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回答日:2026年7月12日

日本大学藤沢中学校に合格した湘南ゼミナール 総合進学コース 蒔田校の通塾体験口コミ(保護者 / しごさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: しご
  • 通塾期間: 2023年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 変化なし
  • 第一志望校: 日本大学藤沢中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

トータルとして悪くはなかったと感じている。それは塾としての成績をあげると言うことよりも、子供の思いでとしてとの所感が強い。同級生と通うことでコミュニケーションの一貫となり、ついでで、成績が上がることを見越していたので想像の範疇でした。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

個別指導ではないため、モチベーションのばらつきも友達がいることからある程度安定して通塾することができたと感じている。講師は合う合わないがあるので、素直に聞く聞かないなどばらつきがあるように感じた。フォローも個別指導にはやはり劣る

保護者プロフィール

回答者: 父親(30代・会社員)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 601~700万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 湘南ゼミナール 総合進学コース 蒔田校
通塾期間: 2023年1月〜通塾中
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 58 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料、テキスト費用

この塾に決めた理由

近所であり、同級生も通塾していることから検討。授業参観等から父母情報を精査し、予算的にも問題はなく決定した。

講師・授業の質

講師陣の特徴

若い方も多く、指導にばらつきがあったように感じている。他姓との授業態度が悪く、心をやんだ先生もいたことから経験値は少なめと感じた。中高年の世代の方は昭和世代だからかハラスメントともとらえられかねない口調の強さをかんじる。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

具体的なものは控えます

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

双方向の集団授業。テキストをベースに講師が説明、要所で生徒へ質問、回答を求めることで周知をさせ、成熟度をテストで図る。雰囲気は先生により変わるため、統一されているわけではない。形式は横に4から6名が数列ある範囲の教室。

テキスト・教材について

現在テキストがないため不明

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

普通のレベルであった。近隣受験することが多いことから、近隣中高の傾向と対策はしていると見受ける。なにかに特化しているようには見受けず。クラス分けで難易度の調整をしているため、できない子供はずっとできないままである印象

定期テストについて

クラス分け

宿題について

宿題と言う宿題はなく、自己で振り返るようなペーパーを配布。問題集的なページもテキストにあることから包括して授業ないでやるケースもあり

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

従業態度や面談予定等がメイン。授業料の不足や個別の話しは都度都度連絡がある。思い当たる頻度はそれぐらいの状況でした。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

学校での成績のヒアリングがメイン。その後、塾ないでの習熟度のフィードバック。傾向と対策から、どの志望校か、そこに会わせてのフォローについて。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

フォローと言うよりはできないときのテキストを渡すなど放任的なところが散見。クラス分けからコンテンツの見直しはしているもよう

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

広さも大きすぎずちょうど良い。全部で四つの部屋があり、暮らすわけで人数がわかれても全てはいる環境であった。

アクセス・周りの環境

コンビニも近く大通りに面している。交通量は多いものの歩道も確保されており、通塾には自転車利用が認められている。

家庭でのサポート

あり

うちでは管理がメイン。テストが近ければランダムにテキストから出題し、口頭で答えさせることでプレッシャーを与えないようにした

併塾について

なし

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