高校受験STEP（ステップ） 菊名スクールの口コミ・評判一覧
高校受験STEP（ステップ） 菊名スクールの総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 83%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 16%
総合評価
5
16%
4
66%
3
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通塾頻度
週1日
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週2日
50%
週3日
50%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 33 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年5月27日
高校受験STEP（ステップ） 菊名スクール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
菊名駅から近く交通の便が良いほか、周辺の学校の教育レベルも高いので、学習に集中出来る環境にあると思う。知識が定着するようなカリキュラムが取られているので、安心して通わせることが出来ると思う。周辺の治安も良い。
この塾に決めた理由
家から近くで通いやすいから。周辺の学校の教育レベルが高く、切磋琢磨できる環境で勉強が出来ると思ったから。
志望していた学校
法政大学第二高等学校 / 中央大学附属横浜高等学校
講師陣の特徴
学校のテスト期間には各学校ごとにクラス分けを行い、きめ細かく指導を行ってくれる。講師についてはよくわからないが、個人面談制度があり、定期的に一人ひとりフィードバックが行われます。子どもから特に不満があるという話は聞いていない。
カリキュラムについて
学校のテスト期間には、各学校ごとにクラス分けを行い、きめ細かく指導を行ってくれる。定期的に小テストが行われており、知識の定着を図る仕組みがある。また、その結果に応じて、各人のレベルに合わせたクラス分けが行われている。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
東急東横線、JR横浜線の菊名駅から近く、交通の便が良い。
通塾中
回答日：2024年4月22日
高校受験STEP（ステップ） 菊名スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
まだ入学してまもないので、目的である高校受験が無事成功するまでなんともいえないですが、地元に根付いた大手塾の魅力がたくさん感じられると思います。市内の高校に関する情報が豊富だと感じました。最初に感じた先生方の感じの良さも決め手のひとつです。
この塾に決めた理由
友達と通うため 友達のお兄さんが通っていて、良い塾だというお話をきいたため 他に選択肢がなかったため
志望していた学校
神奈川県立川和高等学校 / 神奈川県立横浜翠嵐高等学校 / 神奈川県立湘南高等学校
講師陣の特徴
来校時の対面でも電話でも、皆明るい、感じのいい方ばかりが対応してくれるな、というのが一番最初の印象です。 教えかたも上手だと思います。 生徒の名前や特性をすぐ把握し、生徒にフレンドリーに接して頂いている印象です。
カリキュラムについて
学校の予習形式で普段の授業は進めて行き、中間テストや期末テストなどの直前にはそれぞれの中学校に対応したカリキュラムや、試験勉強のやりかたをおしえてくれるそうです。英検対策授業もあるようです。クラスは習熟度別に分かれます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車置き場がある 大通りに面しているので物騒ではない バス停が近い 電車駅も徒歩数分で行ける
回答日：2023年10月22日
高校受験STEP（ステップ） 菊名スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
真面目で言われたことをきちんとやれる子、成績をあげることに前向きな子にはとても良い塾だと思います。また、受験に詳しくない親に対しても、定期的に説明会などを開いて詳しく説明してくれるのでとても助かりました。我が家には合っていて感謝しています。
この塾に決めた理由
通いやすい場所にあったため見学をして体験授業を受けたところ、とても分かりやすいと本人が気に入ったからです。
志望していた学校
神奈川県立市ケ尾高等学校 / 横浜市立桜丘高等学校 / 横浜市立東高等学校
講師陣の特徴
とても熱心で明るい先生が多いです。怖いわけではないけど、言うべきことはきちんと言ってくれる印象です。一人一人の学力を把握して声をかけてくれるので安心して通わせていました。また、受験に詳しいのでいろいろ相談できて良かったです。
カリキュラムについて
普段は学力に合わせたクラスで勉強していますが、定期テスト前は学校ごとにテスト範囲に合わせた授業をしてくれるので、定期テストでは安定した点数をとれるようになりました。小テストもあるので、単語力や漢字力はついたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
