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orig_千歳船橋_125_早稲田アカデミー_千歳船橋校 1

対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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早稲田アカデミー 千歳船橋校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミー千歳船橋校へのアクセス

早稲田アカデミー 千歳船橋校の最寄り駅

小田急線千歳船橋駅から徒歩4分

早稲田アカデミー 千歳船橋校の住所

〒156-0054 東京都世田谷区桜丘5-47-20 

地図を見る

早稲田アカデミー千歳船橋校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

早稲田アカデミー千歳船橋校に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    講師陣の特徴

    バイトでいるような先生や、パートでもベテランの先生もいました(先生曰く異動になるのが嫌だからパートで働いているらしいです)。生徒の家族や想いに真摯に向き合ってくださり、志望校についてや勉強の悩みも気軽に相談することができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの先生も丁寧に答えてくださりました

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、皆でわいわいして進めていくというよりかは当てられたら答えるという感じが多いです。ですが4年生などはまだわいわいしている気がします…先生は当てたり当てなかったり、先生によります。また、私の時はコロナが流行っていたので、オンライン授業をzoomでしていました。

    テキスト・教材について

    四谷大塚のものや早稲田アカデミーのものを使ってました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    講師陣の特徴

    生徒思いの先生が多いです。志望校について迷ってるときや、クラス分けでクラスダウンを希望していた時も生徒目線で考えてくださり、両親の意見に反対してまで私の意見を尊重しようとしてくださりました。どの先生も優しいかったですが、異動などもあり、先生が変わったりします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの先生も親身になって考えて答えてくださりました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でしたが、みんなでわいわいする感じの授業ではなかったです。みんな先生の話を聞いて、指名されたら答えて、と真剣に授業を受けていました。たまに指名して当ててくる先生もいますが、当てない先生もいます。当たっても答えられなくて怒られるなんてことはなかったです。

    テキスト・教材について

    主に四谷大塚の教材を使ってました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    講師陣の特徴

    初めは上のクラスにいたので、良い先生が揃っていましたが、下のクラスに行くにしたってどんどんアルバイト講師が担当することが多くなり、授業の質が下がっていってしまいました。質問に言ってもなかなか明確な答えを得ることができずに友達に聞くことが多かったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    解説が早くて宿題が多くて、とにかくやらせっぱなしの授業が多かったような印象です。もっとしっかりと解説をしてくれるのかと思っていたら、とにかくやらせっぱなしにする先生が多かった印象です。後はテキストがとにかく多くて値段が高い。そしてやり切らないそれの繰り返しになっています。

    テキスト・教材について

    使わないテキストまで買わされます

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年12月20日

    講師陣の特徴

    パートの先生もいて、どの先生も生徒思いでした。相談に親身にのってくれたり、熱い先生でした。家族がもともと通っていたりするとより気軽に話に行けたりします。質問も気軽に行けるような雰囲気があったり、生徒から人気の高い先生もいらっしゃぃした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問したこととかは必ず答えてくれます

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でした。先生によっては小テストや宿題もありました。和気藹々とはしてなく、あったとしても友達同士でしていたと言う印象が強いです。雰囲気も受験が近づくにつれてピリピリとしたり、皆授業に集中していたと思います。

    テキスト・教材について

    四谷大塚のものや早稲田アカデミーのもの

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年06月17日

    講師陣の特徴

    先生は優しくてわからないとことかは質問したら教えてくれます。授業も分かりやすくてほんとに優しいです!成績の悩みとかも親身になって相談にのってくださったり、おすすめの学校とかも教えてくれました。今はおすすめしてもらった学校に通ってます

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分かりやすく一対一で答えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が授業を行って、たまに指名されたり、問題解いたりって感じです。 コロナ禍のときはオンライン授業も行ってました。最初はオールオンラインだったのですが最後の方は対面とオンライン、どっちでもいいといった形でした。今はどうなのかわからないです。

    テキスト・教材について

    四谷大塚のを使ったり、早稲アカのをつかってたり、って感じでした。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立豊多摩高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    講師陣の特徴

