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対象学年

  • 高校1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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四谷学院 静岡校はこんな人におすすめ

科目ごとで受験対策をしたい

四谷学院の科目別能力別授業では、たとえば国語であれば「現代文」「古文」「漢文」のようにクラスを分けて指導を行なっています。
同じ国語でも生徒一人ひとりのレベルに応じて「現代文は選抜クラス、苦手な古文は基礎クラス」という形で受講することができるので、自分自身の能力に合わせた学びが可能です。
また、毎月レベル診断テストを実施しているので、学期の途中でも学力の伸びに応じて最適なクラスで受講することができます。
このような科目別能力別授業により、自分自身のレベルに合わせて効率的に学ぶことができます。

基礎から応用までじっくりと学びたい

四谷学院では、55段階個別指導を実施しています。
55段階個別指導では、受験に必要な知識やテクニックを段階を追ってスモールステップ方式で学ぶことが可能です。
授業は中学1年生レベルからスタートし、最後は東大レベルまで達成することができるよう指導を行なっています。
また、生徒一人ひとりが自分で考えて解いたものを講師が細かくチェック、解説する方式で授業を行なっており、1対1での指導を通して学力を着実に伸ばしていくことができます。

志望校に合わせた指導を受けたい

四谷学院の受験指導では、「55合格Naviシステム(通称55Navi)」を導入しています。
このシステムでは生徒一人ひとりの志望校に応じ、現在の学力と55段階個別指導のデータをもとにしたベストな学習方針のアドバイスを受けることができます。
学習方針は志望校合格レベルから逆算されたもので、「今後どれくらい勉強すれば良いのか」「どの単元をもっと学習すれば良いのか」を可視化してくれるので、効率的に学習を進めることが可能です。
データ分析技術×コーチング指導で、志望校合格に向けた実力を確かなものにしていくことができます。

四谷学院静岡校へのアクセス

四谷学院 静岡校の最寄り駅

JR東海道本線(熱海~浜松)静岡駅から徒歩2分

四谷学院 静岡校の住所

〒422-8067 静岡県静岡市駿河区南町9-1 駿河スカイタワー2F

地図を見る

四谷学院静岡校の概要

対象学年
高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
自習室あり / 社員講師のみ / リモート授業あり / オリジナルテキスト使用

四谷学院の合格者インタビュー

四谷学院の合格体験記

四谷学院静岡校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月21日

    講師陣の特徴

    プロでベテランの方が多かったようです。 1人だけ相性の合わない方がいたそうですが、その他の講師とは仲良くやれたようです。 あまり全体的にはウケていなかった親父ギャグも、うちの子供には悪くなかったようでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問の専門の講師がいたようですが、足りていないようでした。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一部合わない講師もいたようですが、概ね良かったようです。 少人数クラスと個別指導の組み合わせがあり、追加の料金がかかるのには驚かされましたが、お金はかかりましたが、理解度は進んだようでした。 一人一人取る授業が違うので、他のクラスメートとは特に仲良くなったり、ということは無かったそうです。

    テキスト・教材について

    子供にとっては良かったようです

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月14日

    講師陣の特徴

    全員プロで、それが売りでした。40〜60代の先生が多く若い先生は少なかった印象です。質問もしやすく、わかりやすく教えてくれました。覚えるコツなどこれまでの経験から効率良い方法を提案してくれたように感じます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    55段階の指導の時に質問に答えてくれます。学校の課題に対する質問も答えてくれていた気がします。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    5〜6人に対して先生が1人の体制で質問もしやすく、分かっていないところも炙り出しやすかった。分からなすぎるとパニックになるのだがそれにも対応してくれた。広い空間に複数人先生がおり、その分指導する声も聞こえたが不快には思わなかった。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストをもとにテストを解く仕組みでした

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2025年07月12日

    講師陣の特徴

    バイトはいらっしゃらず、社会人講師がそろっていた。一部他県から来てくださる講師は特にレベルが高く理解が深まった上にやる気も上がったのがとてもよかったです。相性が合わない先生も少数いらっしゃったようです。カウンセラーの先生も親切でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことを解説してくださる、普通の対応だったようです。お忙しいので捕まえるのには苦労していた印象はあります。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に予習復習が必要な仕組みになっていたので、身につく体制になっていたように感じます。先生によってはわかりにくかったり、人として相性がよくないこともあったようですが、概ね良かったです。浪人生も多く、やる気のある人がほとんどで雰囲気は良かったようです。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキストを利用。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2025年05月12日

    講師陣の特徴

    とても良い。 親身になって対応してくれる。 親しみやすく優しい。 相談しやすいうえ質問もしやすい。 経験豊富な方が多いため体験談などを聞くことができる。受験対策を詳しくしてくださる。 質問をしやすく、定期的に面談の機会があるため、相談もしやすく、自分も困っていることを相談することができる。模試の結果と一緒に自分の苦手を可視化してくださるため、自分にいま何が必要かがよくわかる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その場で聞いて答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    わかりやすい。 質問される。 予習をしたものの文章を解説する。 教材には載っていない部分も教えてくださる。 スピードもちょうど良い。 クラスがレベル別になっており、テストの結果によってクラス分けがされる。 レベル別のため自分に合った講義が受けられる。 欠席した場合は、映像授業を見ることができるため、休んだ場合でも授業を受けることができる。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 静岡大学

