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orig_瀬谷_126_高校受験ステップ(STEP)_瀬谷スクール 1

対象学年

  • 小学5年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

高校受験STEP(ステップ) 瀬谷スクールはこんな人におすすめ

神奈川県の受験事情に特化した指導を受けたい

高校受験STEPでは、神奈川県の受験事情に特化した指導を行なっています。
神奈川県内で多く教室を開校している地域密着型の学習塾だからこそのネットワークを持っており、豊富な指導ノウハウや受験情報を生かした指導が魅力です。
授業では高校受験に向けて、日々の学習フォローやテスト対策、内申点対策などをトータルで受けることができます。
このような指導により、県内トップの県立高校や私立高校などへの合格実績が豊富にあります。

学校の部活動と受験勉強を両立させたい

高校受験STEPでは、部活動との両立が可能な時間割で授業を実施しています。
平日の授業は19時スタートと一般的な学習塾よりも遅く開始するので、部活動が終わってからの通塾が可能です。
授業では生徒一人ひとりが通っている学校のカリキュラムや学習進度に応じ、部活動と両立しながら学習を進めることができるよう、最大限のサポートを受けることができます。

小学生から高校受験に向けた指導を受けたい

高校受験STEPは、小学5年生から通塾することができます。
授業は1科目から選択可能で、中学進学につながる大切な時期である小学校高学年期に基礎を固めるとともに、「勉強って楽しい!」と思えるさまざまな取り組みを実施しています。
また、中学校での学習内容を先取りで学ぶこともできるので、余裕を持った状態で中学校へ進学したいという生徒にもおすすめです。

高校受験STEP(ステップ)瀬谷スクールへのアクセス

高校受験STEP(ステップ) 瀬谷スクールの最寄り駅

相鉄本線瀬谷駅から徒歩2分

高校受験STEP(ステップ) 瀬谷スクールの住所

〒246-0031 神奈川県横浜市瀬谷区瀬谷4-5-12 サンライフ平本2F

地図を見る

高校受験STEP(ステップ)瀬谷スクールの概要

対象学年
小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり
コース
難関校向けコース

高校受験STEP(ステップ)の合格体験記

高校受験STEP(ステップ)瀬谷スクールに通った方の口コミ

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜清風高等学校

    回答日: 2025年12月15日

    講師陣の特徴

    対応が良かった 解説が分かりやすかった 先生一人一人が個性が強くピリピリした空気ではなくやんわりした雰囲気でちゃんと勉強もできるカリキュラムで頼もしかった 専門分野にたけてる先生がいたためどんな質問があっても答えてくれる先生がいて安心感がとても強かった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    進路についても快く聞いてもらえる

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一人一人当てられて解説付きで黒板に分かりやすく説明してくださった 面白かったです一人一人当てられて答えることができなかったら個別に指導していただきました 最初に簡単な問題から解き、授業の本題に入っていく問題を溶けたという快感が毎回あって嬉しかったです

    テキスト・教材について

    単元ごとに1冊1冊冊子があって家で出た宿題で分からない場所があったら事前に先生に聞くことができた

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    講師陣の特徴

    先生はステップの社員だとおそらく思いますが不明です。 他の塾に説明会にも行っていないし、資料請求もしていないので、分かりませんがステップの先生は分からないことがあれば、結構親身に対応してくれていたかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題等は都度質問して教えてもらっていました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    上のクラスと下のクラスに分かれていて、入塾当初は下のクラスからスタートでした。テストのできで、入れ替え制になっており、家の子供は上のクラスに上がってから卒業まで上のクラスでした。 進み具合や内容も上のクラスの方が濃かったのではないでしょうか。

    テキスト・教材について

    教材とプリントを両方使用していました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年11月16日

    講師陣の特徴

    他の塾に通っていないので、一般的なのかそれとも特別なのか分かりませんが、親身に対応してくれたと思います。 コロナになった際もzoomを使って家から授業に参加させてくれました。 遅れずに勉強出来たと思います。 電話で授業態度も教えて頂きました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供が分からない箇所があれば、授業が始まる前に自習室に通って先生に教えてもらっていました。 分かるまで教えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は2クラスに分かれ、上のクラスと下のクラスです。 入塾当初は最初は下のクラスからスタートして、テストの点数がいいと、上のクラスの下位の子供と入れ替え制です。 家の子供は上のクラスに上がってから卒業まで上のクラスでした。 モチベーションがやはり上のクラスだと高い傾向にあると思います。

