高校受験STEP（ステップ）東戸塚名瀬スクールはこんな人におすすめ

神奈川県の受験事情に特化した指導を受けたい

高校受験STEPでは、神奈川県の受験事情に特化した指導を行なっています。
神奈川県内で多く教室を開校している地域密着型の学習塾だからこそのネットワークを持っており、豊富な指導ノウハウや受験情報を生かした指導が魅力です。
授業では高校受験に向けて、日々の学習フォローやテスト対策、内申点対策などをトータルで受けることができます。
このような指導により、県内トップの県立高校や私立高校などへの合格実績が豊富にあります。

学校の部活動と受験勉強を両立させたい

高校受験STEPでは、部活動との両立が可能な時間割で授業を実施しています。
平日の授業は19時スタートと一般的な学習塾よりも遅く開始するので、部活動が終わってからの通塾が可能です。
授業では生徒一人ひとりが通っている学校のカリキュラムや学習進度に応じ、部活動と両立しながら学習を進めることができるよう、最大限のサポートを受けることができます。

小学生から高校受験に向けた指導を受けたい

高校受験STEPは、小学5年生から通塾することができます。
授業は1科目から選択可能で、中学進学につながる大切な時期である小学校高学年期に基礎を固めるとともに、「勉強って楽しい！」と思えるさまざまな取り組みを実施しています。
また、中学校での学習内容を先取りで学ぶこともできるので、余裕を持った状態で中学校へ進学したいという生徒にもおすすめです。

高校受験STEP（ステップ）東戸塚名瀬スクールへのアクセス

高校受験STEP（ステップ）東戸塚名瀬スクールの最寄り駅

JR横須賀線東戸塚駅から徒歩3分

高校受験STEP（ステップ）東戸塚名瀬スクールの住所

神奈川県横浜市戸塚区川上町85-1　Ｎ＆Ｆビル２　４階

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高校受験STEP（ステップ）東戸塚名瀬スクールの概要

対象学年: 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式: 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）
目的: 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり
コース: 難関校向けコース

高校受験STEP（ステップ）の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

神奈川県立西湘高等学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値47

神奈川県立湘南高等学校の合格体験記

受験年度：2020年度 / 開始偏差値60

神奈川県立平塚中等教育学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値60

高校受験STEP（ステップ）の合格体験記をすべて見る

高校受験STEP（ステップ）東戸塚名瀬スクールに通った方の口コミ

回答者数: 6人

週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

回答日: 2021年01月01日

講師陣の特徴
子供からは話しを聞いているわけではないので、講師については私は具体的にはよくわかりませんが、面談などに行くとどの先生も感じが良いく、ハキハキしている印象です。子供は怒られて嫌いな先生もいるようですが、全く怒らない講師だと子供もなめると思うので、私はいいと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
うちの子は一切質問しませんので、わかりません。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業でそれなりに人数がいます。授業が始まるのが19時とかなのですが、部活が終わって中途半端に時間があるため、眠くなり家で寝てしまい、何度も起こしてギリギリに行くことがよくあります。あと、15分〜30分早いといいのになと思います。
テキスト・教材について
いろいろテキストや教材がありますが、うちの子は活かしきれてない(つかってない？) テキストなどもあります。配布されたテキストは塾てチェックするなどして、やらせて欲しいです
週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

回答日: 2023年09月09日

講師陣の特徴
面談や保護者会でしか先生に会ったことがないのでのですが、みんなさんハキハキしていて明るく、話しやすい感じで良い先生が多いです(あくまで保護者からの印象です) これといった理由はないのですが、なんとなく塾長が苦手です。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
うちの子はほとんど質問してないと思うので、よくわかりません。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業を直接にみたことはないのでわかりませんが、もともとクラスも上の方ですし、騒いだりしているこの話などは聞いたことがありません。用事などで授業中に塾に行ったこともありますが、みんな真面目に授業受けていました。
テキスト・教材について
テキスト、プリント、問題集など沢山あります。塾のカバンはいつもおもそうです(息子が入れっぱなしなだけかもしれませんが) あと、息子はやる気がないので自宅学習用にもらった物でも手をつけていないのがあります。それも宿題などにしてくれないと、勉強しないので、宿題にしてほしいです。
週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

回答日: 2023年10月07日

講師陣の特徴
全員、社員です。たまたまかもしれないですが、全員男の先生です。若い先生もいますが、30、40代の先生が多いと思います。面談などで話したことがある先生はみんな感じが良かったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
うちの息子は授業のわからない内容について質問しているようです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業中はおしゃべりなどせず、真剣に受けているようです。授業の形式、流れも特に問題ないそうです。先生も話が脱線することなどないそうです。授業中の雰囲気は悪くないそうです。小テストなどもあり、悪いと残されるとこもあります。
テキスト・教材について
テキストや教材はたくさんあります。勉強を全然しない息子には使いこなせていないと思います。プリントなどもなく、家の中に無造作にあちらこちらにプリントがなげられています。
週2日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

回答日: 2023年04月07日

講師陣の特徴
公立高校受験専門の塾でどの教科も専門の先生方であった。授業も話が面白く、飽きずに集中することができた。受験に必要な指導以外に、個人面談も設置していただき、学校事情に詳しく親身にアドバイスをしていただいて助かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
教科に関する質問
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学校のような集団授業で、先生方の話が面白く飽きないようになっていた。学校とは違った視点で楽しめてよかった。毎回小テストを実施し、不合格の場合、追試をしていただいて学習に役立った。最後の年は月1回模試があり、合格するためには練習になると思う
テキスト・教材について
塾専門の教材を使用
週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

回答日: 2024年03月16日

講師陣の特徴
教えている先生は皆さん社員です。若い先生もいますが、中堅より上の先生が多かったイメージがあります。感じの良い先生が多く、けっこう熱心に教えてくれて、子供ともコミュニケーションをとってくれます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問にちゃんと答えてくれます。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業です。皆真面目に取り組んでいますが、たまにおしゃべりをして注意される人もいるようです。教科にもよりますが、毎回小テストがある教科もあり、悪いと追試があったりもしますので、追試が嫌で勉強します。
テキスト・教材について
テキストや教材はいろいろありました。しっかりと使いこなせれば実力はつくと思います。
週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

回答日: 2023年06月11日

講師陣の特徴
授業の話も面白く丁寧にご指導いただいた。公立高校受験専門の塾ではあるが、学校とは違った視点で教えていただき、さすが専門家だと思われた。また、進路相談にも親身になってアドバイスいただいた。子供本人に勉強する気がなく、成績はあがらなかったが感謝しかない。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
都度質問に答えていただいた
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
基本は学校のような授業形式ではあるが、学校とは違って面白い話を挟むなど、飽きさせないように授業を進めていただいていた。最後に確認テストを行い、不合格の場合は補習を実施していただいて、理解できるようにしていただいた。成績別クラス分けを行い、やる気をださせる方式であった。
テキスト・教材について
塾専用のテキストを使用