栄光ゼミナール 勝どき校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 勝どき校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 33%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
5
33%
4
33%
3
16%
2
16%
1
0%
通塾頻度
週1日
16%
週2日
33%
週3日
50%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年9月7日
栄光ゼミナール 勝どき校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通い易さという点での塾の立地も良く、自習室などの設備の充実度合いにも満足している。 生徒の性格にあわせた授業形態を選択できる点も良く、生徒の理解度合いに応じた授業及び指導を行なってくれる点も良いです。 個別指導を選択すると少し授業料金は、高い点だけがネックですが、総合的にみると、とても良いです。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすいロケーションにあり、また個別指導にも対応しており、個人のレベルに応じた指導が期待できるため。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
個人のレベルおよび授業の進捗にあわせて的確に指導してくれる。また、質問に対しても、わかりやすく丁寧な対応をしてくれる。 都合が悪くなったときは、柔軟に日程変更に応じてくれる点も大変助かります。 講師のレベルも一定水準以上。
カリキュラムについて
個人のレベルにあわせたカリキュラムを組んでくれる。また、進捗に遅れがでたさいは、カリキュラムを柔軟に変更してくれる。 長所を伸ばしながら、弱点を克服出来るようなカリキュラムで指導してくれる点もたいへん助かります。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から近く、ロケーションが良い。
通塾中
回答日：2025年8月11日
栄光ゼミナール 勝どき校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通い易さという点での塾の立地も良く、自習室などの設備の充実度合いにも満足している。 生徒の性格にあわせた授業形態を選択できる点も良く、生徒の理解度合いに応じた授業及び指導を行なってくれる点も良いです。 個別指導を選択すると少し授業料金は、高い点だけがネックですが、総合的にみると、とても良いです。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすいロケーションにあり、また個別指導にも対応しており、個人のレベルに応じた指導が期待できるため。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
個人のレベルおよび授業の進捗にあわせて的確に指導してくれる。また、質問に対しても、わかりやすく丁寧な対応をしてくれる。 都合が悪くなったときは、柔軟に日程変更に応じてくれる点も大変助かります。 講師のレベルも一定水準以上。
カリキュラムについて
個人のレベルにあわせたカリキュラムを組んでくれる。また、進捗に遅れがでたさいは、カリキュラムを柔軟に変更してくれる。 長所を伸ばしながら、弱点を克服出来るようなカリキュラムで指導してくれる点もたいへん助かります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から近く、ロケーションが良い。
通塾中
回答日：2025年7月12日
栄光ゼミナール 勝どき校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾に通い出してから子どもの学習習慣が付いて、学力向上にもつながりました。学力の近い生徒と一緒に学ぶことができる環境は、お互いに刺激を受け合うことができて、学習意欲の維持と向上にもつながっていると思います。これからもよろしくお願いします。
この塾に決めた理由
カリキュラムが充実していて、クチコミの評価も高かったから入塾を決めました。また、自宅から近いことも理由の１つです。
志望していた学校
江戸川女子高等学校
講師陣の特徴
講師の方は子どもの学力も加味しながら指導をしていただけているので、それが学力向上につながっていると思います。また、教える姿勢も熱心なので、子どももそれに応える様に集中して授業に取り組んでくれていて、大変満足しています。
カリキュラムについて
学力向上に向けてのカリキュラムはとても充実していると思います。特に、苦手強化の克服のために力を入れてもらっており、苦手だった数学の偏差値が１年で１０近くアップすることができ、志望校合格の見通しを立てることができました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から塾までの距離は徒歩１０分程度なのでそれほど遠くなく、治安もいいので安心して通わすことができています。