    テキスト・教材について

    テキストは塾で使用している教材とプリントが別途でました。 プリントは結構な量があったかと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    講師陣の特徴

    2年前の当時の状況なので、現在は分かりませんが、授業毎に先生が分かれており社員の方が教えてくれていたのではないかと思います。 大学生の先生はいなかったと記憶しております。親身に質問にも答えてくれるので、親しみやすいかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身に質問にも答えてくれるので安心

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    2年前の当時の状況なので、現在は分かりませんが、上のクラスと下のクラスに分かれます。 入塾した当初は下のクラスでしたが、模試の点数がいいと、上のクラスと入れ替えします。 子供は上のクラスで卒業しました。

    テキスト・教材について

    ステップの教材をしようしていました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    講師陣の特徴

    学校同様、様々な先生がいます。 あの先生はわかりやすい、あの先生は嫌だなど、子どもにもあったようです。 ただ、お給料を携帯ゲームの課金で200万使ったなど話す先生がいて、課金に対して憧れ的に思うようになり、凄く嫌だった事もありました。 ただ、子どもが塾をやめ、次の学年の受験が終わった後、先生方がほとんど入れ替わりさしたと聞きました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問をすれば丁寧に教えてくれます

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業のスタートは、漢字や英語などの小テストから始まります。 その後は、学校同様にテキストを使い授業に入ります。 先生の説明から生徒に問題を解かせたりと学校のように授業が進みます。 ただ、専門でやっている先生方なので、学校の先生方よりも教え方は上手だったようです。 みんなが仲良かったようで、楽しく授業が出来ていたようです。

    テキスト・教材について

    塾が用意した塾の専用テキストや教材です。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    講師陣の特徴

    教科毎に受け持ちで先生は代わっておりました。子供は、俗に言う3教科(国語、数学、英語)は成績は良かったのですが、社会と理科か苦手で、先生にはテストでの点数の取り方や宿題のプリントを多めに出してもらい、相談も親身にのって頂いておりました。 成績も徐々に上がっていきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習時間に行って分からない所は教えてもらっていました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラスが上のクラスと下のクラスに分かれていて、テストの成績でクラス分けされます。 子供は最初下のクラスでしたが、入塾して3ヶ月後には上のクラスにクラスチェンジしました。少人数で分かりやすく説明をしてくれていると思います。

    テキスト・教材について

    keyワークやプリント教材を使用していました。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜清風高等学校

    回答日: 2025年12月15日

    カリキュラムについて

    勉強分かりやすかった 人によって苦手分野が違く撮っている今日かも違うため個人に合わせた勉強方法があったからカリキュラムが個人で取れてよかった 1教科あたりの授業時間も長く理解に時間が話かかるような私も簡単にテキストを解けるようになれた

    定期テストについて

    毎回テストがあった 気合いが入っててとても助かりました

    宿題について

    沢山出ました 毎日家にかえったあと宿題をおわらせるのが大変でした 部活を理由に宿題が終わらないのは理由にならないと教えられました

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    カリキュラムについて

    国語、数学、英語、理科、社会とカリキュラムが分かれていて、うちの子供は公立の高校を目指しておりましたので、5教科全てを受講しておりました。 まずは内申点が取れるように授業も進み先取りしていたと思います。

    定期テストについて

    漢字や単語のテスト

    宿題について

    プリントやテキストを指定された分を次の授業まで終わらせなければいけません。 入塾当初は部活と両立だったので、結構大変そうでした。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年11月16日

    カリキュラムについて

    塾独自のカリキュラムを組んでいた思います。 塾も子供の中学校以外の子供ももちろん通っていたため、授業の進み具合や中間、期末試験の範囲も違うため、テストが近づくと、試験範囲に沿った内容で進めてくれていたと思います。

    定期テストについて

    漢字や英語の単語テストなど

    宿題について

    宿題は多く、部活と両立していた時は凄く大変そうでした。 プリントの宿題が多かった気がします。 次の塾までに必ず終わらせます。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    カリキュラムについて

    2年前の当時の状況なので、現在は分かりませんが、家の子供は、公立高校を目指していたので、国語、数学、英語の他に理科と社会、合わせて5教科を受講しておりました。 他の塾が分からないので、カリキュラムは先取りして教材をしようしていました。

