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対象学年

  • 中学1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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駿台予備学校 札幌校はこんな人におすすめ

難関大学への進学を希望している

駿台予備学校では、難関大学や有名大学への進学を見据えた指導を行なっています。
クラスは生徒一人ひとりの目標に合わせて4つに分かれており、国公立大や私大を目指す生徒のための基礎クラスや、GMARCHや関関同立を目指す生徒のための標準クラス、東工大、一橋大、阪大、早慶上智、難関国公立大を目指す生徒のための難関コースのほか、東大や京大、医学部を目指している生徒のための選抜コースがあります。
各コースでは各大学の入試問題を徹底的に分析した授業で、志望校合格のための実力を伸ばしていくことが可能です。
また、記述式問題や論文対策なども徹底的に行なっているため、合格に必要な力を多方面から効果的に身につけることができます。

豊富な受験情報をもとにした指導を受けたい

駿台予備学校では開校以来、100年以上にわたり大学受験に向けた指導を行なっています。
授業はこれまでの指導経験や実績をもとにして行われており、実績のある講師陣から志望校合格に特化した指導を受けることが可能です。
志望校に応じた多彩な講座や新課程入試に完全対応した指導で、効率的に志望校合格を狙うことができます。
また、教室での授業はオンラインでも配信されているので、部活で忙しい時に自宅から受講したり隙間時間に復習したりと、自分のペースに合わせて学習を進めることができます。

講師とAIによる学習サポートを受けたい

駿台予備学校では、実績豊富な講師陣とAI分析による学習サポートを実施しています。
学習サポートでは授業外でわからないところがあれば講師陣に直接質問することができるほか、高校生クラス全員に無料でatama+を用意しており、自分自身でも学習を進めることが可能です。
atama+による学習では、習熟度に合わせた自分専用カリキュラムで知識を深めることができます。
また、駿台予備学校独自開発のICT教材「S-LME」では、ヒントを見ながら難問にチャレンジすることで「問題の考え方」を習得し、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

駿台予備学校札幌校へのアクセス

駿台予備学校 札幌校の最寄り駅

JR函館本線(小樽~旭川)札幌駅から徒歩5分

駿台予備学校 札幌校の住所

〒060-0806 北海道札幌市北区北6条西6丁目1-7 

地図を見る

駿台予備学校札幌校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / 入退室管理システムあり

駿台予備学校の合格者インタビュー

駿台予備学校の合格体験記

駿台予備学校札幌校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年12月05日

    講師陣の特徴

    講師はプロ。有名な講師もいたが、あまり当たらず無難な講師だった。もう少し親身になって答えてくれたらとは思う。学校の先生の方が親身になってくれたらしい。たまに東京から有名講師が来るときはとても良かったらしい。そういうことをたまにやってくれると気分の変わってモチベーションも上がると思うので良い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    きちんと対応はしてくれたらしい

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の雰囲気はただただ講師が話す。一方的と言えば一歩的。しかし、高校の授業で疲れているからそれぐらいの方が良いのかも。色々な高校の子が集まっているから、特に楽しい雰囲気でもなく淡々と時間を過ごす。みんな真剣なので空気を壊す子もいなくてそういう部分は良いと思う。声の小さい先生がいて、何を言っているのかわからなくて苦労したと言っていた。

    テキスト・教材について

    テキストは内容的には良いのだろうけど、高い。言われるがままに買わなければいけないので、ずいぶん料金を払った。市販のテキストで効率よく勉強できる子であれば、そちらの方が良いかもしれない。 学校の教科書と対応していなく、教科書とテキストを見比べる作業に時間を取られた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2025年01月28日

    講師陣の特徴

    理科に関してはいい先生が多かったように思うが、数学はちょっとばらつきが大きかった。東京に行って教えているようなすごい有名な先生から新卒かな??みたいなびみょいせんせいまでいる。 自分の得意不得意もあるから一概に全部の先生を比較することはできないけど英語が一番物足りなかった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    あまりダタイミングはないけど講師室いけば大体答えてもらえる

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    事前に問題を予習していってその解説を受ける感じ。問題を解きながらプラスアルファで色々話を聞ける。きほんてきにむずい。予習の時点でもうこの授業無理だろってわかる。わかっても無理だけど。和気藹々感はない。生徒はほとんど喋らない結構厳しめ。