    国語の先生がベテランで教え方が上手い。都立対策向けにも作文の書き方も一から丁寧に説明してくれる。数学の先生もベテランで声が大きく、ハキハキしていて授業が分かりやすい。英語の先生は知識を多量に持っていて、質問の答えがすぐ返ってきて良い

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかり根拠をもって説明してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は出欠をとって、小テストを行い、新しい単元に入る。授業では例題を先生と共にやり、慣れてきたら問題に取り組み、答え合わせをするのを1回の授業の中で5回ほど行う。また集団授業だが、気軽に質問できて良い。

    テキスト・教材について

    新中学問題集

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    カリキュラムについて

    クラス分けがあり、数クラスに分かれての授業でした。テストの度にクラス替えがあり、それをモチベーションに勉強している子もいました。また、6年生になると難関校対策で普段の授業とは別に(確か日曜日だったかなと思います)クラスがありました。

    定期テストについて

    復習してれば満点取れるような内容です

    宿題について

    先生によって宿題を出す人もいれば出さない人もいます。六年生になるにつれ宿題の数は少なくなっていった気がします。ですがどれもこなせる量で多すぎたことはないと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    カリキュラムについて

    クラスをレベル別に分けて授業を行ってました。6年生になると難関校対策ができるクラスもあったりして、生徒のレベルに合った授業を受けることができました。1番上のクラスを目指してみんな真剣に勉強していました。組み分けテストや合不合判定テストでクラス分けされます。

    定期テストについて

    復習をちゃんとしてれば満点とれます。

    宿題について

    宿題はなかったことが多かったですが、先生によっては宿題を出す先生もいました。ですがあまり宿題を解いた記憶がないです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    カリキュラムについて

    カリキュラム決まっているので、1回休んでしまってもどんどん先に進んでしまい補修などはしてくれませんでした。オンラインで授業を受けることもできるけれども、ほぼ質問はできずほったらかしの状態です。通に従ってどんどん偏差値が下がっていき、最後は10以上下がってしまいました。

    定期テストについて

    テストは多いけれども、正直テストに関してもやらせっぱなしで身に付いているのかどうかがよくわからなかった。

    宿題について

    出される宿題が全て解説してもらえるのかと思ったら、そうでもなく、答えを渡して終わりのような先生も何人かいた様子です。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年12月20日

    カリキュラムについて

    クラスがいくつかあって、扱う教材は同じでも、より発展的な内容を扱ってたりするクラスや、基礎から固めてるクラスもありました。カリキュラムも速すぎず遅すぎずちょうどいい速さで私にはちょうどよかったかなと思います。

    定期テストについて

    しっかり復習してれば満点を取れる内容でした。

    宿題について

    たまにありましたが、そんなに量も多かった覚えはなかったと思います。しっかり授業内容がわかっていれば簡単でした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年06月17日

    カリキュラムについて

    成績によってクラスに分かれて集団で行います。成績が良ければ上のクラスにいけます。また、難関校対策にNNというものも6年生あたりからあり、御三家や難関校の学校別対策や、難関という枠で難関校がよく出す問題を扱ったりするクラスもあります。

    定期テストについて

    教科と先生によります。

    宿題について

    宿題はある時とない時がありました。先生のチェックがあるときもあればないときもあり、そもそも宿題を出さない先生もいます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立豊多摩高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    カリキュラムについて

    スピードは速いが十分で適切。クラスによってカリキュラムの速さの違いがあるのでそこだけは直して欲しかった。また1回授業を休むとスピードが速いので追いつけない時もある。しかし先生方が適切に対応してくれるので良い