    定期テストについて

    漢字テストや単語テスト

    宿題について

    結構大量に出てきて、夏頃部活の引退まで両立していたのでこなすのが大変そうでした。 テキストと別で紙のプリントも出ていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    カリキュラムについて

    国語、数学、英語の3教科が通常授業でした。 内容としては、学校の授業より少し先をやっていました。 1年生は週2だったような気がします。 3年生になると特色の授業が時々入ってきました。 普段は色々な学校の子達と一緒に授業ですが、学校のテスト前2週間はテスト対策で曜日や回数もかわり、学校ごとのテスト対策授業になりました。

    定期テストについて

    毎回の授業開始時に小テスト 月1回月例テスト 3年生になると月1回模試

    宿題について

    全教材宿題は出ます。 答え合わまで自分で行い、やったかどうか見せるだけだったようですが、答え丸写しはバレます。 1回では何も言われませんが、数回やると子どもは呼び出され居残り自習や当分早く行き1時間自習室で勉強する等の約束をさせられます。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについてですが、国語、数学、英語、社会、理科について5教科を受講していました。学校の授業を少し先取りして、学校のテストでもいい点数が取れるように、学校毎に対策授業等もありました。なのでテストではいい点数を取っていたかと記憶しております。

    定期テストについて

    漢字テストや単語テスト

    宿題について

    授業がある日は毎日何かしら宿題が出されます。 苦手な社会と理科については、多めに宿題を出してもらっていました。プリントが多かったと記憶しています。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜清風高等学校

    回答日: 2025年12月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾に着いた瞬間にカウンターに置いてある機械にカードを当てると親の携帯に通知が行く仕組みになっていました 着いた時間と帰った時間が通知になる仕組みだそうです

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    定期的にSTEP模試をして結果がでて数日で保護者と三者面談をして進路について先生と話をします 第1から第5ぐらいまで志望校を決めることができたため不安感があまり無かった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分に甘えないことだと言うのを第一に教わり通うことが出来ました テスト前などは友達と話していると怒られることも多かったです

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での授業態度や成績についての連絡と、受験が近くなると、どこを受験するか最終確認で相談していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績はほとんど落ちなかったですが、ある程度上がると伸びもありませんでしたので、勉強の工夫をアドバイスもらいました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年11月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話で塾の授業態度と、苦手教科や成績がいい教科を教えてもらい、受験が近づくとどちらを優先して勉強するかアドバイスを頂きました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    面談はあったが忙しく都合が合わなかったので、電話面談という形で、先生から色々と情報を得ていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    分かるまで教えてくれるので、成績が落ちたことはほとんどなかったと思います。 しかし伸びしろはそこまでなかったので伸び悩みはありました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾での授業態度や勉強に対しての本人の向き合い方、また受験が近づいてくると、受験のことについて色々アドバイスを頂きました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が落ちた際は、塾から電話がかかってきて、お力添え出来ず申し訳ありませんと、謝られたような気がしました。成績を伸ばせるように勉強に対してアクションのやり方を変えますのようなことを言われました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    授業の様子や本人の学習状況、家庭での学習状況の確認などがあります。 ただ、うちの子どもはやる気が出る時と無くなる時の差が激しく、頻繁に電話がありました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での様子の報告、先生から見て子どもの学習状況の様子の報告があり、家庭での学習状況の確認、困っている事などの相談、先生方がどのようにしていくかなどの話しをしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自宅では何もしなくていいと言われました。 食事をしっかり食べさせ下さいと言われただけです。 その代わり、先生と子どもで話し合い、勉強する時の約束を毎回していました。 (子どもとの話し合い内容は先生が電話で教えてくれましたが、本人から話させますと毎回言われました)

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    電話での授業態度やテストでの成績、偏差値について、また高校受験が近づいてきた時に相談にのっていただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業態度やテストでの成績、偏差値について、また高校受験が近づいてきた時に相談にのっていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手の社会と理科の科目について、やる気スイッチを入れようと、あの手この手で色々と気を使っていただきました。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜清風高等学校

