早稲田アカデミー つつじヶ丘校の口コミ・評判
早稲田アカデミー つつじヶ丘校 保護者(母親)の口コミ・評判【2008年04月から週3日通塾】(201)
総合評価
5
- 通塾期間: 2008年4月〜2011年3月
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 法政大学中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
合格出来たのは、100パーセント皆様のおかげだと思っています。 感謝しかありません。歳の若い先生も多く在籍していたようですが、夜遅くまで時間をかけて丁寧に教えて頂き本当に嬉しく思っています。このような信頼関係が子供の成長を助長していたと思いました。勉強を好きに前に、熱血先生の人間性に惹かれ頑張っていたのだろうと思っています。 全ての関係者の方々に心から感謝申し上げます。 ありがとうございました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
生徒の様子の報告をまめにされていて、生徒たちの様子について保護者に報告していました。特に、学校や塾では、生徒が問題を起こしたり、トラブルがあった場合には、保護者に速やかに報告します。また、生徒たちが困っていることや悩みがある場合にも、しっかりと相談に乗ってくれていました。 あっていないと感じたことはなかったです。
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(50代・経営者)
お住まい:
東京都
配偶者の職業:
配偶者は居ない
世帯年収:
3001万円以上
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
早稲田アカデミー つつじヶ丘校
通塾期間:
2008年4月〜2011年3月
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
60
(不明)
卒塾時の成績/偏差値:
62
(不明)
費用について
塾にかかった月額費用:
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用:
60万円
この塾に決めた理由
本人の希望
講師・授業の質
講師陣の特徴
熱心でとても良い先生でした。 今でも感謝しております。熱血先生は、子どもたちを本当に可愛がってました。彼らが学ぶことが好きで、将来に向けて挑戦することができるようになることを願っています。子どもたちに最善を尽くし、支援し、子どもたちが自信を持って進歩できるように努めていました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
学校やその他の行事の案内など学校での行事や、その他のイベントに関する案内を先生に伝えると、詳しく内容を把握していました。例えば、運動会や文化祭、修学旅行などの行事に関わって、生徒たちの成長を支援することもありました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
国語と算数に力を入れて教えていただきました。子どもたちに指導することは大きな責任が伴うと考え、子どもたちの信頼に応えるために、最高のエネルギーを注いで、最高の教育を提供することに尽力していました。子どもたちにとって有意義で価値のある時間を過ごすことを保障するために、授業計画や課題の管理に非常に重要性を置いていたようです。
テキスト・教材について
教材については記憶しておりません。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
子どもたちが学ぶことを楽しみながら、授業を教えることができるようになるように日夜努力しています。日々の生活の中で新しい技術やツールを使って授業をより良何とか勉強に興味を持つようと努めていました。時には自分の失敗や不完全な点を公表し、子どもたちに教えることを通じて成長しようとしていました。
定期テストについて
頻繁に行っていました。
宿題について
沢山あったように思います。 子どもたちを真剣に聴き、彼らが考え、表現することを常に尊重していました。子どもたちが自己表現し、自己表現するために必要な時間を与えることも大切にしていました。子どもたちとの協力的な関係を築くことで、授業を楽しく、役立つものにし、子どもたちが情報を吸収し、最良の結果を得ることができるようにしていました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
生徒の成績や進捗状況のご報告いただけました。定期的に生徒の成績や進捗状況を保護者に報告していました。成績が下がったり、疑問点がある場合には、保護者と相談しながら、生徒の学力向上に努めていました。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
授業の内容や方法のご説明いただきました。授業の内容や方法について保護者に説明を行い自分たちが学んでいた時と異なっていたり、わかりにくかったりする場合には、保護者にもきちんと伝えることを優先していました。授業の内容や方法について保護者に説明を行い納得するまで時間をかけて丁寧に対応していました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
紙風船を扱うような方法で接していただきました。落ちないように、また調子に乗って天狗にならないように良い塩梅で距離感をとって難しい高学年の子供達に対応していました。
アクセス・周りの環境
駅前で便利でした。
家庭でのサポート
あり
健康面のサポートのみに徹底していました。それしか親に出来ないことを先生にもお伝えしていました。結果、放任主義のようになってしまったかもしれませんが、それはそれで良かったと思っています。