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早稲田アカデミー 国分寺校の口コミ・評判

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早稲田アカデミー 国分寺校 保護者(父親)の口コミ・評判【2020年07月から週4日通塾】(32577)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2020年7月〜2023年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 早稲田大学本庄高等学院

総合評価へのコメント

総合的な満足度

立地や雰囲気については問題ないと思われるが、もう少し個人的に苦手な単元克服とか、成績をあげはための方策の提示だとか、パーソナルデータに基づいた指導法があっても良いのかな?と思った。本人のやる気がもっとも大事だと思うが、そのためには苦手単元の克服や、テストの点の取り方などベーシックな気づきを植え付けていく必要があり、そのことにもう少し取り組んでもいいと思う。高い金を取っているのだらから。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

そもそも塾に行くことは性格的苦手あっていたが、コロナ禍ということもあり、一時期はリモートでの授業がおおく、あまり集中できなかった様な印象を受けていた。 リモートだと色んな欲求に負けてしまい、自己管理ができていないことが多かったり、点数が少し下がってしまった時期もあり、効果的ではなかった様に思う

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 東京都
配偶者の職業: パート
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 早稲田アカデミー 国分寺校
通塾期間: 2020年7月〜2023年2月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (CTテスト)
卒塾時の成績/偏差値: 67 (CTテスト)

費用について

塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用: 100万円くらい

この塾に決めた理由

家から通うのに近く、自転車でも、最悪徒歩でも通えない距離ではなかったから。 習い事との曜日のバランスがよく、長く習い事を続けることができる可能性が高かったため

講師・授業の質

講師陣の特徴

プロの講師だと思っていた人が、実はバイト講師だったりしていた。親身になっていただけるとすれば、どちらでも構わない。 年齢を重ねた方は少し威圧的な人も稀にいるが、特段避ける必要性もないのかもしれないとは思う

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

極力タイムリーに答えていた

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

単元ごとに進む。宿題や復習もあるが、基本的には単元ごとの例題を解きながら進んでいく形となっている。また、定期的な復習テストテストも同じことで、苦手単元を洗い出すために行い、しっかりと復習することが必要なのではないかと思う

テキスト・教材について

特段不満はない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムについては、あらかじめ開示されるため、やるべきことは明確になる 単元ごとのまとめもあり、しっかりと復習ができるのであれば、特別苦労はしないのかもしれない。 授業内の確認テストや知識テストをしっかり取り組んでおけばアルテアとなった感があると思われる

定期テストについて

毎月CT 3ヶ月に一度難関テストがある

宿題について

感じた単語は当たり前で、基本的には復習をしっかりすべく宿題派でする。 その他後半は受験する学校の過去問などをしっかりとやる様に宿題がら出ていた

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾での態度やテストの点などから、苦手単元の洗い出しや勉強方法の指導が主だった。受験前には志望校の相談や推薦の取り方の確認などが主な内容であった

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

主に成績の推移とその課題が主であり、家庭学習の方法やその効果など。 受験前には志望校の選択やおすすめの学校の紹介などもあった

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特に苦手な単元の克服方法が主な内容で、どのくらいの強度で、振り返りをおこなえば良いのか?明確に示していただいた様に感じている

アクセス・周りの環境

駅からのアクセスも近く、道も明るい。自転車は南と西からは坂道を登らなけるレバならないが、ちゅうりんじょうはある。 コンビニや食事処も近く、困ることはない

家庭でのサポート

あり

可能な限り勉強する環境と時間を創造するために、問題の丸つけなどは手伝う様にしていた。本人だと出てしまう甘辛なども防止できることも狙いの一つであった

併塾について

なし

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