    回答日: 2025年12月15日

    アクセス・周りの環境

    先生の対応も良かった 強制的に勉強出来たからテスト時間もバッチリ勉強できた

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    アクセス・周りの環境

    瀬谷駅からすぐ近く通いやすい環境かと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年11月16日

    アクセス・周りの環境

    瀬谷駅から近く電車でも通いやすい場所にあります。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    アクセス・周りの環境

    家から徒歩で通える範囲だったのでよかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    アクセス・周りの環境

    最寄りの駅にあり、自転車でも徒歩でも通いやすく、駅前にある為暗くないため安全だった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    アクセス・周りの環境

    瀬谷駅前で家からも徒歩で通いやすいのもポイント

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜清風高等学校

    回答日: 2025年12月15日

    あり

    塾の宿題が多いので毎回の授業では宿題や難問のテストをかんぜんにりかいすることがつずかしいため保護者に教えてもらう機会も多かった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    あり

    宿題の丸付けを主にやっていた。あとは天気が悪い日は車で送迎をして、小腹が空いた時ように、おにぎりを持たせました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年11月16日

    あり

    雨の日や遅くなりそうな時などは車で送り迎えをしてあげていました。 また、小腹が空くのでおにぎりを持たせて授業の合間に食べてもらっていた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    あり

    宿題で出ていた問題について、丸つけをやってあげたり、塾の日は小腹が空かないようにおにぎりを作ったり、雨の日は送り迎えをしました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    あり

    雨の日は徒歩で20分弱くらいでしたので、送り迎えをしておりました。 小腹が空かないようにおにぎりを持たせたりもしました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年05月10日

    あり

    問題の丸つけをやったり、雨の日は歩いて、行き帰りは大変なので、車で送り迎えをしてあげていました。あとは小腹が空いたときように、おにぎりを持たせたりしました。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜清風高等学校

    回答日: 2025年12月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    親が管理してました

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    うちわけは申し訳ありませんが忘れました。 毎月大体40000円前後ではなかったかと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年11月16日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    費用は40000円弱くらいで、夏期講習や冬期講習の金額は忘れました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    2年前なので記憶がありませんが37000円ほど毎月支払っていたと思います

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業費 施設使用料 テキスト代 模試代 春期、夏期、冬期講習代

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2025年06月21日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月に35000円ほど支払いをしていた記憶がありますが、2年前なので内訳が分かりません。

この教室の口コミをすべて見る

高校受験STEP(ステップ)瀬谷スクールの合格実績(口コミから)

高校受験STEP(ステップ)瀬谷スクールに決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    子供の仲いい友達が通っていて、紹介してもらい、塾の説明を聞きにいき体験入塾後子供の意思を確認して決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていたので、取っ掛かりとしては丁度良かったのではないかと思います。 きっかけがないといつまでも勉強に取り組まない この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    子供の友達が通ってより、馴染めると思い入塾体験を経て入塾に至った。 あとは通いやすい場所にあったのが決めてです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    先生が社員のため責任感が強く熱心で面倒見が良いと、近隣の父兄からの評判が高かったから。 また、実績が良かったから。 この口コミを全部見る

高校受験STEP(ステップ)の口コミ

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高校受験STEP(ステップ)瀬谷スクールの画像

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高校受験STEP(ステップ)の記事一覧

高校受験ステップ(STEP)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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高校受験STEP(ステップ) 瀬谷スクールの近くの教室

鶴間スクール

〒242-0004 大和市鶴間1-1-17 ルルディ2 2・3F

二俣川スクール

〒241-0821 横浜市旭区二俣川2-57-4 二俣川257ビル2階

弥生台スクール

〒245-0008 横浜市泉区弥生台14-1 弥生台壱番館3F

三ツ境スクール

〒241-0816 横浜市旭区笹野台1-1-38 KNCビル壱番館2F

高校受験STEP(ステップ)以外の近くの教室

臨海セミナー 個別指導セレクト

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

瀬谷校

相鉄本線瀬谷駅から徒歩3分

創英ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 個別指導(1対4~)

瀬谷校

相鉄本線瀬谷駅から徒歩3分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

総合進学コース 瀬谷校

相鉄本線瀬谷駅から徒歩1分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

瀬谷校

相鉄本線瀬谷駅から徒歩3分

個別指導 コノ塾

小学生 / 中学生
個別指導(1対2~3)

瀬谷校

相鉄本線瀬谷駅

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

瀬谷教室

相鉄本線瀬谷駅から徒歩2分

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