指導方針・カリキュラム

保護者/週2日/目的：高校受験

回答日：2026年07月01日

個別授業だったので、本人の学力や、学校のすすみ具合にあわせてだったので、よかったと思います。また、それぞれの定期テストへの対応してもらえたのも大きなメリットだったと思います。定期テストの予習、復習がしっかりできたので学力が向上したと思います。

指導方針・カリキュラム

保護者/週1日/目的：高校受験

回答日：2025年05月09日

個別指導だったので、本人の学力に対応してくれていたように感じます。たたし、クラスでの競争が全くないので、みずから勉強する意欲は低くなりがちかなとかんじました。また、時間かみじかかったので、いろいろな教科には取り組めませんでした。

指導方針・カリキュラム

保護者/週5日以上/目的：高校受験

回答日：2026年05月12日

クラスが1つしかないので、学力差にどう対応していたのかは疑問が残るが、定期テスト前は学校別で対策授業をしてくださっていた。中3になってからはほぼ毎日塾に通い、国語の小論文対策も個別にしてもらったりしていた。学校との進捗もそれほど乖離していないので、本人は満足していそうだった。

通塾中

指導方針・カリキュラム

保護者/週1日/目的：高校受験

回答日：2024年12月17日

今、通学している学校の内容に合った指導をしてくれているので、特に定期考査前は一つ一つ集中して見てくれるので安心できる。自習の時にも過去問のプリントを多く用意してくれている。長期休暇にも回数を増やして指導してくれている。

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