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回答日:2026年6月17日

大阪大学に合格した駿台予備学校 神戸校の通塾体験口コミ(生徒 / テコンドーさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: テコンドー
  • 通塾期間: 2022年4月〜2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 大阪大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

何回も言ってるけど今まで前述してきたことが私の思う自分の通って来た塾に対する評価だと考えております。自分に合わなかったところはありましたが、それはほんの少しで、それぐらいには対応する適材適所の能力が私にはありましたので、私にとってはとても良いところでした。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

基本的に今まで前述したことが自分の塾生活の説明みたいなものでして、そんなところが自分には合っていたと思うし、逆にあまり自分にはジャストフィットしたと言い切れないと思うことも、やはり流石に私も人間なので合わないところもありました

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 兵庫県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 駿台予備学校 神戸校
通塾期間: 2022年4月〜2025年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (全国統一模試)
卒塾時の成績/偏差値: 63 (全国統一模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わかんない

この塾に決めた理由

有名だったし、まあ距離的には許容範囲だった。周りの人が行ってる人が多かったから数が多いぶんそれなりに信頼できたから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

個人個人としての関わりは薄いけど、別に質問できる人がいてわからないところがあって1人で抱えることはなかった感じ。まあでの授業終わりに質問は行けて、何回も行ってたら名前ぐらいは覚えてくれました。自分としてはいい感じの距離感であったと思いますので結構良き良きだと思っているつもりですね。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

前にも前述したと思いますけれども、授業が終わった後に自ら講師の方へ行って講師がどっか行く前に質問しに行くかもともと質問担当になっている人や講師が受付にいるので自ら受付に行って質問を尋ねに行くことが基本のスタンスです

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

講師が前に立ってマイクを持って大人数を前に話し続けるという感じですね、あんまり生徒に話しかけたりはしない。する人もおるけど、静かな雰囲気ですね。学校みたいにみんなで話し合って考えるって雰囲気ではなかったです。でも居眠りしてたら注意する講師もいましたがほっとく人がほとんどですね。

テキスト・教材について

一つの教科の中でもいっぱい教科書があって冊数が多かったのは辛かったです。まあでもそれが受かった秘訣かもですね、いろんな単元でいろんなことを教科書から学べた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

通常授業の他に夏期講習や冬期講習みたいなものがあって、とりたい人の授業とかのために他の校舎まで行かなきゃいけないこともありましたね。逆を言えば自分から行けば誰の授業でも受けれたのでそれはメリットとでも言えますかね。

定期テストについて

有名なテストが多かったですね。駿台全国模試が基本的な大きなやつで、月一くらいに復習テストがありましたよ。あと共通テスト模試もありました。

宿題について

基本的に宿題って形のものはなかったけど、次の授業の予習や復習をするように言われてたのでそれが宿題ですかね

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

僕は生徒で保護者ではなかったのであんまり詳しくはわかんないけど、ちゃんと懇談の日とかわかってたから連絡は行き届いてるんじゃね

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

今の志望校に対してどれくらいにいてこのまま志望校を変えないでいくか、って感じの話が主になったと記憶に残っていると思われますね

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

基本的に私は勉強熱心だったので成績が落ちるということはなかったですね。これも塾に通っていたからだとも捉えることもできますね。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

トイレはウォシュレットやった

アクセス・周りの環境

日曜日5時までが辛い

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし