栄光ゼミナール 荻窪校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 荻窪校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 75%
- 高校受験 25%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
50%
4
25%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
50%
週4日
0%
週5日以上
25%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 13 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年12月6日
栄光ゼミナール 荻窪校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
第一志望校には不合格という結果でしたが、継続することが苦手な私でも勉強を続けることができ、自分からもっと勉強しようと思うようになったからです。この塾に行っていなければ、テスト前に自分から勉強しようと思ったりしないと思うし、勉強方法がわからないまま成績が落ちていく一方だっただろうなと思います。
この塾に決めた理由
友達が通っており、その友達に誘われて体験入塾してみると、先生も優しい雰囲気で、クラスも明るく優しい雰囲気で自分に合っていると思ったため。
志望していた学校
東京都立大泉高等学校附属中学校 / 富士見中学校
講師陣の特徴
私は国語と算数の授業を受けていたのですが、国語はベテランでわかりやすく、面白い先生で、その先生のおかげで国語が得意教科になるほどでした。算数の先生はベテランで塾長の先生でした。おかげで都立の勉強しかしてなかった私でも私立の中学に合格することができました。
カリキュラムについて
内容のレベル感については、小学校の予習さらには、中学校の内容にも使えるようなものでした。塾に行き始めてからは小学校で新しいことを学ぶことが無く、小学校の授業は全て復習でした。また、中学校に入学してから教わった内容でも、塾で習ったなとか、塾で似たような問題をやったなと、後にも使える学習をさせてもらいました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
荻窪駅から非常に近いため、電車で塾へ向かうときでも、小学生1人でも迷わずに塾へ到着できた。
回答日：2024年9月12日
栄光ゼミナール 荻窪校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
全ては結果オーライということに尽きると思いました。細かい点についてはすでに回答したつもりですが、立地（徒歩圏内）、クラスの環境、先生の質の高さ、などなど公立小学校では望めないことを実現してくれたとおもっています。
この塾に決めた理由
家から近いから、特に夜の行き来は心配だったので歩いていける距離にあるのはありがたかった。電車を使って通う場所も考えたが最後はここにした。
志望していた学校
筑波大学附属中学校
講師陣の特徴
先生方にも個性があり教え方も異なるとは思いましたが、どの先生もウチの子には合っていたのだと思います。保護者会では熱心な方たちであるという印象を受けました。講師個々人の能力とか内容については詳しくはわかりません。
カリキュラムについて
合格したので結果的にはよかったのだと思う。内容についてはあまり干渉したくないので口を出さなかった。払った授業料に見合うカリキュラムだったのだと思う。たまたま我が子に合っていたのかもしれないが。詳しくはわからないが結果的にはよかったのだと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
問題ない
回答日：2025年1月8日
栄光ゼミナール 荻窪校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
ひとクラスの人数は少なめで面倒見はいいと思います。定期テスト前には5教科勉強する時間を土曜日に作ってくれて良かったです。駅前で通いやすく、集団では気後れする我が子が集団で最後までやり遂げられました。 季節講習時や今月は部活が忙しくて集団のスケジュールとは合わない時には、合わない科目だけ個別にできたりと融通が利きます。個別の先生は色々なので、子どもと合っていないなとか、もう少しグイグイ引っ張って行ってくれる先生がいいなというときは、希望を言えば変えてくれたり、その先生がいる曜日を教えてくれたりしました。
志望していた学校
聖徳学園高等学校 / 東京都立石神井高等学校 / 城西大学附属城西高等学校
回答日：2024年12月19日
栄光ゼミナール 荻窪校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
少数でわかりやすい授業が行われていたから。また、立地も良く、バスの降車場や、駅から近かったため通いやすかった。子供の安全面を考えるならここが1番良い。塾では、自習室もあり、自分の勉強に集中することができた。