通塾中
回答日：2024年3月18日
栄光ゼミナール 勝どき校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
生徒同士の学力が近しいのと、学習に熱心に取り組む生徒が多かったので、いい刺激を受けながら勉強に取り組むことができたと思います。 また、講師の方々の教え方やサポートの内容も適切で、自主的に学習に取り組む習慣が形成された点も良かったと思っています。 この先、大学受験が控えていますので、引き続きよろしくお願いいたします。
この塾に決めた理由
自宅から近かったのと、進学実績が高かったので決めました。 また、講師の方の教え方が上手というクチコミも参考にしました。
志望していた学校
明治大学付属明治高等学校 / 立教女学院高等学校 / 錦城高等学校
講師陣の特徴
生徒の理解度やレベルに応じて、上手くフォローしていただき、また、講師の方々の熱量も高かったこともあり、子どもそれに感化されて熱心に勉強に取り組んでくれたと思います。 また、その甲斐あってか、自宅での学習習慣も形成されたので、親が何も言わずとも、塾からの帰宅後にも勉強に取り組んでくれていたので、とてもありがたかったです。
カリキュラムについて
中学校の学習ペースの少し先を学び、また、不明な点もフォローしてくれていたので、塾での授業はとても役に立ったと思います。 カリキュラム全般を見ても、塾自体の成熟度も高いせいか実のある内容で、入塾後、成績が向上しました。 今後は大学受験が控えているので、継続して通塾させたいと考えております。 引き続きよろしくお願いいたします。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
治安も良い地域なので、安心して子どもを通塾させることができました。
通塾中
回答日：2020年9月14日
栄光ゼミナール 勝どき校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
もともと中学受験をする予定はありませんでしたが、小学３年生の時に塾の夏季講習のチラシが入っていて、夏休みそれと言ってやることもないし受けてみようか、、といったのが始まりでした。当時はまだ同学年で塾に通っている子も少なく、子供は楽しそうに通っていましたが、模試の結果などを受けてあまりにヒドい結果だったので、「これ以上入塾を先延ばしにした場合、受験勉強がさらに大変になる」と思い、夏期講習以降、入塾しました。まだ受験生の学年ではないので成果はわかりませんが、学校の授業のほかに塾の宿題（大量）をこなしているため、塾に通っていない友達に比べてはかなり学力では差がつけていると思います。親でも解けない問題などもたくさんあるので、本人の知識にはなっているのではと願っています。
志望していた学校
芝浦工業大学附属中学校
講師陣の特徴
子供たちに寄り添ってくれている印象があります。塾に楽しく来てね、というフランクな感じがわが子にはあっている気がしています。 先生方は皆さんフランクで親しみやすいです。が、先生がたくさんいるため、どの先生がわが子を担当してくれているのかあまり把握できていないところもあります。先生によって、対応に親身な人もいれば事務的な人もいて、塾全体として一概に評価することはなかなかムズかしいです。
アクセス・周りの環境
駅からは歩いて５分以内ではありますが、人目の少ない一本奥まった路地ではあるので若干心配です。マンションが立ち並んではいますが、自転車置き場が地下にあるので、子供ひとりでの夜の時間はちょっと心配です。
回答日：2024年12月2日
栄光ゼミナール 勝どき校 生徒 の口コミ
総合評価：
3
その子に合ったペースで進めてくれる。塾長が個々個性をしっかりわかっていた。面談の時にはっきりと今のレベルだと無理だと思う。頑張りによっては希望が持てるかもしれないとこれからどう進めていくべきかを一緒に考えてくれた。一方的にやりなさいという言い方はしなくてできるかな？と聞いてくれた。
志望していた学校
東洋大学京北中学校 / 山脇学園中学校 / 和洋国府台女子中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年2月22日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
人によっては先生が厳しいとか嫌なら、控えた方がいいと思います。でも優しい先生も沢山いて、設備も整っていていいと思います。先生が厳しくなるのは受験が近づいてからです。受験生には合っているんではないでしょうか？
この塾に決めた理由
近くにあり、設備も整って居たからです。また、お友達に誘われたので、検討していました。その中でもいいなと思ったのでここにしました。
志望していた学校
川崎市立川崎高等学校附属中学校
講師陣の特徴
先生と仲が良さそうでよかったです。あとは厳しい人がいても、その人はちゃんと何が足りてないのかを説明してくれて、娘の力になるようにしてくれたのでよかったです。まあおかしい先生もいましたけどね。でも満足しているようでよかったです