    テキスト・教材について

    コース別にある独自のやつ

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2023年09月09日

    講師陣の特徴

    理系に強く、特に物理や化学の講師が評判よくわかりやすいときいています。 独自のプリントがわかりやすく、復習もやりやすい仕様になっているため、理解をしてから次に進む事ができるため、着実に力になっていくイメージです。 質問しやすい環境にあり、わからないままという事がないと聞いています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    直接のやり取りもいつでも対応してもらえるし、 メールでの質問などにも対応してもらえます。 すぐに対応してもらえるため、悩む時間が少なくて済みます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業はコース別にあり、 オリジナルテキストにそって予習→授業→復習のながれでどの授業も進めていきます。 質問しやすいので、躊躇う事なく聞く事ができ、雑談にも豊富な知識を交えているので、興味を損なわれる事なく最後まで集中して授業を受ける事ができています。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキストを用いてやっています。 実績のある塾なので、良問も多く信頼できます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 札幌市立白石中学校

    回答日: 2023年11月29日

    講師陣の特徴

    やはりプロの講師なので、子供がわからないところを良く理解しているようで、子供が質問をすると、子供が理解できるように丁寧に教えてくれているようだった。なので、子供は勉強が面白くなったようで、自分から勉強するようになった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供からの質問には、丁寧に対応していた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、数回見たことしかありませんが、子どもからの質問を適時聞いていて、一方的な授業のような感じはなく、子どもたちが楽しそうに授業を受けていた。やはりプロの講師のような感じがした。周りの子供たちも生き生きと質問をしていてとても良い授業だった。

    テキスト・教材について

    テキストは、あまり見たことがないので、良いとか悪いとか言えませんが、子供が自分から勉強するようになったことから、良いテキストだと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年02月27日

    講師陣の特徴

    すべてプロの講師であり、聞き取りやすい話し方、解説が上手でわかりやすかったことや、理解できていない部分については、講義の後はもちろんのこと、いつでも個別に質問することができ、その際の対応が良く、励ましの言葉もあったと聞いている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切にわかりやすく教えてもらい、励ましの言葉もあった。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には集団で受講するが、こちらの都合が悪く参加できなかった時には、それを補完する方法があった。 無駄話や余計な雑談などはなく、勉強に集中して取り組むことができた。 オンラインで参加する講義もあり、対面とオンラインを選択することも可能であった。

    テキスト・教材について

    塾が独自に作成したテキストで、要点を的確に押さえられており、無駄のない内容であったと聞いている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年03月14日

    講師陣の特徴

    何人かの講師の中に子どもが気に入った講師がいたので、その講師を授業のないときに予約して(会うためのアポイントを取れるらしい)相談したり、メール対応もあったようだ。いまでも連絡を取り合っていて、いい人に出会えたようだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子どもが気になることがあるときには話しかけたりアポイントメントを取って面談をしてくれていたようだ。人気講師はなかなか予約が取れないので授業終わりにつかまえて話しかけることが大切だと思う。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師によっては説明が遅くて飽きてしまうものもあったようだが、そういうときは自習をしていたと話していた。説明がみんな分かりやすくて子どもに合っているとは限らないので自習もありだと思っている。雰囲気は、子どものクラスは良かったようだ。

    テキスト・教材について

    クラスによって難易度が違う

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年12月05日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは学校側が決めているので、それが良いのかどうかはわからないが、ただただついていくだけ。部活後に通うには少し難しいカリキュラムではあった。補講がないため、一旦わからなくなったらそのまま進んでしまうので、とても危険ではあった。

    宿題について

    宿題は無い。復習を重視していた。高校で宿題があるのに塾の宿題なんてとんでもない。塾ではとにかく子供に負担がなく勉強させてほしい

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2025年01月28日

    カリキュラムについて

    なんか最後までよくわかんなかった。とりあえず与えられたものをこなすので精一杯だったけど、いやこなせてなかったけど、それ以上ができる人が伸びるんだとおもう。カリキュラムはよく作られてるけど個々人に最適化しているじゃないから色々ありすぎるシステムを有効活用できればつよい

    宿題について

    課題は特にない、ただ予習復習が必須だからほぼ課題みたいなもん。偏差値上げられればなんでもいいよって感じ。 基本放任主義。担任によっては一切行かなくてもあまり気にかけられない人もいるみたい。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2023年09月09日