    定期テストについて

    毎回小テストはあり、毎月塾内テストがある

    宿題について

    時々宿題は多いが大抵適量。夏休みなどの長期休暇などになってしまうと宿題の量がすごく多くなるのでそこだけは注意。

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    わからないのですが、欠席したときの授業での伝達事項や面談の日程についてだと思います。毎週電話していた印象はないです。先生と生徒で電話することはなかったと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    六年生になると面談が増えて、私は普段の面談+で何度か勉強のことで面談させてもらいました。志望校に合格するには何が足りないのか、クラスの進度があってるのかなど話したりしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なにができなかったのか、そこを徹底的に取り組んだりすることを教えてもらいました。先生によっては教材をくれたりします。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    詳しいことは分からないのですが、おそらく欠席したときの授業に関することや、面談など(?)の連絡についてだと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主に志望校についてで、たまにクラスのことや勉強のこととかについて話しました。六年生になると面談が増えます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な科目や分野について、こういうことを取り組むといいよ!と教えてくださり、取り組んでみたところ本当に成績が上がりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    連絡と言うよりも成績が下がっているので、もっと授業をたくさん取って欲しいと言う催促の連絡が多かったです。とにかくお金がかかる塾と言う印象です。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績が下がっているので、もっと塾に通って欲しい。もっと困数をたくさん取って欲しい。もっと講習をたくさん受けて欲しいと言う要望が多かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績に対してアドバイスはなく、コマ数をたくさん取って欲しいそれの一点張りでした。とても残念な対応でした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年12月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    分からないですが、おそらく休んだ授業の内容についてだったり、宿題などの連絡だったりしたのではないかと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    進路のこととかでした。志望校についてあとどれくらいで合格とか、もう少しここの科目を頑張ろうねなど話たと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    数学が苦手だったのですが、基礎からしっかり固めること、計算力を上げることなどを言われました。そこを頑張れば基本的には大丈夫と言われました.

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年06月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡とかはあったかおぼえてないですが、欠席とかの連絡は電話でしてた気がします。基本連絡は電話でした

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主に志望校のこととか、成績のこととか、授業態度、クラスについてだったり。人によって話す内容も変わると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野の勉強を教えてくださったり、わからないところは教えてくれます。苦手ばっかな勉強の合間に好きな科目の勉強をするのがおすすめって言ってました

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立豊多摩高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒が登校、下校した際にメールがきたり、塾内テストの予定表などが連絡される。先生から個別に連絡は原則ない。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学力の推移を先生から教えられ、今後の勉強スケジュールについて教えてくれる。また志望校についても一緒に考えてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    追加で宿題を出してくれたりなどサポートが充実している。また勉強の仕方も丁寧に教えてくれてすごくアドバイスがよい。

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    アクセス・周りの環境

    バスと電車の駅があります

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    アクセス・周りの環境

    バス、電車の駅から近いです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    アクセス・周りの環境

    周りが明るくてとても環境は良いと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年12月20日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩5分もかからず、周りにバス停もある。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年06月17日

    アクセス・周りの環境

    アクセスもよかったです!

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立豊多摩高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    アクセス・周りの環境

    駅前でよかった

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    あり

    家族が体調管理を徹底して、インフルエンザなどの感染症にかかって当日受験できない、なんてことがないようにしてくれたこと。家族も外でマスクをしてくれたりしていたし、栄養価の高い食事を作ってくれたりしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    あり

    子供が1人で勉強することがないように、一緒に資格試験を受けたりして、家族で一生懸命フォローしました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年12月20日

    あり

    体調管理や、数学などの分からない、苦手な科目を教えたり、プリントをファイルにまとめてくれたりしてサポートしてくれました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 武蔵中学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    宿題のまるつけ、授業でもらってきたプリントの整理、模試のとき直し用のコピー作業、六年生からは過去問演習のために使う問題、回答用紙のコピー作業。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年04月19日

    あり

    とにかく、スピードが速く、宿題が本人だけだとできないので、スケジュール管理を中心にサポートしていた。塾で教えてもらっている内容をがわからない場合は、勉強教えることもしていた。

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからないです

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからないです

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間、授業料春季講習費用、夏季講習費用、同期講習費用

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年12月20日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、教材費とかだと思います

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年06月17日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからないです

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立豊多摩高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

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    もともと違う塾に通っていたのですが、兄がここに通っていて第一志望校に合格したので、母の勧めでこの塾に転塾しました。 この口コミを全部見る

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    家族が通っていて、第一志望に合格していて、母が死ぬほど勧めてきたので入りました、、笑 前の塾より難易度が上だったので、入るのを決めました! この口コミを全部見る

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