カリキュラムについて
公立用のコースはとにかく作文などをやっていました。作文を書いたあと先生に提出し、赤ペンで直してもらってました。時にはプリントが真っ赤っかになってました！でも力になったようでよかったです。また、正月特訓やゼミなど、同じ仲間と頑張ることで、頑張ろうと思えていたのだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近でいい
通塾中
回答日：2026年2月21日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
今後も本人次第ではありますが、通塾させることには変わりありません。それくらい、講師の方も本人にあわせてくれたり、真剣に向き合ってくれているため、とても素晴らしいと思っています。姉も不満を言うことはなく、本人のやる気を引き伸ばしてくれているため、言うことはありません。
この塾に決めた理由
姉が通っているため。本人も学習意欲が向上していたこともあり、通わせるなら同じところの方が、親としても安心出来ると思ったためです。
志望していた学校
神奈川県立橋本高等学校
講師陣の特徴
個別の面談、親との面談も度々あるため、塾での勉強態度、勉強の進み具合等々を教えていただけるため素晴らしいです。また、本人に合わせた学習ペースで教えていただけるため、本人も焦らず、自分のペース取り組むことが出来ているので素晴らしいです。
カリキュラムについて
塾の勉強カリキュラムについても、本人の希望どおり、また学校の単元テスト用にペース配分していただいてるため、素晴らしいと思っています。中々ペースが上がらない時でも、復習の時間を考えてくれたりと、塾のペースではなく、本人のペースで取り組めているため良いと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
送り迎えしているので、問題ありません。
通塾中
回答日：2026年2月20日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
初めての方でも打ち解けやすい入りやすい塾だと思います。すぐに周りの子とも打ち解けやすい塾の雰囲気なのでアットホームでやる気の出る場所ではないかと思います。学校と同じように塾に行きたいと思えるような工夫なり、講師の方だったりと内容も決して悪くない、工夫のある内容、成長の出来るカリキュラムなのでとても我が子にとってはいい刺激になったとおもっています。
この塾に決めた理由
友達が通いだしたからなのが一番で誘われたし、仲間がいた方が長く続きそうだったのであまり考えずに決めました。
志望していた学校
あきる野市立秋多中学校
講師陣の特徴
主に大学生の方から教わっているようです。 態度や言い方などこまめに細かく連絡があるのでとても丁寧、親切です。 授業の合間にアドリブのような話もあったりとガッチリとした学習塾というよりはアットホームな講師な方が多いので優しい感じのする場所かなと思います。
カリキュラムについて
内容も1人1人に合ったカリキュラムだと思います。 レベルに合わせるようにする工夫があり、また難しいのにも挑戦させてくれるようなゲーム感覚のときもある工夫があるのでとてもいいです！手作りのようなカリキュラムがあったり、参考書のようなしっかりとした物もあったりとレベルや挑戦などのさまざまな用意があり飽きのこないようなくふうがある構成になっていると思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは悪くない。 周囲も人混みがあるが防犯にはなるので良かった
回答日：2026年2月19日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
カリキュラムがテスト対策、受験対策にとても特化しており、成績が着実に上がった。また、先生方の生徒への向き合かたが素晴らしく、進んで勉強する環境が整っている。塾外で勉強する習慣もつけることができた。受験が終わったので塾はやめてしまうけど、とても良かった。
この塾に決めた理由
口コミがよく、受験に対するサポートに長けていたから。また、そこで実績を出してい人がたくさんいたから。塾の面談で魅力を感じたから。
志望していた学校
春日部共栄高等学校
講師陣の特徴
フレンドリーな人が多く、話しやすい。また、生徒の学習に真剣に向き合っており、一緒に受験に挑んでいる感覚。説明も大抵分かりやすく、物知り。特に受験校や受験勉強の仕方などは詳しく教えてくれる人が多い。少し雑談が多めの先生もいる。
カリキュラムについて
・予習や復習などは自分で先生に頼んで決めることができる。教科によって塾の費用は変わる。講習や志望校対策個別は別料金。授業の日程変更などは臨機応変に対応してくれる。 ・高レベル。生徒のわからないところをそのままにせず、一生懸命解決してくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大通りなので、バスやバイクの音、救急車などの音は多少するが、授業に大きな支障はない。