    カリキュラムについて

    通年を通しての抗議をベースとして、 長期休みの際は分野ごとの講習などの選択もあるので、苦手分野の克服もできます。 分野のなかでもレベル分けされたコースがあるため、能力にあった勉強が選べるようになっています。

    定期テストについて

    高3せいは学校での模試を優先させるため、特に塾では任意のテストだけとなっています。

    宿題について

    宿題と言うものではありませんが、 予習と復習まではやって当たり前のことになっています。 先生から課せられる宿題はありません。自主的なものばかりです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 札幌市立白石中学校

    回答日: 2023年11月29日

    カリキュラムについて

    いろいろなカリキュラムがあるようだったが、私の子供は、数学と理科の2つにを選択したので、ほかのカリキュラムのことは良く分かりませんが、数学と理科は、とてもわかり易いらしく、子供はすぐに好きになったようです。

    定期テストについて

    授業のたびに小テストは、やっているようで、また、1ヶ月に数回のテストをやっているようだった。

    宿題について

    細部の分量はわからないが、子供が帰ってきてからすぐに宿題をやっていた。それを見る限りあまり多いような感じはしなかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年02月27日

    カリキュラムについて

    まず、全体的な簡易度のレベルを選択できるようになっているので、難しくて理解できない場合には、下のレベルに変更することができるので、ついていけなくなることはなく、逆に簡単すぎて受講する意味がないということもなかった。

    定期テストについて

    この塾の生徒の他にも参加できる模試があり、出来栄えと合否判定の関係は妥当であった。

    宿題について

    高校3年では、どの教科でも多少の宿題はあったが、それほど負担になるほどの量ではなかったと聞いている。万一、宿題をこなすことができなくても、それが講義に影響することはないような進め方であった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年03月14日

    カリキュラムについて

    高校生は好きな教科を選択できるようだが、高卒生は選択制ではないようだ。学校のあとの授業なので、毎日一科目程度の授業だった。浪人したら朝から晩まで授業があるようだ。カリキュラムは学校とほぼ同じ感じだと思う。

    定期テストについて

    毎回やっていた

    宿題について

    ほとんどなかったか、あってもその日のうちに終わる量であったと聞いている。学校生活に支障があるほどの宿題は出ていない。

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年12月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾から成績表が送られてくる。それ以外は希望者に面談。しかし、高校と面談をして志望校は決まっているので、わざわざ塾で面談する必要もなくしていない。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    面談には行っていないのでわからないが、全体の説明会では、各大学の費用面なども熱心に教えてくれた。私立希望の方には良い情報だと思う。思っていたより安く行ける医学部もあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らず、できなかったところをもう一度見直して、ゆっくりと振り返る。わからなければ、もっと前に遡って順に対応する。その上で講師に相談する。できるようになったら、似たような問題をなん度も解いて完璧に仕上げた後に次へすすむ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2025年01月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    私は休みがちだったからその心配の連絡が多かったが、普通はあまり連絡こないように思える。志望校決定の面談が何回かあるだけであとは生徒がメインでやってる。保護者の存在は薄めかも

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校の決定、季節講習の履修について二回ほど希望者は保護者面接があったが、基本あまりないものと思っておいたほうがいいと思う、あんまり親が呼ばれていた記憶ない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    色々言ってくれてたけど結局容量悪くて与えられる課題をこなせないのが原因で成績不振になる人が多そうだったからあれやれこれやれ先生にちゃんと質問しろって言われても解決はしない

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2023年09月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    講演会にお知らせ、自習スペースの解放時間、 入退室の時間のログのお知らせ、 模試の案内、講座の案内などが不定期で連絡があります。 保護者会の案内もメールにて連絡があります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    進路についてと模試の結果について。 模試の結果からは、自身の伸びや弱点について詳しく分析していただけるし、今後の方針についてもアドバイスがもらえます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    全く伸びていないわけではないので、伸びているところを認めた上で、伸び悩んでいる分野を解析し、勉強方法の見直しなどを考えてくれます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 札幌市立白石中学校