    回答日: 2025年01月22日

    講師陣の特徴

    学生のアルバイト講師はいないので任せられると思う。夏期講習では東京からきている講師もいた。目玉の講師は必要ないという考えなので、人気のある講師に生徒が集中することもないと思う。最終の個別対策で論文を受けたが、添削を丁寧にみてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    共通テスト後の受験大学の相談

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    緊張感はあり、自習室でしゃべっているひとはほとんどいない。真面目に取り組んでいる。55段階は自宅で予習して、塾でテストをうける。合格すると次に進む。完全に理解しないと進めないのでながれてしては良いと思う。

    テキスト・教材について

    55段階のテキストは、基礎からレベルが上がっていくが、中堅大学を受験する学生には、最後の方は必要ない。内容は分かりやすいと思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜医療科学大学

    回答日: 2024年06月22日

    講師陣の特徴

    55段階はプロの教師が個別で丁寧に見てくれる。その子の能力やペースに応じてくれる。集団授業の講師の授業もわかりやすい印象である。何より塾全体として熱意と、システマチックに組織化されていて、信頼感がある。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験科目を何にするかを丁寧に相談に乗ってくれた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    何より55段階の個別指導が素晴らしい。その子の進度に応じて基礎から丁寧にみっちりと見てくれるので、集団授業についていけないような子にもぴったりであろう。我が家は私学の受験で受験科目が少ないので、その科目に集中して取り組めるので、なおさらメリットを感じる。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルテキスト

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月21日

    カリキュラムについて

    いくつかのレベル別のコースがありましたが、生徒数からそれほど細かく分けられるわけでもなく、数学については、結局その間にハマってましたようでした。 あとは個別指導に準じた進捗テストのようなものがあり、順番にこなしていました。

    定期テストについて

    進捗確認ができて良かったようです

    宿題について

    特になかったと思う。 その日の復習と翌日の予習があるので、それで手一杯というか、宿題は必要なかったと思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月14日

    カリキュラムについて

    55段階という公文式に近いような自分のペースで進められるカリキュラムを受講していました。集団授業を受けず、これのみ受けました。その分費用も抑えられました。長期休みは課金して通塾回数を増やし、なんとか最後まで到達しました。

    定期テストについて

    あったことは記憶しているが具体的な内容は失念した

    宿題について

    家で次の通塾に向けてテスト勉強していたのは記憶しているが具体的な量は失念した。それほど時間はかけていなかったと思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2025年07月12日

    カリキュラムについて

    55段階の能力別で、苦手分野を確実に伸ばしていけたことが最もよかった。クラス授業はレベルに少し合わないこともあった時はつまづくこともあった。季節講習は自分で内容を細かく選ぶことができ、弱点強化に役立ちました。

    定期テストについて

    前回の内容を把握しているか、合格したら次の段階に進み、不合格ならやり直しということになっていた。

    宿題について

    とにかく習得していることが前提でテストを受けるので、自分なりにやったり、時には何もせず受講していることもあった

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2025年05月12日

    カリキュラムについて

    良い。 基礎から学び直すことができ、受験を志望する大学にあった、自分に合った取り組みができる。自分のペースでで進めることができ、ストレスなく進むことができる。自分がどの程度の速さで進めばいいのかも講師の方が教えてくださるため、自分もペースが掴みやすい。

    定期テストについて

    テスト後の対応がいい

    宿題について

    予習がある。 ある単元を基礎からまなべるてきすとを予習する必要がある。復習は自分で行う形。クラス授業の場合は、授業でやることを予習してくる必要がある。わからない部分には印をつけておくことが必要。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 静岡大学

    回答日: 2025年01月22日

    カリキュラムについて

    レベルの高い大学を基準にしているので、中堅大学を目指す学生は合わないと思う。地元の大学のコースを作ってほしかった。共通テスト対策が1科目ごとの設定なので、受験科目をすべてとるのは金額的に無理だった。ある程度総合的に対策してもらえるカリキュラムがほしかった。

    宿題について

    55段階は予習をして、塾で試験を受け合否をきめる。テキストは最初に配られるので予習はできる。ただし集団授業では予習よりも復習をすすめられた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜医療科学大学

    回答日: 2024年06月22日

    カリキュラムについて

    55段階の個別指導は、基礎から全て総復習できて大変良い。集団授業では、どうしてもついていけない子が出てくるが、55段階は基礎から丁寧にやってくれる。カリキュラムは、個人に応じて好きなように組める自由度が高い。料金設定も明確である。