志望していた学校
帝京八王子中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年12月28日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価が高いのは やはり優秀な先生方が沢山揃ってる 事かと思います。 他の塾にはいきたくないと 子供もいっていました。 雰囲気も良く明るく前向きに 生徒の成長を見守ってもらえます。 是非オススメです。
この塾に決めた理由
先生が優しく授業内容もわかりやすかった クラスぜんいん通ってた 先生も知り合いだった 親も知り合いだったので安心して はいりました
志望していた学校
桐朋中学校
講師陣の特徴
先生はバイトの方もいるがみんな優しい 厳しそうな先生もいたが しっかり向き合ってもらえるので 相性があえばとてもよい 先生は男女問わずベテランの先生もいるので 分からないことは直ぐにきける体制があります。 厳しい先生も愛情を持ってしっかり教えてくれます
カリキュラムについて
テキストは月1回支給され トレーニングしていく。 受験対策用に 更新されてるので 新しい知識がみにつく。 カリキュラムは国語に力をいれてます。 皆スキルが非常に高いです。 算数はゆっくりすすんでいくので 安心です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家からかよいやすく まわりもあかるかったので 自分でかよえた 駅からもちかい
通塾中
回答日：2025年12月27日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
まだ入塾してそんなに経ってないので、目標達成するかどうかは分からないから。でも達成できなくてもこれまでお願いした事はやっているはずなので、栄光のせいではなく本人の力不足という事にはなります。あとは金額面がもう少し優しければもっと活用させて貰いたいなーと思うから。（でも施設の規模的に、これくらいの金額設定で入塾する家庭数を絞るくらいでいい規模）
この塾に決めた理由
家から本人が自力で通える、駅から近い、綺麗。ガラス張りなので入塾前から中の様子は見えていて、まずそのようにオープンにしている事自体、余程の自身があるからこそと好感が持てていたのと、入塾前の相談でこちらの悩みに対応する具体策の提示があったことや、少し話しただけで子どもがどういう問題を抱えているかすぐ言語化してかれた事に経験値を感じ、任せたいと思ったからです。
志望していた学校
神奈川県立横浜翠嵐高等学校
講師陣の特徴
若い先生、信頼できます。入塾前に、屋外でこちらの訪問を待っていて下さったような姿勢にも好感が持てました。合格実績を前面に出している塾とは違う圧力の低さが子どもの現状と合っているようで、穏やかに苦手克服を日々頑張っています。
カリキュラムについて
こちらが最初に提示した苦手要素を克服できるようなカリキュラムを組んでもらっています。保護者と指導報告書を通してLINEでやり取り出来る手厚さが良く、家庭学習でつまづいている事を都度報告すると、次の授業ですぐ対応してくれているようです。家庭教師よりも良いのでは？？
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅を出てすぐで雨にも濡れず申し分ない。
回答日：2025年12月26日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
家で勉強しなさいと言わなくて済むようになった。塾=勉強する場所という 切り分けが明確になり自習室に行くことが ルーチン化する。ただ静かな だけでなく わからない箇所をその場で先生に確認できる 自習室の環境が挫折を防ぎ 自習の質を高める。ここの性格に合わせた 声掛けを評価する。担任が 全科目の成績を俯瞰し 苦手科目のフォローを他の科目の講師と連携して 行なってくれる チーム支援が合格への近道になる。
この塾に決めた理由
大手塾の中でも1クラスの人数が少なく 先生が生徒一人一人のノートの書き方や理解度を把握してくれる。受付や廊下でも先生が気さくに声をかけてくれるアットホームな雰囲気があり 塾に行くのが楽しいと思える環境を重視している。
志望していた学校
春日部共栄中学校
講師陣の特徴
正社員と大学生アルバイトの混合チームで構成されている。主に 難関校対策 クラスや 教室長 などを務めるのが正社員であり学習相談や進路指導の主軸を担う。アルバイト 講師としては高学歴な大学生 や 院生が多く 主に 標準クラスや個別指導を担当する。ただし 栄光は採用基準が厳しく 学力試験と適性検査をクリアした人のみが採用される。中学受験の上位クラスは経験豊富な正社員や ベテラン 講師が担当するケースが一般的。
カリキュラムについて