    回答日: 2023年11月29日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾からの連絡は、電話が多く、それ以外は、簡単な連絡はメールが多かったような気がする。親が連絡することはほとんど無かった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    私達の子供は特に自分から勉強をしていたので、個別面談でも特に何も問題ありませんとのことで、あまり、相談した記憶はありません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    全般の成績不振は、なかった。これは、わからないところは、その塾ですぐに解決してくれていたことが、この結果になったと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年02月27日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    出席の状況、講義への参加態度、宿題や質問などの参加程度、自習室の利用状況など、細かく連絡していた。家庭での取組状況など心配なことがあれば聞いてくれるようにもなっていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったということがなかったので、直接はわからないが、講師との間で個別に面談があるので、その際にアドバイスがあったのではないかと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年03月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    子どもの成績についてや志望校についての確認があった。何校受けるかや私立はどうするのかな確認もあった。また、費用についての連絡も入塾前にあり、塾へ行くことができなかったので郵送で書類のやり取りをした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    不振になったことがなく通塾を終えたので、とくに塾から連絡が来たり本人にアドバイスがあったことはなかった。周りにもとくに成績で悩んでいる子がいなかったので、塾のアドバイスがどうだったのか分からない。

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年12月05日

    アクセス・周りの環境

    札幌駅から外には出るが屋根のある場所を通れるので雨に濡れる心配がほとんどない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2025年01月28日

    アクセス・周りの環境

    元々駅から外に出ないでいけるのがいいところだったが、新幹線の関係でダメになってしまったが近くていい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2023年09月09日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、通学ルートの途中にあるため便利だったので。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 札幌市立白石中学校

    回答日: 2023年11月29日

    アクセス・周りの環境

    私達の家からはそれほど遠くない位置に塾があったので、子供の送り迎えをする必要もなく、子供が自分一人だけで通えた。なので、環境は良かった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年02月27日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く便利

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年03月14日

    アクセス・周りの環境

    札幌駅からすぐなのでアクセスがかなり良い

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年12月05日

    あり

    生活習慣をサポート。風邪をひかないように、食生活全般。その他、受験に関する雑用は全て家庭で行った。スケジューリングは大学の検索なども本人が時間がない時は家庭で行った

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西学院大学

    回答日: 2024年04月22日

    あり

    直接学習に関する事はサポート出来なかったが過度なプレッシャーにならないように、できるだけ普段通りの生活を心かけた

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2025年01月13日

    あり

    高校生レベルだともう教えることができないので、なるべく落ち着いて過ごせる家庭環境作り。食事、お弁当作りも気を配りました、体調が悪い時は早めに休ませていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 藤女子中学校

    回答日: 2023年02月14日

    あり

    理解度の薄い分野の追加補完と、一定期間を置いての不得意分野の解き直しに掛かる声かけを行い、理解されてい内容なら繰り返し行ったり解説をした

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2023年06月19日

    あり

    メンタル維持。食事の管理。辛い予備校生活を快適に過ごす為に、休みの日の息抜きに外食したり、温泉に行ったり。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 小樽商科大学

    回答日: 2024年02月07日

    あり

    勉強内容よりも忘れ物、遅刻しないように常日頃からずーっと言ってました。 行く前のチェックは常に親子でしてました。

回答者数: 26人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年12月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト 試験代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2025年01月28日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、季節講習、直前講習など

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2023年09月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 長期休みの講習も含めて60万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 札幌市立白石中学校

    回答日: 2023年11月29日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300000円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年02月27日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 50万円近かったように思うが、よく覚えていない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2024年03月14日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代とオプション

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駿台予備学校札幌校の合格実績(口コミから)

駿台予備学校札幌校に決めた理由

駿台予備学校の口コミ

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高校地学の効果的な勉強法|受験できる大学や共通テスト対策、おすすめ塾など解説

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大学受験に向けた生物の勉強法|対策時のポイントやいつから学習を始めるべきかなどを解説

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大学受験に向けた化学の勉強法|点数が伸びない原因やいつから対策すべきかなど解説

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【高校生】政治・経済の勉強法|出題範囲や共通テスト対策、大学受験におすすめの塾など解説

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高校倫理の勉強法|学ぶ内容や共通テスト対策のコツ、おすすめ塾などを解説

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【大学受験】地理の勉強法|いつから勉強するべきか、苦手な人向けの対策のコツなども解説

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