京進の中学・高校受験 TOP∑ 野洲校の口コミ・評判一覧
京進の中学・高校受験 TOP∑ 野洲校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
25%
4
75%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
50%
週4日
25%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 14 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年10月9日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 野洲校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
模試は馬渕教室も利用させていただいていたのですが、京進のほうが立地も自宅から近いし、友達もいるとのことで、本人が満足して今のところ通っています。親から見ても、特に問題点がみあたらないですし、成績もそれなりに取れているので、他の人にもおすすめできる塾なのではないかと思います。
この塾に決めた理由
先生が、熱心そうだったため。馬渕教室と迷いましたが、立地も近いというのと、最終的に子供が、通いたいと希望したため。
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校 / 滋賀県立玉川高等学校 / 近江兄弟社高等学校
講師陣の特徴
講師の先生は、みなさん優しくて熱心な印象です。ベテランの先生がほとんどではないかと思います。若い、大学生のバイトの方もいたかもしれませんが、いちいち聞いたわけではないのでわかりません。子供のクラスを担当されてた先生は、けっこう若い先生でした。
カリキュラムについて
レベルは比較的高めな気がします。レベル別になっているため、クラスによって多少の違いはあると思います。学校よりも進みは早いです。中3の一学期の時点で、高校受験の全範囲を終わらすようです。入塾するなら、中2の夏休み明けまでに入らないと、ついていけない可能性があります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で通いやすい
通塾中
回答日：2023年5月24日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 野洲校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
相互的にはほぼ満点にしたい塾講師です。一つランクを落としたのは、塾代が大変高額な点です。この子は特待生で無料で通わせていただいているので問題ありませんが、上の子が同じような内容で受講していた時、夏期講習の費用が1ヶ月分のお給料の値段でとても苦労しました。もう少し安くなるとありがたいのでこの評価にしました。
この塾に決めた理由
兄が通っていたため
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校 / 光泉カトリック高等学校 / 大谷高等学校（京都府）
講師陣の特徴
教師は大学生はおらず、プロの方ばかりです。チューターという質問に答える立場の先生は大学生の方も働いておられます。京大受験クラスの数学の教師は有名な塾講師の方を遠方から招いて授業を行ってくださっています。とてもわかりやすく、楽しい授業だそうです。
カリキュラムについて
各高校別に授業が行われている、プラス 京都大学受験用に別クラスが設けられています。テスト前対策は各高校別のクラスなので細やかな指導をしてもらえますが、京大クラスだけは、テスト範囲とは別の授業をしているので、テスト前は苦労しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
普段は車で送迎していましたが、それが無理な時は自分で自転車か徒歩で通える距離の塾を選びました
回答日：2025年2月12日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 野洲校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
先生の教えかたは、丁寧でとてもわかりやすい。また実績もあり、先生も頼りになる。また教材はとても良いものがそろっている。家からも近く、通塾に便利で言うこもなし。ただ料金が少し高めなのが残念です。もう少し安かったらなおよいと思う。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校
回答日：2024年8月7日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 野洲校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
過去のデータの蓄積はかなりの量があり、分析、利用も上手くなされています。その点はとても信頼を置いております。 先生の質が校舎により当たり外れがあるのが難点です。中学のころ、数学の授業を教えるのに、理系の先生がおらず、英語の先生が指導して、解答に間違いがあるのに子どもたちが気付き指摘するようなこともあったようです。優秀な人材確保が課題だと思います。
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校 / 光泉カトリック高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年11月19日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
1
講師の子供に対する熱意をあまり感じられなかったため。また、基本となる学習の仕方を子供に一切教えていないことが、通塾してから一年後に知ったので、とてもやるせない気分になってしまったから。仕事で面倒がみられないから、塾に学習をお願いしているのに、結局は親も子供に寄り添って学習のサポートをしないといけないところが、とても不満だった。
この塾に決めた理由
家から近くて、中学受験にも対応している塾だった。また、夏期講習で一度、お世話になっており、子供にも合っていると思ったから。
志望していた学校
愛知県立明和高等学校附属中学校 / 名古屋中学校
講師陣の特徴
勉強の仕方を教えずに授業をしていた。また、小テストなどは解説はせず、解答を配るだけだった。｢ひとりひとりを大切に｣というスローガンを塾の入口に掲げているが、講師はそれに従った教育をしてくれていないと感じた。
カリキュラムについて
中学生が学習するカリキュラムになっていた。また、例題、基本問題、応用問題という流れになっていた。結構、レベルが高く、基礎基本を理解していないとついていけない内容なのではないかと感じた。問題のボリュームも結構あるように感じた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近い
通塾中
回答日：2025年11月11日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
家の近くにはたくさんの塾かあり、塾街道とも呼ばれているので、良いうわさも悪いうわさもすぐ広がってしまうのですが、息子が、通っていた塾はお兄ちゃんの時代から高評価でしたので、安心してずっと通わせることができたのではないかと思っております
