生徒に伝えられ、保護者にも共有してください、が多い。寮に入っている生徒も多いので生徒とのやり取りを大事にしているようである。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学習コーチという高校でいう担任のようなスタッフがいて、その人に相談したら、的確なアドバイスがもらえる。生活カウンセリングというカウンセラーもいる。とにかく相談してねというスタイルで、一人で悩むことが少ない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    模試の際に連絡をせずに休んだ際に連絡が入った。また、保護者会や三者面談などを行う際にプリントやアプリのお知らせなどで保護者に参加するかどうかの連絡が入ることもあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私は苦手な科目と得意な科目がはっきりと分かれているタイプだったので、苦手な科目については面談の度に進捗についての話があり、勉強方法などについてアドバイスを貰うことができた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    基本保護者に対して予備校から連絡が入ることはあまりなかったものの、模試を事前連絡なしに休んだ時や、コースを選択する歳の相談などの時に連絡がくることがあった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    私は前期と後期で京大コースから阪大コースに変えたので、志望校を決める際に母親と私とリーダー(クラスを担当するスタッフ)の3人で三者面談を行った。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり目立って成績不振な時はなかったものの、私は苦手な教科と得意な教科がはっきり分かれているタイプだったので、苦手な教科の勉強方法についてよく相談に乗ってもらった。

回答者数: 47人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月18日

    アクセス・周りの環境

    公共交通からのアクセスは良くない。地下鉄の駅から徒歩10分程度。隣にいずみやがある

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年06月09日

    アクセス・周りの環境

    私は阪急を使って通っていたので交通アクセスはあまり良くなかった。どの駅からも微妙に遠く行きづらいと思う。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 同志社大学

    回答日: 2026年06月01日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは、主要駅が京都駅なので交通の便もよく、駅からも近いのが便利です。 周囲の環境は、お隣に大きいショッピングモールがありますし、歩いて5分以内にコンビニも吉野家さんもあり、食事や休憩にも困らないです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月01日

    アクセス・周りの環境

    二条城の横にあり、駅から遠くアクセスは悪いが、その分塾に来ている人は真剣な人ばかりだと分かる。外国人観光客が多いが、ルールを守っており、治安が良い。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月14日

    アクセス・周りの環境

    アクセスはあまりよくないものの、近くに娯楽施設や歓楽街などがないため学習に集中できる環境が整っていたと思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月09日

    アクセス・周りの環境

    立地はあまりよくないものの、だからこそ勉強に集中できたと思う。

回答者数: 19人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 同志社大学

    回答日: 2026年06月01日

    あり

    勉強の環境を整えたり、栄養管理、体調管理、夜食等を支えた。 模試や駅までの送迎。 勉強以外での支えられる部分はしっかりサポートしました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年11月11日

    あり

    家庭では、親の得意科目である英語や国語をたまに教わっていた。その他にも、毎朝お弁当を作ってもらい、早朝は駅まで送ってもらい、帰りは駅まで迎えに来てもらっていた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 滋賀医科大学

    回答日: 2025年07月11日

    あり

    親が自分がリラックスできるようにたわいも無い話をしてくれたりしてリラックできた。またスケジュールの管理もしてくれたりしていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2025年05月10日

    あり

    母親が睡眠と食事だけには凄く気を配っていて サポートといえばそれぐらいですが、父親と交代で駅までの送り迎えが結構大変でした。お互いに息子に勉強しろとだけは言わないようにしていました。母親にも感謝してます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2025年04月07日

    あり

    お昼ご飯を作ってもらったり、朝起こしてもらったりと虫の会場が遠ければ起きてもらったり、サポーターを型ですね。あとまぁあまり緊張感もない雰囲気も力になったかもしれない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年04月05日

    あり

    基本的に勉強の詳細についてのサポートはありませんでしたが、生活(食事や洗濯、朝起こしてくれるなど)や金銭面、手続きなどはすべて保護者がしてくれました。おかげで私自身は何も気にせず勉強だけに集中できました。

回答者数: 73人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月18日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、講習

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年06月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、講習料、テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 同志社大学

    回答日: 2026年06月01日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 設備費 季節講習費 志望校別講習費 強化授業料 等…

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月01日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料諸々合わせて約100万円 季節講習が夏期約15万円冬期約15万円(選択制)

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習料 模試代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年03月09日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 模試代 別途講習代

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駿台予備学校京都校の合格実績(口コミから)

駿台予備学校京都校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    京大受験に特化したコースがあり、かつ講師陣が充実していたから。また、都心奈良が繁華街ではなく、落ち着いた環境だったから。 この口コミを全部見る

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    息子本人が行きたいと言ってきたのが一番の理由です。少しお金は高いですが 面談で講師先生もよさそうだったので母親とも相談してフォローできると言う事だったので 駿台予備校塾に決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    対面で合格実績も申し分なく受験に関しての情報量も多そうだったから。あと友達が通っていて信頼感が先にあったから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く、レベルの高い生徒が多い。また、自習室も完備されており、勉強できる環境が整っていた。周りに負けないように頑張ろうと思えた。 この口コミを全部見る

駿台予備学校の口コミ

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駿台予備学校 京都校の近くの教室

京都南校

〒601-8411 京都市南区西九条北ノ内町13-1 

現役フロンティア京都駅前校

〒601-8002 京都市南区東九条上殿田町43 

駿台予備学校以外の近くの教室

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

堀川御池教室

嵯峨野線円町駅から徒歩27分

ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

京都二条駅前校

嵯峨野線二条駅から徒歩6分

成基の個別教育ゴールフリー

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業 / 自立学習

烏丸二条教室

京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩3分

成基学園

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上)

SSS教室

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個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

烏丸御池教室

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