予習として授業前に ポイントを 動画等で確認して スムーズに授業に入れるようにする。少人数クラスで講師が なぜそうなるかと 問いかける 双方向授業。宿題や 復習を授業直後に家庭で 演習を行う。前回の内容が定着しているかを毎回の授業で チェック。苦手な部分は デジタル教材で補強する。工事が生徒全員のノートを見ることができる距離感のため 解き方の癖 やわかったふりを見逃さない。1日の宿題だけでなく その子の理解度に合わせて 追加課題を出したり負担を調整したりするきめ細かさがある。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近いため 夜遅い時間でも人通りが多く 街灯が明るい 道を通って帰宅できる。
回答日：2025年12月26日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
この塾を高く評価する理由は、講師の指導力とサポート体制の充実です。少人数制で質問しやすく、一人ひとりの理解度に合わせた丁寧な指導が受けられます。カリキュラムも基礎から応用まで段階的に組まれており、復習や定期テスト対策も充実しているため、学習内容を確実に定着させられます。また、宿題や保護者への連絡も適切で、家庭での学習支援に役立ちます。授業の雰囲気も集中しやすく、意欲的に取り組める環境です。
この塾に決めた理由
基礎から応用まで段階的に学べ、少人数指導で質問しやすい点に魅力を感じました。学習計画のサポートも手厚く、成績向上が期待できると考え志望しました。自分の弱点を把握し継続的に改善できる環境だと思いました。
志望していた学校
さいたま市立大宮北高等学校
講師陣の特徴
講師の方々は専門知識が豊富で、ただ解き方を教えるだけでなく、考え方や学習姿勢まで丁寧に指導してくださいます。一人ひとりの理解度を把握し、つまずきに合わせた説明をしてくれるため安心して学べます。質問もしやすく、学ぶ意欲を引き出してくれる存在だと感じました。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用へ無理なく進められる構成で、学年や目標に応じて柔軟に調整されている点が魅力です。定期テスト対策や入試を意識した内容も充実しており、理解度確認や復習の機会が多く、学んだことを確実に定着させられると感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
特になし
通塾中
回答日：2025年12月26日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
繰り返しになりますが1番は塾の講師の先生に当たり外れがなく、皆さん真剣に親身になって取り組んで解決に向けて取り組んで下さります。また、家庭のことも考えて下さり、子供への対応の仕方を教えて下さります。また、家族に対してまでフォローをして下さり、家族に負担が掛からないように取り組んでくださってます。
この塾に決めた理由
子供の学校の友達が通っていて子供が希望した。また、評判も良く講師の先生には当たり外れがありますが、良い講師ばかりと有名だったため。
志望していた学校
栃木市立西方中学校
講師陣の特徴
講師の先生は普段、当たり外れがありますが、講師の皆さん子供のことを第一に考えて下さり、学校で問題があった場合も解決に向けて取り組んでくれます。また、子供が家庭でどのような感じかを聞いて下さり、家族に対してもフォローをして下さります。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の勉強の流れに沿った勉強方法を取り組んで下さっており、子供は学校の勉強が簡単と言ってます。また、不得意な点を徹底的にわかるまで教えて下さり、子供は勉強嫌いが治り、反対に好きになってきてます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
周囲は繁華街で人通りが多いため子供に対して安心です。コンビニもすぐ近くにありお腹が空いたら、おにぎりを買う等できます。ただ車の通りが多いので、子供には充分に注意するように再三と伝えてます。
通塾中
回答日：2025年12月25日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
結果的にここの塾にして良かったと思っている。先生達の優しい対応に親も子供も満足しているし、綿密なカリュキュラム、コミュニケーションを取ってくれているので親もあまり口出しせないで安心して預けることが出来ていると思っている。場所も近いので安心。
この塾に決めた理由
先生が丁寧で評判が良く、コミュニケーションを取りながら優しくもあり厳しくも指導してくれる。場所も近く通いやすいため利用しやすいのが利点。
志望していた学校
埼玉栄中学校
講師陣の特徴
長く勤めている先生が多く、任せられて安心出来ている。生徒ごとに応じたカリュキュラムもしっかりしており進路についても無理のない進学先を適切に進めてくれる。 優しい先生方たちなので生徒からも評判が非常に良いので親としても心配はない。
カリキュラムについて
まず偏差値からの目標から逆算して進歩状況を良く確認しながら進めてくれるので現在の状況がわかりやすく、生徒ごとの弱みを良く把握してくれてるので苦手を克服出来るように時間をかけて丁寧に対応してもらえるのが良い。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
治安が良いので安心ではある