この塾に決めた理由
家から近くで部活しているので遅い帰宅でもすぐ通えるところが良かったため。それとお兄ちゃんもずっとお世話になっていたため
志望していた学校
京都府立洛北高等学校
講師陣の特徴
講師陣に関してお兄ちゃんの時代からお世話になった担任の先生などいらしていたので、とても気さくに学校であったことや悩み事や世間ばなしなとなど面談の時も親身になって接して下さったので親子ともども、こころ強かったので感謝してます
カリキュラムについて
塾入る前から親子で年間カリキュラムについて説明会も開いて下さり、カラー刷りとても見やすい紙媒体でも下さるので家の中に貼っていました。 内容も細かく記載されているので親子の会話でも今どこの授業していて次はこんな授業やなと知ることもできてよかった
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面していたから分かりやすかった
回答日：2025年11月9日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団授業なので自分のペースを最重視して学ぶ人にはあまり合っていないかもしれないが、そうでない人には非常におすすめできます。授業の種類や問題なども豊富にあり、色々な先生からのサポートや授業も充実しています。
この塾に決めた理由
当時利用していた賃貸から徒歩で通塾可能な圏内にあり、大手の塾なので情報やサポートが手厚く頼もしいから。
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校 / 立命館高等学校 / 大谷高等学校（京都府）
講師陣の特徴
季節講習などは、業界歴の長いベテランの先生に担当してもらえました。すごく伝わりやすく教えてくださる人であったり、愛らしいキャラクターの人であったりと、十人十色な先生が教えてくださりました。質問にも答えてくださったりして捗りました。
カリキュラムについて
難しい学校を受験するコースやクラスの授業を受講していたので、内容がすごく難しかったです。それぞれの人のレベル感や希望に合ったクラスを選ぶことができ、その選ぶクラスのサポートを先生が面談でサポートしてくださったりしました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
JRの駅や京阪の駅が付近にあり、通塾がしやすいです。すぐ近くにコンビニもあります。
回答日：2025年11月7日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
優しい先生が多く、授業時間も比較的学校と変わらないので、通いやすいと思っていた。またわからないところは何回でも親切に教えてくれるので、聞きに行くことが出来ていた。生徒と先生の年齢差が少ないように感じたので、たくさんのことを話しやすかったことを覚えています。
この塾に決めた理由
進学実績が良かったのと、雰囲気がとても良くて優しそうな人が多いと言うことを感じていた。 馴染めそうだなと感じたから。
志望していた学校
京都産業大学附属高等学校 / 京都橘高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多かったことを覚えている。話をよく聞いてくれ、冗談もいいながら励ましてくれる先生たちが多かったので、最後まで頑張れた。 前に通っていた塾では依怙贔屓や嫌いな生徒に対する接し方が明らかにわかるような感じが生徒に伝わっているところが問題があるなと感じていた。
カリキュラムについて
中学と少しだけ高校で習う内容で、本当にわかりやすく解説してくれていた。 人によっては2、３教科しか受けてない人もいたけれど、大半が五教科で受講していた。 無理のない範囲で進めていけたと思ってる。 夏期講習入るまでにはこのぐらいという量が決まっていたので、余裕を持って進めていたのではないかと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
車と送迎バスの送り迎えで通っていた
回答日：2025年10月25日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
志望校に合格できたため。また自習室の存在が大きかった。自習室があることで家でも自学自習ができるようになったし、高校生になった今でも勉強を頑張れている。基礎をこの塾で作ってこれからに活かせると思うので、ほんとうにおすすめです。環境は良いです。是非。
この塾に決めた理由
友達に誘われて入ったのと、志望校の偏差値がまあまあ高かったので個別塾を選んだ。また立地も比較的良かったため
志望していた学校
京都府立桃山高等学校 / 京都府立莵道高等学校 / 京都府立乙訓高等学校
講師陣の特徴
個別なので自分に合う教え方で教えてくれる 講師として教育・指導できる基礎を一定以上持ってることを求めている。 “褒めて伸ばす”指導を大事にしているという風評あり。講師が厳しいだけでなく、生徒のモチベーションを引き出す意識がある。
カリキュラムについて
完全１：２の個別指導スタイル スクール・ワンでは「講師１人：生徒２人」の形を取ってる。 この形によって「集団塾のカリキュラムの整備」「家庭教師のような個別対応」の良いとこ取りをしてる。 自分に合ったペースで進めつつも、一定の枠で指導が組まれてる。 学年・目的・実力別のカリキュラム編成 小学生・中学生・高校生それぞれに応じたコースがあって、進学（中学受験・高校受験・大学受験）に向けた段階的なカリキュラムがある。 例えば、小学生なら「基礎学力の育成」「学習習慣の定着」から、高校生なら「志望大学別」「学校別指導」など目的に応じた指導。 定期テスト対策、内申対策など学校生活に密着したプログラムも入ってる。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前なので通いやすかった
回答日：2025年10月20日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
目的がうちの場合はしっかりと噛み合ったため、非常に充実した学習、入試情報を得ることができました。合格者体験談や、志望校の先生を招いた説明会なども多く開催され、中受験へのモチベーションを上げてくれる環境としては地域で1番だと思います。
この塾に決めた理由
志望校に地理的にも近く、進学後には志望校の専用クラスもあるなど、受験に向けた情報収集や対策など総合的に魅力を感じました
志望していた学校
滋賀県立水口東中学校
講師陣の特徴
志望校の出題傾向を熟知していて、適切な取り組み、勉強の仕方をしどうしてくれるところがよかったです。これからに向けてのイメージを親と子供で共有することができました。講習後のアフターフォローもしっかりしていて、送迎時にも毎回の授業の様子を詳しく報告してくれました
カリキュラムについて
夏期講習では一学期の学習の振り返りが中心でしたが、今の知識でもできる入試問題を紹介してくれたりしていました。学校の学習内容が受験勉強にもつながっていることを意識できていいと思います。 論文、記述対策の授業もあり、学校とは一味違う勉強で子供も積極的に取り組んでいました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駐車場も広く、先生も交通整理についてくれます