治安も悪くないし、通いやすい場所にあったので良かったです。
回答日：2023年10月9日
高校受験STEP（ステップ） 菊名スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
受験前は毎日のように長時間通って本人はとても大変だったようですが、そのおかげで当日自信をもって受験することができました。そのすべてに付き合ってくれた先生方には大変感謝しています。受験校を決める際も色々な情報を与えていただきとても助かりました。
この塾に決めた理由
体験授業を受けたところ楽しく分かりやすかったとのことで本人が気に入ったから。また、通いやすい場所にあるから。
志望していた学校
神奈川県立市ケ尾高等学校 / 横浜市立金沢高等学校 / 神奈川県立神奈川総合高等学校
講師陣の特徴
とても熱心で分かりやすく授業をしてくださってると思います。また、ひとりひとりを気にかけてくださり、学習状況も把握していただいていたので安心して通わせていました。受験校を決めるときも親身に相談にのっていただき感謝しています。
カリキュラムについて
テスト前は毎日のように通っていて本人は大変そうでしたが、塾の宿題をしていれば定期テストではある程度安定した点数をとれることができたので、良かったと思います。受験前は毎週模擬テストをしてもらえるのでテストに対しての力がつきます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
明るい場所なので安心して通わせることができました。
通塾中
回答日：2023年8月9日
高校受験STEP（ステップ） 菊名スクール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
菊名駅から近く交通の便が良いので通いやすい点、治安も良い地区なので安心して通わせることが出来ています。また、周辺地区は教育レベルも高いことから、生徒のレベルも比較的高く子ども自身の刺激にもなると思います。
この塾に決めた理由
家から近く徒歩で通うことができること。学校の同級生も多数在籍しており、続けやすいと思ったから。周辺地域の教育レベルも高いので、生徒のレベルも比較的高いと思います。
志望していた学校
神奈川県立横浜翠嵐高等学校 / 横浜市立東高等学校 / 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校
講師陣の特徴
講師については実際に通っている子どもを通じてしか分からないが、特に不満を言うこともなく通っているので、一人一人の子どもに合った指導をしてくれているのだと思います。子ども自身のやる気を引き出すような指導をしてくれていると思います。
カリキュラムについて
ほぼ毎回小テストを行っており、知識の浸透が進められていると思います。学校のテスト期間には、それぞれが通う中学校ごとに対策講座が行われており、子ども自身もありがたく思っています。基本的に学校の授業の補足を行うカリキュラムです。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
菊名駅から近く交通の便が良く通いやすい。
回答日：2023年8月4日
高校受験STEP（ステップ） 菊名スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の雰囲気、カリキュラムなど、子供に合っていたと思います。受験校などの相談も親身になっていただき感謝しています。高校に受かったのは確実に塾のお陰だと思っています。目標をもって取り組める子には合っている塾だと思います。
この塾に決めた理由
見学にいって子供が気に入ったのが一番の決め手です。アットホームで先生の授業が分かりやすく楽しかったようです。
志望していた学校
神奈川県立神奈川総合高等学校 / 神奈川県立市ケ尾高等学校 / 横浜市立金沢高等学校
講師陣の特徴
熱心な先生が多く、質問すればきちんと答えてくれるようです。また授業が分かりやすいようで息子には合ってました。授業中に当てられることも多いらしく、いい意味で緊張感があるようです。親に対しても受験校選びなど相談に乗っていただき助かりました。
カリキュラムについて
受験生になるとびっちりと予定を組まれるので、嫌でも勉強はすると思います。定期テスト前は補習もしてくれて良かったです。受験直前は毎週模擬テストがあって、テストになれる意味でも有効だったと思います。どちらかというときっちり管理されているイメージです。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
人通りがあるので安心
この教室の口コミは以上です。
※以下は高校受験STEP（ステップ）全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年5月26日
高校受験STEP（ステップ） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
まだ受験をしていないため、評価が難しいですが、実績がとてもあること、カリキュラムもとてもよいこと、そしてどの先生も生徒１人１人に向き合ってくれているという印象を非常に受けるので、このような評価をさせていただきました。
この塾に決めた理由