    定期テストについて

    55段階の個別指導では、小テストに合格したら次の段階に進めるようになっている

    宿題について

    55段階の個別指導は、基本的に塾内で完結するので、特に宿題は出ていない。塾で行った勉強の復習を熱心にやっている。

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月21日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業への出席率、理解度の進捗状況、等々が一覧表になって送られてきました。 専用のホームページもありました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    本人の授業の様子、授業の理解度、進学先について、本人の希望との到達度、などなど。 このまま頑張れば受かるのか、ギリギリなのか、難しいのか 家でフォローする必要性

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人が、直接受けていました。 納得のいくものがほとんどのようでしたが、中には、それはわかっているけど、それができないから困っている、という事もあった気がします。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    私は保護者ではないのでどのような連絡がどのような頻度で行われてたか、具体的には知りません。ですがなんらかの連絡(おそらく進行具合)は行っていたと記憶しています。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    進路決定について子供と3人での面談がありました。どのような大学に出願するのか、どこなら狙えるかといった話が主でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり記憶がないのですが、前向きな声かけをしてくれていたと思います。ただ、過度に期待をもたせるような発言はしませんでした

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2025年07月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    きちんと通っているか、進み具合はどうか、季節講習の案内、受験事情など、説明動画がついていることもありました

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    家での様子、学校での内申の様子、今後どうやっていくかなどの具体的な目標設定、情報提供などが中心だったように思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    確実に成績は上がってきているので、苦手を少しずつ潰していくことで次の結果に必ずつながるよ、と言ってくださっていました

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2025年05月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    わからない。 あまり保護者になんの連絡があるのかを把握していない。 塾に着いたときと出た時に通知がいく方法があると聞いたことがある。実際に私もそれを活用し、自分で連絡しなくても、親が現在地を把握することができると思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ通ったばかりのためよくわからない。 テストの結果を分析し、今やるべき課題は何かを洗い出してくださる。特別講座を勧められて、長期休みの時などに、挑戦できる場面の提供をしてくれる。別料金がかかるため、親に負担をかける心配がある。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 静岡大学

    回答日: 2025年01月22日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    共通の連絡がメールできたが、個別の成績などについての連絡はなかった。こちらが希望しないと面談はない。どのレベルなのか分からなかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な部分を洗い出して勉強するようにとのことだが、苦手な部分が分からなかった。このテキストをやるようになどのアドバイスがほしかった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜医療科学大学

    回答日: 2024年06月22日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子どもの学習の取組状況について 臨時のお知らせやお願いについて 面談の案内や日時予約について 夏季冬季講習の案内について 自習室の利用状況について

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学習への取り組み状況 今後の受験スケジュールについて 志望校についての情報 今後の学習スケジュールについて

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ入塾したばかりでそのような機会はないが、個別指導なのでその子の状況に応じて丁寧に対応してくれるだろうことが予想される。

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月21日

    アクセス・周りの環境

    自転車置き場有り

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月14日

    アクセス・周りの環境

    駅が近くて便利だった

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2025年07月12日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くて明るい道を通って通塾できるルートでした

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2025年05月12日

    アクセス・周りの環境

    コンビニが近くにある

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 静岡大学

    回答日: 2025年01月22日

    アクセス・周りの環境

    駅のそばで便が良い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜医療科学大学

    回答日: 2024年06月22日

    アクセス・周りの環境

    駅に近い立地

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2025年07月12日

    あり

    モチベーションの維持のため、言葉にはかなり気を使いました。ストレスをぶつけてきた時にはしっかり気持ちを受け止めるようにしていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 順天堂大学

    回答日: 2023年09月10日

    あり

    ひたすら愚痴をきく。 本人の話したいタイミングでなるべく家にいるようにしている。 仕事中電話がかかってくるときも極力出るようにしている

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2023年06月09日

    あり

    疲れているときに優しくする。雨の日は送迎する。ストレスがたまって八つ当たりされるときも冷静に対応するよう心がける

回答者数: 13人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月21日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間➕夏期、冬期講習 GW集中 ほか

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年02月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    両親に委ねていたので知りません

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2025年07月12日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    通年授業料、ゴールデンウィーク特訓、夏期講習、冬期講習、施設利用料など

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2025年05月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 静岡大学

    回答日: 2025年01月22日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    集団授業と、55段階の個別授業をとった 1科目 18000円くらい 夏季講習、冬季講習などは別に費用がかかる。そちらの方が高いと思う

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜医療科学大学

    回答日: 2024年06月22日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏季冬季講習

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四谷学院静岡校の合格実績(口コミから)

四谷学院静岡校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    55段階の個別指導が魅力だから この指導は、その科目の基礎から応用までを段階別に区切っており、その子のペースや能力に応じて丁寧に見てくれる。 この口コミを全部見る

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    本人が先輩から薦められて行きたいと言ったので。 実際説明会に行ったところ、良さそうだったので入塾を決めた この口コミを全部見る

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    先輩が国語の成績が伸びたと聞いたこと、学力に応じた勉強をガイドしてもらえることによって、勉強へのモチベーションアップになりそうだったから この口コミを全部見る

四谷学院の口コミ

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