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四谷大塚

4.0

(1770)

対象学年

授業形式

ジュクセンの四谷大塚のおすすめポイント

開成・桜蔭など最難関中学合格に向けた実力が、予習→授業→復習のサイクルを通して身につく
1週間1単元のスモールステップカリキュラム＆IT教材を活用した家庭学習サポートで効果的な学習が可能
「ほめて伸ばす」熱誠指導で、モチベーションもアップ！

四谷大塚はこんな人におすすめ

開成や桜蔭など最難関中学へ合格したい人

四谷大塚は開成・桜蔭をはじめ、毎年最難関中学への合格者を多数輩出する中学受験専門塾です。小学校低学年から基礎学力を積み上げ、小学4年生から本格的に中学受験に向けた対策をスタート。授業を受ける前に自宅で未知の学習内容に触れ、生徒自身が問題に向き合い試行錯誤する経験を通して、想像力や思考力を磨くことができます。また小学6年生になるとAIを導入した志望校別の対策も実施。生徒一人ひとりを分析し、最も学力の伸びやすい単元やジャンルの問題に取り組むほか、志望校別の過去問題などの演習を徹底的に行っていきます。

家庭学習を効率的に進めたい人、着実に学力を定着させていきたい人

四谷大塚では、より効果的に毎週の学習を進められるWebコンテンツがあります。「予習ナビ」「週テスト演習」「復習ナビ」は、1週間1単元のスモールステップカリキュラムで、理解できるまで何度でも視聴可能。中学受験のパイオニア四谷大塚が誇る一流講師陣の映像授業となっています。また毎週テストを実施し学習した内容の理解度をチェック。テストの正誤情報、問題の正答率や重要度などにより、生徒一人ひとりの最優先課題をタブレットに提示。類似問題を解くことで、100％の学習定着度を目指します。

学習のモチベーションを保ちつづけられるか心配な人

四谷大塚の講師は、常に生徒一人ひとりの良いところを見つけて「その場で」「具体的に」ほめることを徹底。生徒の「もっと努力しよう」という気持ちを引き出しながら指導を行っています。授業では、生徒の集中力を保てるように基本概念を丁寧に説明。より深い知識を身につけることで、思考力を鍛えていきます。またビジネス・文化・スポーツの最先端で活躍している特別講師による「未来発見講座」なども開講。好奇心をかき立てられるテーマの授業を毎月実施しています。

四谷大塚の概要

対象学年	小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式	集団指導（10名以上）
目的	中学受験
教科	国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴	安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース	難関校向けコース

四谷大塚の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

塾選ピックアップ

開成中学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値47

塾選ピックアップ

慶應義塾普通部、横浜国立大学教育学部附属横浜中学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値52

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四谷大塚のコース・料金

コース

高校生・高卒生
中学生
小学生

高校生・高卒生向け

中学生向け

小学生向け

小学生低学年コース【小1－小3/集団指導】

知的好奇心を刺激して「自ら学ぶ習慣」を身につけながら基礎学力を徹底的に積み上げるコースです。

小学生高学年コース【小4－小6/集団指導】

第一志望校合格を目指し、1週間ごとの「スモールステップ」カリキュラムで学習を進めるコースです。

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四谷大塚の口コミ

高校生・高卒生
中学生
小学生

通塾中

生徒/高校1年生/週2日/目的：学校の学習の補習

回答日：2025年09月03日

塾自体があまりに過干渉にならず必要な場合だけ対応をしてくださり、不必要な場合には余計な干渉を控えてくださっているおかげで自主的に学習するようになったと思う。あっていない点に関してはあまり見つからない。

塾選ピックアップ

保護者/中学3年生/週5日以上/目的：中学受験

回答日：2025年04月07日

自分ひとりで取り組むよりも、友だちと楽しむことを優先する息子なので、個人指導ではなく集団授業という形式が合っていました。また、週テストでその週に学んだことの定着度を都度確認できる点も合っていました。タブレット学習で、1日1回やる問題（今日の計算・今日のコラム）があり、毎日続けることで連続日数が加算されていきました。また、各問題を解くことで努力点も貯まり、そのあたりがゲーム感覚で楽しく進められたようです。

塾選ピックアップ

保護者/中学1年生/週3日/目的：中学受験

回答日：2024年12月12日

四谷大塚は基礎から応用まで段階的に学べるため、しっかりとした学力の土台を作ることができました。また、ステップを踏んでいく中で、できないところがあったら、しっかり丁寧に教えてくれる点がよくあっていたと思います。しかし、割とペースの早い授業だと思ったので、こどもにとっては、ペースについていくのが少し難しいのではないかと思いましたが、それくらいがちょうどいいようで、良かったです。

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