インターネットや周りの評判がとても良かったことが理由です。また、実績がとてもあること、家から近いことも選んだ要因です。
志望していた学校
神奈川県立相模原高等学校
講師陣の特徴
講師につきましては、アルバイトのような学生の講師が一切おらず、各教師についてもしっかりと教育を受けた上で、授業をおこなっていると聞いたので、どの講師の方の授業を受けても、一定以上のレベルの授業をやっていただいております。
カリキュラムについて
カリキュラムにつきましては、学校の授業スピードより早く進めてくれて、その余った時間で、各々が通っている学校の定期テスト対策をしてくれるため、塾に通っているだけで、内申点もしっかりと取れるようになっていることがよい点だと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よい
回答日：2026年5月25日
高校受験STEP（ステップ） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
結局成績が上がることはなく終わりましたが、行って損はなかったと思いたい。授業内容が悪いわけでもテキストがだめなわけでもなく、本人次第だと思いますが、欲を言えば、その本人を変えてくれるようなアドバイスやうまくやる気を引き出してくれるような声かけが欲しかった。レベルが高い子へは手厚い感じでした。実績にならないような高校へ行く子は興味なさそうな感じです。
この塾に決めた理由
家からも通いやすく、周りのお母さんたちの評判が良かった。先生が全員社員というところにも魅力を感じた。ステップなら信頼できそうだった。
志望していた学校
相洋高等学校
講師陣の特徴
ステップの講師は全員が社員なので、やはりアルバイトとは違って責任をもってやってる感じがする。教え方もアルバイトより上手だとおもう。相性もあるし、全員いい先生というわけではないし、上から目線でバカにしたようなことを言ってくる失礼な先生もいる。校舎によって室長が違えば雰囲気もちがうので一概には言えない。
カリキュラムについて
基礎から応用までしっかり対応してるカリキュラムだと思います。クラスのレベルによって授業内容は違います。使うテキストは同じですが、上のクラスはテスト前も入試対策メインで、下のクラスはテスト対策だったりするようです。 テキストやプリントの量はものすごく多いです。暗記用のテキストとか、しっかり学べていれば完璧なテキストだと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅からも近い
回答日：2026年5月24日
高校受験STEP（ステップ） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
よいと思うところの方が多かったので、星4にしました。それぞれの生徒の学校の部活などにも寄り添ってくれて、ひとりひとりの生徒をみてくれているのが、いいなっと思いました。塾に来たかどうか親に連絡がいき安全面でもよいと思いました。
この塾に決めた理由
友達が通っていて、勧められたため、自分も通いたくなった。インターネットで調べて有名な塾だったから。
志望していた学校
神奈川県立大和高等学校
講師陣の特徴
面白い頼りがいがあります。勉強以外にも学校や家などの普段の話など相談にも乗ってくれます。授業で分からないことがあったときには、休み時間などを使って質問をすると詳しく説明してくれます。生徒思いの講師が多いと思いました。
カリキュラムについて
期末テスト対策があります。プリントをたくさんくれたり、それぞれの学校の授業にそった対策で塾に呼んでくれます。夏期講習や冬期講習などで学校よりも早く内容を進めてくれます。ちょうどいいカリキュラムだと思います。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駐輪場に先生が見守っている
回答日：2026年5月23日
高校受験STEP（ステップ） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
周りの生徒も先生や授業のスタイルが好きで、楽しく通っている生徒が多かったから。部活生も沢山いるので文武両道を頑張るきっかけにもなるし、今までにはない交流関係も築けるのが楽しくほかの塾よりも和気あいあいとしている点がおすすめしたいと思ったから。
この塾に決めた理由
評判が良く立地も悪くないため興味を持ち体験したところ、クイズ形式の授業などがほかの塾より楽しく通えそうだと思ったから。
志望していた学校
神奈川県立横浜翠嵐高等学校
講師陣の特徴
評判もよく満足していた。生徒との会話が多く授業外で趣味や部活のことを話しても和やかに話しているのが印象的だった。様々なタイプの先生がいたので、生徒はそれぞれ話しやすいと思う人が違うらしく個人的な相談も乗っていただけるのが良かった。
カリキュラムについて
ひとつの中学校に沿った進度や方針で丁寧だった。テストの形式も学校の先生毎に分析して宿題の内容を変えたりプリントを作って対策しているのがほかの塾との違いだと思った。内申点のとり方も塾の生徒から提供される情報をもとに提案しているのが親切だと思った。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周りも塾が多く、危険は少なかった